跨把与伸指的演奏 樊克俭

跨把与伸指的演奏

樊克俭

　　小提琴学习到了较高阶段，有一些协奏独奏的曲目，旋律部分似乎看不出他在那个把位。可能演奏时12指在四把34指在五把，譬如《梁祝》D段第五小节34指在四把位12指在三把位，后面D段倒数第十小节234指在第五把位1指却在第四把位，紧接后面23指在四把12指却在三把. 再后面后面34指在第八把12指却在七把 。这些演奏虽然四个手指分别在不同把位，但演奏时是不换把的，他的技能是手指跨把。也就是说其中一部分手指已经跨在别的把位了。1指到4指之间已经不是4度关系，而是5度、或六度了。


　　如在演奏帕格尼尼第24首随想曲，变奏一那段，有1指与4指之间5度，也有6度的跨把 。这种跨把就是许多教科书上说得无把位。他的特点是；把按弦的四指，分别按演奏要求组合为两部分，这两部分分别在不同的把位，而手掌在演奏这两部分时是不移动的。各指要稳定在相应的音位把位，互相不干扰影响。整个手掌是稳定的。


　　这种跨把技能不同与伸指演奏的要点是；跨把的手指是要稳定在各自的音位及把位上，不能回收，且他一般不是一个按指，而是两个。把手指分成了俩部分。而伸指的手指演奏完后就收回，恢复原位了，伸指一般只有最高或最低一个手指。


　　这种跨把技能会突破指的4度关系。因此应在较高阶段学习。通过学习达到在手掌不移动的情况下四个手指进行各种分离组合，并使这种组合相对稳定。跨把的应用几乎在协奏曲，独奏曲中大量出现，他能使演奏便捷干净。所以必须刻苦学习掌握。掌握了跨把，演奏会更快捷，就能适应一些更高难度曲目的要求。


　　跨把练习，会牵动临指，音准较难掌握，需要专项用一些练习曲来学习。


　　一般这种跨把大部分心理把位是在旋律的起始音上，后面的音向低或向高把位跨出。在练习时特别要注意手掌的保障作用，尽可能的靠近指板，以便跨指能够减轻距离负担，自如顺畅的运动。同时要保持按指的指跟线与指板在同一水平线上，以便按指的力度达到最大最省力。


　　转帖请著名出处 ，欢迎指正。

即使演奏流行曲，伸指和跨把也是时常要用到的技巧

我把你所说的跨把定义为原位换把，而且这个原位换把是可双向的，即上换或者下换，即可临时也可一定时长，要看实际而定。总而言之，就是流畅、实用、合情合理。

我之所以定义为跨把，就是他不是换把，没有换，手掌没有变化。这是两种完全不同的演奏方法。谢谢参与由讨论。

这种伸指练习（特别是4指）怎样避免拖泥带水呢？小指比较弱，往往会因为乏力而发音不清晰，而且带有滑音。怎样使4指在这种情况下发出清晰扎实的音符呢？

樊克俭 发表于 2022-7-21 20:36
我之所以定义为跨把，就是他不是换把，没有换，手掌没有变化。这是两种完全不同的演奏方法。谢谢参与由讨论 ...

那就还是属于伸缩的范畴了，只不过变形更大更变态而已

太极神人 发表于 2022-7-22 10:57
这种伸指练习（特别是4指）怎样避免拖泥带水呢？小指比较弱，往往会因为乏力而发音不清晰，而且带有滑音。 ...

你这不是明知故问吗      还是老套路，加强小指练习，我每天必须的功课。

其实不管是伸缩指、跨指，还是原位换把，说穿了，其实就是高把位指法技巧活用在低把位上罢了。

上面的主题帖，编辑时段落整齐，怎么发表后就乱了？以前有预览可以矫正，现在怎就没了？  编了几次也不行。怎么解决？

樊克俭 发表于 2022-7-22 23:05
上面的主题帖，编辑时段落整齐，怎么发表后就乱了？以前有预览可以矫正，现在怎就没了？  编了几次也不行。 ...

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跨把与伸指的演奏

樊克俭

　　小提琴学习到了较高阶段，有一些协奏独奏的曲目，旋律部分似乎看不出他在那个把位。可能演奏时12指在四把34指在五把，譬如《梁祝》D段第五小节34指在四把位12指在三把位，后面D段倒数第十小节234指在第五把位1指却在第四把位，紧接后面23指在四把12指却在三把. 再后面后面34指在第八把12指却在七把 。这些演奏虽然四个手指分别在不同把位，但演奏时是不换把的，他的技能是手指跨把。也就是说其中一部分手指已经跨在别的把位了。1指到4指之间已经不是4度关系，而是5度、或六度了。


　　如在演奏帕格尼尼第24首随想曲，变奏一那段，有1指与4指之间5度，也有6度的跨把 。这种跨把就是许多教科书上说得无把位。他的特点是；把按弦的四指，分别按演奏要求组合为两部分，这两部分分别在不同的把位，而手掌在演奏这两部分时是不移动的。各指要稳定在相应的音位把位，互相不干扰影响。整个手掌是稳定的。


　　这种跨把技能不同与伸指演奏的要点是；跨把的手指是要稳定在各自的音位及把位上，不能回收，且他一般不是一个按指，而是两个。把手指分成了俩部分。而伸指的手指演奏完后就收回，恢复原位了，伸指一般只有最高或最低一个手指。


　　这种跨把技能会突破指的4度关系。因此应在较高阶段学习。通过学习达到在手掌不移动的情况下四个手指进行各种分离组合，并使这种组合相对稳定。跨把的应用几乎在协奏曲，独奏曲中大量出现，他能使演奏便捷干净。所以必须刻苦学习掌握。掌握了跨把，演奏会更快捷，就能适应一些更高难度曲目的要求。


　　跨把练习，会牵动临指，音准较难掌握，需要专项用一些练习曲来学习。


　　一般这种跨把大部分心理把位是在旋律的起始音上，后面的音向低或向高把位跨出。在练习时特别要注意手掌的保障作用，尽可能的靠近指板，以便跨指能够减轻距离负担，自如顺畅的运动。同时要保持按指的指跟线与指板在同一水平线上，以便按指的力度达到最大最省力。


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