[原创]小米的学琴笔记

 终于决定给儿子报名学小提琴了，一对一教学，昨天上了第一堂课，只学了夹琴和持弓，大家看看这手型对不。三天后第二堂课，说是要教识谱了，用的是《学琴之路》教材。

上照片。

西瓜头。

琴有点大，小帅哥！

以下是引用royce在2013-8-5 15:02:00的发言：
琴有点大，小帅哥！

是的。试听时，老师说他这个个子可以用1/4的琴，虽然我看网上说的尺寸他应该用1/8，但还是听了老师的，结果买大了。现在才拉空弦，问题应该不大吧。

第二堂：识谱，拉空弦一弦。 老师让拍手打节奏，俺儿不求打得准，但求打得狠，呱唧呱唧打得比老师还响，无奈老师问：你手不疼啊。 有的孩子是空弦拉得太轻声音小，俺儿是生怕让老师以为他没吃饭，那叫一个卖力，空弦拉得绝对够格给锯木场配音。 这次课发现俺儿特有时间观念。不到半小时，主动问老师：什么时候下课？

练练就好了

不知不觉小米学琴已经有两个月了，其中8月份一周学两次，9月份开始每周一次，每次都是45分钟，但是老师基本上35-40分钟就下课了。半个月前开始学习左手按指，首先学的是一把位，目前已经学了三个小曲子，分别是《凤阳花鼓调》、《太阳出来罗嘿》和《美丽的红麦子》。前两次，老师上课指导新课的时间比较少，似乎方法也不太适合孩子，都是我回家再教他。每次回课老师都说拉得不错，感觉老师要求得比我还低。第三次课，我没去，孩子自己跟老师学的，回家我检查他，发现也能拉下来了，虽然不太连贯，但是至少三根指头能安排下来了。

每次上课都是我向老师提出孩子的手型是不是不太对啊，音准是不是不太对啊，每次老师都说还可以的。这位老师是师范学院的研究生，教过不少学生，她对我妈妈说我是她教过的学生中最负责的家长，但是我怎么觉得这个老师是不是不太负责任啊，首先每次上课时间都不够，之前我想可能是孩子刚学拉空弦没什么好教的，但是现在左手也上了，新课的指导时间还是不够45分钟。我怕的是基本功没打牢。

大家帮我看看孩子的姿势对吗。

 

最后一张照片似乎手腕有点弯，有点碰琴颈了，现在已经没有这个问题了。

刚开始学琴，说实在的家长的作用大过老师， 入门之后就要看老师的水平了。

 最近几周老师很忙，没有上课，都是我在教，反正指法已经会了，就教他几首新曲子而已，我教了《鄂伦春小唱》和《雪莲花》。感觉这样好省钱啊，呵呵。

隔了两周，老师终于有空上课了，教了《八月桂花遍地开》。在我的要求下，又纠正了右手持弓和弓子走直的问题。以前我没有严格要求他弓子一定要走直，导致他随意的拉，经常会拉到指板上。现在纠正了之后马上就见效了，弓子现在走得还是挺直了，也很少会拉到指板。同时手型也正确了，原来为了让弓子能走正确的路径，手型自然而然就正确了。 自从上个月学习了连弓之后，只要是两个八分音符挨着的，他就拉连弓。原本我也由着他这么做，觉得差不多就行了。后来老师说要按照谱子来，我也认识到不能当“差不多先生”，《八月桂花遍地开》中有连弓有分弓，这次得让孩子认真对待谱子的要求了。

小提这么好弄呀？太随意了！会导致以后问题太多，小提初期基本没有自学的可能，时间才是最宝贵的，为省钱可以学学民乐啥 的