[学琴笔记簿] 【英小豪努力学琴记】

新人报道 ，大家多多指导啊！

情况是这个样子：

07年底的时候，一个冲动在上海乐器展上买了琴。

之后，断断续续的网上自学了2-3个月，进度缓慢。还感觉有些糊涂，不知道自己拉的是否正确。加上工作忙（千年有效的借口），就把学琴的事情抛之脑后了。

上周末，一个春暖花开的日子，小豪同学终于在小区附近琴行报名学琴啦。正式开始学琴！希望这次能够坚持下去！恩，坚持！

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4月18日，Class 1

老师说，弓还是拉的挺直的。但是右手肘要抬高，手腕要下沉，持弓要放松同时增加压力。

老师还说，我可以去尝试canon了！成人学琴呢，就不要像小孩子一样每篇都练了。（用的是铃木的教材）不然要学到啥时候啊。给精选了三篇作业：D大调音阶练习、小快板、小行板

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练习情况

回家尝试了一下canon，开头的6小结还算能听出个旋律。之后的，哎，对着五线谱反应不过来了。又要注意持弓姿势，又要注意压弦，还要反应那些小蝌蚪们。。。遂，作罢。练功去！

按照老师的要求，注意基本功的练琴。吭哧吭哧的能把旋律拉出来，美感就不提了。

恩，恩，坚持坚持。

加油啊。。我卡死在连弓这里了仍在琢磨着呢

谢谢XDJM的捧场丫！

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昨天下班回家的路上在琢磨五线谱，终于把调调的原理给相通了。谱子上的每个音符也都和指板上的位置对应了起来（一把位上）。

小小的夸奖自己一下！这个应该也是成人与童子们学琴的不同点吧。就我而言，总是喜欢把原理理论给想清楚，然后再去执行练习。也许可以达到事半功倍的效果吧。

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又练习了小快板。在固定唱名和首调唱名之间纠结啊。

固定唱名对按弦好容易理解的，一个唱名一个位置，一个萝卜一个坑，哈哈。

可是来，音准总是乖乖的，还影响了我把旋律拉的动听些（也就是我自个听起来动听）

后来决定，先用固定唱名吧指位找准；然后再首调拉音准；音准记牢以后，再回固定唱名。（好复杂的说！）

话说回来，这个方法对我来说，目前还真有用！嘿嘿！

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今天晚上去看《高考１９７９》。练琴有进展了再和大家汇报哈。

昨天在家尝试了下一节课要学的巴赫《第二小步舞曲》

拉的断断续续，大概只有我自己能听出旋律。

尝试使用小指。没怎么训练过的小指按弦有些吃力。

都没人留贴给我的 5555

自从我老婆开始学琴，我们两人都开始注意中国小提琴论坛的《成年人学琴交流》版了。对于楼主学琴遇到的问题，我们深有同感，我老婆虽然以前弹过钢琴和琵琶，但那都是固定音高的乐器，不会有音按不准的问题，而小提琴就全靠耳音来辨别音准了。对于固定调和首调唱名的关系，我们一直是用固定调来练琴的，如果两种唱名来回倒，现在简单的调和曲好像还容易，但到以后拉到复杂的调和高把位时，指法和转调都会搞糊涂。我认为比较好的办法是：一直用固定调唱名练琴来固定指法，但心里判断音准用首调，也就是说：把固顶调唱名当成歌词填到首调唱名的曲谱上来唱，这样练下去，以后习惯了，各种调都能唱准和拉准了。

支持楼主，一定要坚持学下去，我们这些快到花甲的人都还在练琴，想来你还很年轻，前途无量呀！

谢谢老先生的鼓励和指导丫。

我这几天练习就暂时没管首调唱名，完全根据耳朵来感觉音准。现在都是些简单的曲子应该还可以应付。下次连新曲子再尝试老先生说的办法试试看。

我也是觉得现在学琴也不晚丫。等我到您和您老伴年纪了，我也有了几十年的经历了。

恩，还是要坚持！坚持啊！

我不知道你的学习背景。如果让我说的话，还是比较建议你找个老师一对一的来学：

我在07年底08年初的时候，自己也自学了大概一个月两个月的样子。一方面，没人能够指出自己的错误，每一步走的都很费力；一方面，完全依靠自己的自觉来掌握进度，很容易懒惰。成人自然有很强的自学能力，（我曾经自学过吉他，效果也不错）但是就小提琴而言，还是有人指导比较好。这样基本功才能扎实，同时进步也快些。（进步很慢的话，会不知不觉中消磨掉你的耐心与决心的）

个人感觉，作为入门者，也不需要什么大师来教。（一方面是对大师资源的浪费，一方面也是对自己金钱的浪费:P）关键是和老师形成默契、让老师了解你的学习目的和需要的指导。

我们的学习进度应该差不多的，共勉！

4月25日 class2

老师指出：

1.音拉的太急了，一个音还没有结束，就着急着下一个音。让听众感觉音乐很慌；

2.每个音拉的太“直”没有旋律起伏。就像画画时，笔触应该是两头细中间粗，音也应该是如是。

新功课：

巴赫2号小步舞曲第一节（还是叫第一段的？）

我的目标是梁祝和卡农，能会这两个我就很开心了，加油

canon也是我的dream music哦。还有春天，太赞了！

都没有人帮忙顶的，莫有吸引力啊。

5月2日，class 3

今天主要是纠正以前的错误：

右手：大臂还是在动，手腕不够灵活。虽然寻找运弓感觉的过程有些痛苦，老师讲解也很费力。不过总算是了解了手腕运弓的感觉。要加强联练习！

左手：按弦要果断、坚决、有力。这样声音才好听。

学习课程：

巴赫2号小步舞曲（第二部分），3号小步舞曲。

还有，拉琴还是太“急”，抢拍子。有老师帮忙给打拍子的时候，感觉会好很多。自己拉的时候，就会赶，音色就更没有美感了。

大家多给些鼓励嘛！

欢迎加入QQ群, 虽然是琴童家长比较多, 不过也有很好的老师可以给你指导.

呵呵，我帮你顶了，我也刚上到第三课，和你差不多，先握个手

“一方面，没人能够指出自己的错误，每一步走的都很费力；一方面，完全依靠自己的自觉来掌握进度，很容易懒惰。”这个我也是深有同感，还有特不好把握学习程度，一首曲子勉强拉完吧，没老师指点，也不知算不算过，面对一大堆练习曲，也不知该练哪一首，没有针对性和侧重性，有时会特迷惘。

这些天一直在加班，也没时间练琴。这周要停课了。555

上周末，老师给布置了巴赫小步舞曲二号三号两首！

我连二号都还没有练习好！

好难哦：

右大臂总是会动！右手腕不够灵活！不能完成手腕换弓！运弓时，弓在琴弦上会左右滑动，产生难听的声音！左手按弦也不够用力干脆！问题好多！

这周末交不出功课，要停课练习了！不好的预兆！只此一次啊！