[求助]拉音阶碰到的四指伸张指的问题

C调音阶一把位两个八度在E弦不是有个四指伸张指按C音么？因为我手小，（之前在小提琴贴吧也发过求助帖），伸张小指有点困难，现在是能够得到C，但是其余3指会跟着往后倒。我想问得是是不是非得要完美得保留前3指？特别是1指食指，在还原F的位置实在是有点远，按C音的时候，手拉扯比较大，1指几乎就不可能还保持正确的还原F位置，同时2,3指也会倒。我看王振山拉音阶的时候，在按伸张C音时食指都没保留。上行时是不是非得要保持好位置？如果小指退回来时其余也跟着退回来是不是也可以？会不会对下行的音准影响？毕竟让我又要保持好位置又要伸张四指有点吃力

 

其实我按四指时，其余三指也有些许的变形，虽然手指触弦的位置没怎么变，但是上面的关节整体往后移动了（跟着小指移动），关节也有向外转的情况，这会不会带来很大的问题？

 

我在小提琴吧有发过类似的帖子，里面有图片，大家可以看看

http://tieba.baidu.com/p/2468534765?pid=35702270837&cid=#35702270837

我也有此类情况。

那你现在问题解决了吗？

没有问题，只要基本手型正确。演奏中由于伸指或高难度技术的需要，手腕和拇指位置是要有相应变化的。拉琴时手型不可能一成不变。

我的看法是： 1、一般小指长不小于5.5厘米者可以在保留123指的情况下，通过练习在第一把位能较顺利地完成E弦“c”音的按指。而手小的初学者按“c”音时，一般都会困难，尤其是要保留123指的情况下，前面网友提到了长期“多练”确实可以逐步解决。练习时，可先保留1指(23指不按指)进行练习，等按“c”音可靠后，再保留12指(这时3指可不按弦)，最后再上升到123指保留的情况下进行练习。这样的练习不可能在短时间内就可练成的。 2、在小提琴的持琴姿态中一般是将拇指放在琴颈旁边的持琴方式，被多数人采纳。另一种持琴时拇指不靠在琴颈旁，而是将拇指放低些，甚至放在琴颈下方的持琴方式，这种持琴方式有“增加”手指长度的作用。如果你小指短小，建议适度将左手拇指放低些。 前面网友提到了大提琴的按指，这给我们了解大指距有所帮助。大提琴在一把的大把位时，1-4指的指距为“12.7”厘米，其中2-4指达“5.97”厘米。可想而知，这样的指距令人生畏。不过大提琴的按指手型和小提琴有所不同，大提琴的拇指是不可能放在琴颈的左侧的。 3、你可以采用“音位棒”进行静态的练习，可参见以下页面： http://www.violinerhu.com/1_violin_stick/17violin_skill/r12_fingering sequence.aspx 我只是一名普通的基层教师，在学生中采用了上述提及的方法。以上看法仅供参考。上述意见，若你的老师有异议，则应以你的老师为准。

楼上老师讲的好。

如果1指实在无法保留，适当少量移动也没关系，但3指一定要保留。 

了解了，谢谢，看来没必要过分担心

非常感谢你的意见，非常详细，我也觉得非常好，我会按照你的方法练习的

我老师的意思，上行时其他手指可以随着小指而一起移动去按伸张指，下行时记得跟着小指退就行了。主要是自己觉得目前因为手小而不能完美保留手指感觉有点不爽，又担心音准的问题

为什么3指一定要保留呢？

以下是引用苏格兰幻想曲在2013-7-24 16:01:00的发言：
没有问题，只要基本手型正确。演奏中由于伸指或高难度技术的需要，手腕和拇指位置是要有相应变化的。拉琴时手型不可能一成不变。

了解了，谢谢，看来没必要过分担心

以下是引用zjw在2013-7-24 16:15:00的发言：
我的看法是： 1、一般小指长不小于5.5厘米者可以在保留123指的情况下，通过练习在第一把位能较顺利地完成E弦“c”音的按指。而手小的初学者按“c”音时，一般都会困难，尤其是要保留123指的情况下，前面网友提到了长期“多练”确实可以逐步解决。练习时，可先保留1指(23指不按指)进行练习，等按“c”音可靠后，再保留12指(这时3指可不按弦)，最后再上升到123指保留的情况下进行练习。这样的练习不可能在短时间内就可练成的。 2、在小提琴的持琴姿态中一般是将拇指放在琴颈旁边的持琴方式，被多数人采纳。另一种持琴时拇指不靠在琴颈旁，而是将拇指放低些，甚至放在琴颈下方的持琴方式，这种持琴方式有“增加”手指长度的作用。如果你小指短小，建议适度将左手拇指放低些。 前面网友提到了大提琴的按指，这给我们了解大指距有所帮助。大提琴在一把的大把位时，1-4指的指距为“12.7”厘米，其中2-4指达“5.97”厘米。可想而知，这样的指距令人生畏。不过大提琴的按指手型和小提琴有所不同，大提琴的拇指是不可能放在琴颈的左侧的。 3、你可以采用“音位棒”进行静态的练习，可参见以下页面： http://www.violinerhu.com/1_violin_stick/17violin_skill/r12_fingering sequence.aspx 我只是一名普通的基层教师，在学生中采用了上述提及的方法。以上看法仅供参考。上述意见，若你的老师有异议，则应以你的老师为准。

非常感谢你的意见，非常详细，我也觉得非常好，我会按照你的方法练习的

我老师的意思，上行时其他手指可以随着小指而一起移动去按伸张指，下行时记得跟着小指退就行了。主要是自己觉得目前因为手小而不能完美保留手指感觉有点不爽，又担心音准的问题

以下是引用小提琴爱好者在2013-7-24 16:49:00的发言：

楼上老师讲的好。

如果1指实在无法保留，适当少量移动也没关系，但3指一定要保留。 

为什么3指一定要保留呢？

以下是引用aiko在2013-7-24 21:17:00的发言：

为什么3指一定要保留呢？

 如果3指也跟着移位，整个手的把位就往二把位移动了。所以，练习4指伸张实际就是练习3、4之间的伸展，3指一定要固定好，练习4指从si音往do音的伸展。

以下是引用小提琴爱好者在2013-7-25 10:18:00的发言：

 如果3指也跟着移位，整个手的把位就往二把位移动了。所以，练习4指伸张实际就是练习3、4之间的伸展，3指一定要固定好，练习4指从si音往do音的伸展。

好的，明白，谢谢！

以下是引用小提琴爱好者在2013-7-24 16:49:00的发言：

楼上老师讲的好。

如果1指实在无法保留，适当少量移动也没关系，但3指一定要保留。 

这是正解。所谓学习小提琴既有原则性、又讲灵活性如是也，一人一法，因人而异才是习琴的根本大法。

 我手小，手指也短，对于伸张就是第一重要是按得音准，不保留其它指，然后立马回复原来的手型框架。我就得很多东西得因人而异，不必刻意按一个标准，只要最终做到音准且又音色动听就完美

以下是引用甜甜sylvie在2013-7-31 22:38:00的发言：
 我手小，手指也短，对于伸张就是第一重要是按得音准，不保留其它指，然后立马回复原来的手型框架。我就得很多东西得因人而异，不必刻意按一个标准，只要最终做到音准且又音色动听就完美

嗯，只要最终目的达到了也是可以的 赞同你的说法

如果伸展指法不保留一指,这就不叫伸展指法了,如果一指也在指板上滑来滑去,就失去了伸展指法的意义,因为除一指不能伸展其余三指都可伸展,如1345,二指伸展到3,如2356,三指伸展到5,如2457,则后三指全要伸展,伸展指法的意义就是要去除这些音的滑音,而且是在较快的曲子中应用,目的是节省换把的时间,达到旋律清晰明快的効果。