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央音陈曦教授讲解沃尔法特练习曲60(视频讲解记录)

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发表于 2022-9-30 11:38:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
第1课  主要在1、2弦上练习。第一、第二、第三课都是强调手型固定。拉琴的方法比拉琴的兴趣更重要。左手指甲面向身体,特别强调3、4指用指尖内侧按弦。琴头抬高,以琴弦与地面平行为标准。1指、手腕、手臂处于一条线上。持琴主要力量在肩颈,左手拇指不能扣着琴颈,拇指有个托盘子的感觉,手掌朝向指板,不朝向身体,二弦上的duo、rue,2、3手指先分开。
第2课 开始练习3、4弦,胳膊肘往里拐一点。手腕不能往外凸,平的或稍稍往里一点。本课用更多的时间强调3、4指用指尖内侧按弦。陈曦自己3、4指一直是用外侧按弦,10年都没有改过来,直到初二时跟林耀基才改正。手型不对造成很多隐患,对音准、和弦等影响巨大,6级以后很难再提高。
第3课  重点强调左手手型,左手胳膊肘随1弦到4弦相应摆动,像船的舵,所以也叫做舵式动作。之前的练习都是用中弓或上半弓练习,这一课先用上半弓练习,左手掌握后,再开始用下半弓来练习。再次强调3、4指用指尖里侧按弦,四个手指在一条线上。
9:40开始,用了1分钟时间,特别讲解左手大拇指位置的问题,只有三种情况不允许,①大拇指太靠近3、4指;②大拇指弯曲钩着指板;③大拇指指尖对着琴头方向且放在琴颈的下方,其他情况都是可以接受的。弓子挂在琴弦上。
第4课  练习专注力,1个全弓+2个半弓,准确的全弓和半弓,体验上半弓和下半弓手腕动作的不同。重点讲解右手各关节怎么弯曲运动才能把弓走直,重点强调右手,前八后十六节奏型。还可以用:半弓+半半弓来练习。弓子挂在琴弦上。
第5课  重点练习换弦。这一课左手音符很简单,重点练习运弓,左右手都讲解。三拍子,但是练习时强调三个音强度平均,不是强弱弱。用全弓,一弓一个音的练习,可以每个音数四拍,弓子均匀分配。小朋友学琴初期换弓时不要用手指动作,尽量用手腕弯曲的动作,等长大一点再用手指动作。换弦,换弦之前大臂先动,弓慢慢靠近要换的弦。弓子挂在琴弦上。
第6课   连弓分弓的混合弓法。左手保持手型,小指不要钩。3指4指一定要用里侧按弦,手指才可以伸张。第一个音用全弓,下弓到弓尖,上弓到弓根,后两个音用半弓。弓子挂在琴弦上。
第7课  更多的是注重练习左手肘关节的动作,从第9分钟开始,讲解在拉四根弦时左手肘关节的变化。练习分弓无缝对接、没有任何重音的弓法。重点右手换弦动作、换弦时的左手手肘变动,换弦的平面意识。分别用上半弓、中弓、下半弓练习,通过练习训练指哪打哪的专注力。弓子挂在琴弦上。
第8课  本课是慢速运弓的练习,要求运弓稳定,拉出来的声音不能晃晃悠悠的。换弓之前降低运弓速度,就像汽车转弯之前要减速一样。换弓,就是减力、减速、减压的过程。弓子挂在琴弦上。
第9课 开始多音符连弓练习,一弓六个音。强调弓的均匀分配,强调拉到弓根,强调下弓换弓时,大臂先动。示范学生的左手手型非常好。弓子挂在琴弦上。
第10课  运弓,弦与镜子平行,照镜子看弓走直,在弓走直的过程中,找手腕动起来的感觉,右手手腕放松,动起来。换弦找平面。弓子挂在琴弦上。
第11课  琴与镜子垂直,对镜子看左手手肘的平面运动,要求在不同的弓段练习(多数练习曲都可以)。弓子挂在琴弦上。
第12课  第一个音分弓与第二、三个连弓音用一样长的弓子,连弓拉完后快速准备下一个分弓的音,先准备后运弓。第一个音快速冲出去。弓子挂在琴弦上。
第13课  练习弓根和弓尖,强调初学阶段,在弓根时右手手指不要参与运弓动作,弓走直的前提下,右手手腕、肘关节和肩关节自然运动,对着镜子看。弓子挂在琴弦上。
第14课  强调左手的预先准备,拉空弦时,左手提前按好手指,每次拉四分音符的时候,准备好下一个音符的手指,可以按的先按下,不能按的手指提前靠近位置。左手肘关节舵式运动。弓子挂在琴弦上。
第15课  右手要求有速度,左手跑音阶相对简单。肘关节一定不要高于弓杆。弓子挂在琴弦上。
第16课  学会弓子的分配
第17课 第一个音用全弓,后的十六分音符用半弓。第一个音和最后一个音用全弓,其他用半弓。拉到弓根音拉完后再换弦。换弦时大臂带动小臂
第18课 训练手指机能。注重左手的打指和抬指。
第19课 3个b号,四根弦的1指位置向后抻。保持3指位置,不要缩回来,所有手指都保持在音位置的上方。
第20课  上弓开始。类似86拍子。弓段分配均匀,三连音非常平均,稳定性,手指保持在要按的音上方,不要远离。
第21课 弓尖的力量,食指给与的力量。从弓尖开始。只用拇指和食指,体验食指给力的感觉。食指不要钩在弓杆上。弓抓住弦冲出去,冲出去随即放松。
第22课 练习换弦。一弓的最后一个音不要给重音,是渐强,前浪推后浪的感觉。
第23课 分弓跟连弓。分弓时逐步靠近弓根,下弓用弓短,要加力,上弓用弓长,连弓时从弓根开始,一弓三个音,适当加力,这样可以做到使每个音声音平均。这一课学生的左手手型非常好,可以学习参考。
第24课 连顿弓。一弓五个音的连顿弓,最后一个音不要突然加速,发音均匀,然后,弓根放在弦上,长音用全弓。持琴保持琴弦与地面水平,左高右低(左琴高,右手低)。右手是食指与拇指配合用力。
第25课 一个下弓加三个连音。下弓快速,上弓慢速。强调下弓到弓尖时手腕下沉,弓不直,弓在弦上滑动,发音不实,发虚。第10分钟,体会弓走直送大臂的动作,对着镜子练习。
第26课  一弓中两条弦之间的换弦。大臂先于小臂,基本是同步动。换弦之前尽量靠近要换的弦。整个右手跟着弓子走,弓子跟着左手走。
第27课 练习顿弓。顿弓的精髓是拉响之前的准备,快速准备,包括左手按住弦、持琴、弓的力量、弓弦接触点位置。职业与非职业的区别,就是提前准备。练习的时候要慢,特别的慢,做好准备。中国的顿弓是冲出压住,国外的顿弓是冲出,然后慢慢的放松消失,撞钟的感觉。不要加音头。冲出时不要用多大的力压,抓住弦不是使劲的压。
第28课 开始双音练习。开始最好一个音一个音的练习。“齐(同时发音)、滑(换把)、软(柔软)、准(音准、节奏准)、密(没有杂音)”五字诀。通过双音练习音准。听音准用长点的弓,心平气和的听,不要用短弓快速拉。很重要的三点:慢练、轻拉、快改。找不准音时,可以先用空弦找,例如拉D弦3指suo+A弦1指xi,先用G弦空弦找准3指suo,再用3指suo去找1指xi。
第29课  练习琶音和音准,保留手指(第1和第2个音和声),通过和声找音准
第30课 一弓八个音的连弓,从一弓两个、四个、八个逐步练习。
第31课 分弓,开始换把位练习。换把不换手型。
第32课  比较大跨度的换把、换弦练习。
第33课 包含了多种弓法、指法、换把位的练习,综合性的、相当于一个阶段总结考试。八分音符用半半弓(4/1弓),四分音符用半弓,其他用全弓。节奏匀。
第34课  三把位练习,分弓。
第35课 三连音,均匀。第一弓的最后一个音,四分音符,不是拉成重音,要往上提的感觉,拉成一半,八分音符的效果。保留手指。
第36课  换把、换弦、大弓(弓尽量走长),拉空弦的时候同时完成换把,不要等空弦音拉完再换把。上弓一定要抬手腕。提前按弦,正在拉的音与下一个音同时按。
第37课 相当于音阶,但在音阶中有节奏变化的练习。右手肘尖与弓调节螺杆一样高,推门一样。弓子挂在琴弦上。
第38课  重要的是弓法的练习,节奏,下弓轻拉快走,顺风的感觉,上弓用力逆风的感觉。4个音均匀。节奏均匀,声音均匀,弓子分配均匀。不同的弓法,要拉出同样的效果,没有强弱变化。慢练的时候,心里数小拍子(1234)。
第39课  连弓、换弦、换把同时练习。换把时手型不能变化,手指在弦上“飘”到要换的音上,再按下去。其他手指保持在音(弦)的上方,不要远离琴弦,不换弦时也是这样。不换把时也要保持手型。左手手肘从一弦到四弦逐步变化。
第40课  这一课是较快的“连”“顿弓”,不是“连顿弓”,只是两个音的连顿弓,三个音要均,节奏匀,声音匀,一样长。放松后再换弦
第41课  比较难一点。再次强调,换把手型整体换,不能破坏手型。练习不同把位左手手肘摆动变化,在不同把位同样要保持左手手型不变。右手手臂的高度与左手手肘同时变化。
第42课 持弓,拇指、小指、食指为主的持弓方法,不能用拇指与中指夹持弓子的方法。这一课是慢速的练习。三个十六分音符的时值占用前面四分音符的时值。拉到弓根时小指一定要能顶住。练习时,可以将右手的中指和无名指抬起来,只用拇指、食指和小指就可以拉琴,中指和无名指只需要轻轻的放在弓杆上。食指只是在弓尖时给弓杆一个力量,多数情况下小指的作用是控制弓杆给弦力量的重要动作。小指对声音的作用最大,用好小指是专业与业余的最大区别。弓根到弓尖声音平衡是最难做到的。
第43课 难度有所提升。音准、颗粒性、节奏。颗粒性重要的是均匀,力度、速度、均匀性一致,而不是打指和按弦的力量。每一弓不用拉的很大。右手如同串项链的线,是软的,放松的,右手如同项链的珍珠。可以用不同的节奏练习,如附点音符、前八后十六、前后十六中间八等节奏。
第44课 附点音符的练习,附点断奏。第一个音冲,第二个短的音也是冲出去,不要冲的太短。哒哒哒哒,每一弓都要数小拍子。
第45课 连顿弓的练习。用食指和拇指形成杠杆力量。第一个音一定要抓住。第一步只用拇指和食指,其他手指抬起来离开弓杆,在弓尖练习重音;第二步用连弓练习,第三步用碎弓边拉边往弓中移动。连顿弓时右手肘关节可以比连弓时略高一点。弓尽量靠近琴码,远离琴码容易刮弦。
第46课 每小节类似duo xi duo音符的排列,可以二次检查第一个duo准不准的练习曲,同时练习了半音。每两个手指为一组,迅速的提前放在下一组音符的上方。
第47课 节奏变化,换把之前的一个音比较长,是为换把做好准备。
第48课 每一个音的力度都一样,不用每小节的第一个音有一个重音。然后练习从低音到高音渐强,从高音到低音减弱;再练习从高音到低音渐强,从低音到高音减弱。
第49课 本身三个降号,加上非常多的升降音,很容易跑调。这是C小调,D弦的1指降mi需要比标准的降mi要低一点。保持左手手型。
第50课 连弓和换弦都不要有痕迹。为八度做准备的练习,八度时保留1指,保持手型。
第51课 示范的刘妍艾小朋友手型非常标准,值得作为样板学习。保留手型,类似克莱采尔第九课、开塞第四课。手指机能的训练,指根抬指、打指。开始4个音一弓,慢慢练。颗粒性重要的是节奏平均。
第52课 要求慢速、平稳,练习包括打指、换把。
第53课 双音的练习。手指提前按指。放松。
第54课 半音音阶,一定要用节拍器练习。连弓的练习曲先用分弓练。
第55课 分解八度,保持手型框架。最强的1指和最弱的4指同时练习。八度就是换把,手指飘过去。
第56课 示范学生韩金动作标准。双音为主的练习。特别注意开始第一小节音的下弓冲出去,其他相同节奏型也是一样,像扔一个弹力球。连弓换弦注意手腕放松。
第57课 开始进入到三把、四把的换把练习。注意弓子的分配,留弓子。同音换把换指听起来是同一个音。重点不要抽弓子,同音换把。
第58课 与克莱采尔第11课相似。更多的是练习换把。媒介音的作用非常重要,开始练习时能听到媒介音,熟练后逐渐去掉媒介音。
第59课 很多不同的和弦、不同的速度。老师示范从6分05秒到6分36秒,注意观看。练习时一定要“打指”
第60课 更多的是八度训练。双音要稳。

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发表于 2022-9-30 14:15:07 | 显示全部楼层
非常好的资料,感谢分享!

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发表于 2022-10-1 16:02:41 | 显示全部楼层
感谢分享。有视频么?

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 楼主| 发表于 2022-10-4 09:58:42 | 显示全部楼层
赵老师 发表于 2022-10-1 16:02
感谢分享。有视频么?

视频在哔哩哔哩等网站可以搜索到的。这些都是自己看视频做的记录,也许有更多更有用的讲解没有完全记录整理进来。很有用的。

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 楼主| 发表于 2022-10-18 08:24:18 | 显示全部楼层
17_哔哩哔哩_bilibili  https://www.bilibili.com/video/BV1Uo4y1176s/?p=17&vd_source=efb1becefce5add58a288f478fe486a8

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 楼主| 发表于 2022-10-18 08:36:32 | 显示全部楼层
陈曦教授的公开课视频网页,需要的可以看看

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 楼主| 发表于 2022-12-25 12:21:20 | 显示全部楼层
这里记录的是陈曦老师讲课时提出来的练习要点,每一课练习要掌握的主要技术和要解决的主要问题,还需要找时间再看看视频,提炼出来,方便学习。

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发表于 2023-1-30 11:02:27 | 显示全部楼层
沃尔法特好多人直接跳过,拉开赛,请教一下这个怎么选择

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 楼主| 发表于 2023-2-19 06:44:12 | 显示全部楼层
george85413 发表于 2023-1-30 11:02
沃尔法特好多人直接跳过,拉开赛,请教一下这个怎么选择

我看陈曦老师的这个视频,主要是学习他的教学方法。

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发表于 2023-8-9 17:12:27 | 显示全部楼层
视频找不到了

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 楼主| 发表于 2023-8-14 14:33:39 | 显示全部楼层
陈曦老师的这个公开课视频好像是找不到了

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发表于 2023-8-29 10:29:06 | 显示全部楼层
指尖内侧是啥意思?没明白

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发表于 2023-12-12 06:32:57 | 显示全部楼层
请问哪里还能找到这套视频?谢谢

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 楼主| 发表于 2024-1-8 11:42:58 | 显示全部楼层
zcdem 发表于 2023-8-29 10:29
指尖内侧是啥意思?没明白

指尖内侧,就是指尖靠拇指的一侧,外侧指的是指尖靠小指一侧。

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 楼主| 发表于 2024-1-8 11:44:45 | 显示全部楼层
ttnaottnao 发表于 2023-12-12 06:32
请问哪里还能找到这套视频?谢谢

以前在哔哩哔哩上有全部的视频,现在可以搜到一部分视频
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