如何教出天才儿童

天才需要周边的土壤和环境，还有很多条件，少一样都不行！！！

吕思清8岁就被世界第一的茱莉亚音乐学院录取了，普通孩子怎么教也很难达到那种水平

天才是一颗十万百万里挑一的特殊良种，如果没有良好的外部条件，种子再好也不会发芽，或者即使发芽，也不能很好地成长为栋梁之材。而非天才就不是那颗种子，条件再好，发展得再好，也不可能成为天才。如果后天培养可以造就天才，那这世上已经出现几百个海菲兹了。

要说“天才”这个话题，这世界上有四种人：第一种人是生来他不用你教就完全懂得了，这就是“天才”，第二种人是经老师一指点他马上理解一清二楚，第三种人是靠刻苦磨练出来成就，那第四种人就是学了一辈子什么也学不懂人都走进了棺材但还是学不懂 。

超过绝大多数人的悟性和把悟到的转化成行动（结果）。

大家说天才只是局限于孩子的悟性、记忆力等等，其实天才还有大家容易忽视的条件：1、是否喜欢和爱好，再有天份的孩子如果不喜欢和爱好一门艺术，其结果可以想象。2、生理条件，这是大家最不容易悟出的问题！大多数人都认为这是包括身高、手臂和手指长短以及手指头肉的分布和柔韧性，这些条件当然是不可缺少的！还有一个情况大家可能不怎么关注：有的人长时间练琴手没有什么不适感，有的人出现不适感很快，并且在停下练琴后较长时间恢复不好，这是手的自我恢复能力所决定！如果手泡了热水后就明显改善，就很可能应正这种情况，3、同样是运弓，手臂和手指参与这个动作时，由于肌肉条件差异，出来的音色也会有差异！对大多数人而言，运弓时有意识让手指、手腕和手臂略微有一点上提的动作是有好处的！按弦的左手也应该适当练一下抬指动作。我是个退休医生，根据我自身的体会，我明显属于这种条件较差的人！  以上看法供参考！