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练琴中的小丑鱼,
小丑鱼简介: 生日: 2002年11月04日
学琴日期:2007年7月7日
目前上课31课,使用教材 铃木、赵薇的学琴之路
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怎么不来了呢
?
现在的家长都很辛苦,孩子学琴是为了你们而学的么?
还是只是因为你们喜欢?
个人认为,电子琴原来是集体课,几个孩子之间有个比较,现在自己学,孩子没什么劲头.原来老师留作业,为了检查时能得大头贴,她也都起劲的练,有时会说,某某某(小朋友的名)都会弹什么曲子了,我也要学.现在只是完成老师的作业.
到现在还不会夹琴,即便是拉之前是和身体保持45度,到后边也成90度了,喜欢看着弦拉,这礼拜在改这毛病.右手的小指部自觉的好翘
最近一直在看学琴笔记,我的孩子是08年3月22日开始学的,01年10月27的生日.到目前为止一共上了7节课.希望和各位家长共勉!
由于我家女儿学过2年的电子琴(没考过级,老师说已达4级水平),所以简单的乐理她都懂.7节课共学了A/D/G大调音阶,学了卖报歌和闪烁的小星星两首曲子,为了巩固音阶还学了杨白老和另外一首曲子(我忘名字了)的其中一句.原来用集体课教程,从下节课加沃耳法特练习曲.老师说她的音准很好/节奏有时掌握不够准确.我和女儿配合,琴基本能调的很准,老师每次上课都说,你的琴调的不错.
由于一对一,不知进度如何?但发现女儿练琴时,表情麻木,一点也感觉不到她的快乐和激情,我很担忧!
很久都没看到你更新了,现在学得怎么样了呀.
两个小同学加油哦!两位妈妈要继续努力哦!
我们两个的孩子差不多年龄,又差不多开始学琴,我经常看你的笔记,作为对自己的一种鞭策的.
我们也经过了手型不稳定的时间段.特别是固定练习了一种手型后再练新的,就会混淆.我曾经就这一问题跟老师商量过,是否把一种手型练稳定了再练别的,进度放慢一点.老师说没问题的,所有小孩都要经过这种阶段.我女儿大概混淆了有2个月,情况就好多了。我感觉这也是个时间问题。着急不来.多练练不同调性的音阶.
5月3日 第5课:
老师今天教新歌曲了 《丢手绢》、《卖报歌》 。小鱼很喜欢,回来的练习也很主动,就是3指还有点不太到位。还在情绪好就好了。
这周小鱼还是继续原来的练习,手型还是不太稳定。
焦急中.................
两种手型在小鱼这里老是会混淆,有好办法让他不犯错吗???
4/19日 新老师第三课, 前面两课老师觉得小鱼的2、3指靠拢动作还不够熟练,经常和1、2指的手型混淆,所以又集中练习了 2、3指的手型。
小鱼的感觉很好,上课气氛也不错,继续加油。
我们和涅磐凤凰家一样,也是70/小时.
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