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[心得体会] [原创]浅谈小提琴入门学习阶段的练习方法

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洛小北 发表于 2013-12-2 11:00:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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浅谈小提琴入门学习阶段的练习方法 小提琴入门阶段的学习笔者认为是枯燥的、无味的、机械的。 在入门学习阶段是对琴童的一种折磨,同时也是对家长的一种考验。 常规来说的话,小提琴入门阶段的学习从持琴、持弓姿势入手,在这一阶段强调的是一种无声、持续性的练习。在这一阶段也是考验琴童的一个阶段,在这一时期家长的引导工作就凸显的格外重要。 如何拯救磨灭的练琴兴趣? 在入门学习时,单调、枯燥的学习会对孩子的满腔热情产生消极的影响,在这一阶段,家庭教育显得尤为重要。在入门学习阶段,年龄小的盆友,实际上不是孩子在学,而是家长在学。家长要及时的记录并掌握老师所述的要领,在家庭练习中要及时的提醒孩子,并进行对姿势的纠正。 在家庭练习中,采用何种方法才能维持孩子对小提琴的兴趣呢? 我一直在重申一个观点,就是孩子的天性。孩子的天性是什么啊?孩子的天性很简单就是玩,在学琴初期,尊重孩子的天性是一个必循的客观条件,家长朋友必须先尊重孩子才能谈如何练琴。从这点来说的话,练琴就是辅助项了。所以,家庭练习阶段不要以练琴为重,不要过多的强加,讲究一个循序渐进。 在我所教授的学生当中,我都会对家长强调,一定要在玩中学,边玩边学,保持住孩子的兴奋点。 如何练?怎么练? 上面谈到在玩中练习,那怎么把握这个练琴的尺度呢? 很多家长朋友都说,孩子一旦玩起来就没数了。对这个观点我保持意见,因为孩子的一言一行、甚至是玩的方式都是受家长朋友的引导,家长说自己孩子玩的没数了,那岂不是就是说自己没数了。 孩子的精力毕竟还是有限的,在边玩边学中,一定要掌握一个度。假如规定的练琴时间为30分钟,那么你一定要规划出玩的时间。在这些玩的时间中,建议家长朋友可采用一些静态的游戏,特别是简易的亲子游戏一起陪着孩子玩。比如积木、简易拼图之类的游戏。 我在引导孩子练习姿势时,根据孩子的状态,一般练上2-3组,每组的时间要根据孩子的状态进行确定,如果状态好可以多练一会儿,如果孩子确实是坚持不住,那么就让他休息玩一会儿。玩一些静态的游戏,但是在玩的过程中,向孩子复述一些要领。当看到孩子的兴奋点起来以后,再进行练习。如此重复。 特别交待:在孩子练琴初期,一、千万不要规定练琴时间限制;二、千万不要规定练琴次数限制;三、千万不要强迫孩子去练琴;四、千万不要因课程不达标而去责备自己的孩子。总之一点,把握孩子天性,循序渐进联系,切不可心急。
我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫
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 楼主| 洛小北 发表于 2013-12-2 11:02:00 | 只看该作者
嘿,怎么一粘贴格式都没有了! 时间紧张点,寥寥数语,希望与论坛中的朋友、老师相互交流,把握总结孩子初期练琴中的方法方式。
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萧雨露 发表于 2013-12-2 15:09:00 | 只看该作者
特别交待:在孩子练琴初期,一、千万不要规定练琴时间限制;二、千万不要规定练琴次数限制;三、千万不要强迫孩子去练琴;四、千万不要因课程不达标而去责备自己的孩子。总之一点,把握孩子天性,循序渐进联系,切不可心急。 后面这个说的对于初期学琴的孩子来说挺重要的!
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rym8790 发表于 2013-12-2 17:18:00 | 只看该作者
小家伙每次练琴,我都要拿着琴和她一起练,大概30-45分钟,等于我又从头开始学啦。铃木,100天,学琴之路,也挺有意思的。
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Hugh2013 发表于 2013-12-2 21:41:00 | 只看该作者
受益匪浅
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