如何根据调号确定按弦？

就是说，对于同样一个旋律的曲子，比如“两只老虎”，是不是可以用不同的调号呢？如果可以，是不是具体按的哪根弦，也要跟着变呢？怎么变呢？ 或者说，在一开始读谱的时候，对于谱号，调号，应该如何认识才能有助于使用小提琴演奏呢？（还有拍号，简单些，自己搞定，对于谱号和调号，就不明白了，高 音谱号是确定第二线是G音的，但是这是音名，不一定对应sol这个唱名，因为有调号在起作用，我也知道调号可以调节音高，但是对应于小提琴上的按弦，还是 比较糊涂） 望高手指点哪。谢谢了。

你所提的问题，都牵涉着基本乐理知识方面，请游览本版有关基本乐理知识和固定唱名法与首调唱名法等帖子。了解了这些知识你就会解决这些问题的。

“高音谱号是确定第二线是G音的，但是这是音名，不一定对应sol这个唱名”——这是首调唱名法的概念，学小提琴最好用固定唱名法，这样，G的唱名就永远唱sol，这样很容易把乐谱上的音与琴上的音位对应起来，有利于快速反应，如果用首调唱名法，每个音名在不同的调里有不同的唱名，唱名和琴上的音位不固定对应关系，遇到较复杂的曲子，就会造成“换算”混乱（可详看有关专帖）。

同一个旋律的曲子，用不同的调号，有两种情况，一是，虽然调号不同，但音高相同，那么按弦就不变；二是，同一个旋律在不同的调上出现，音高不同了，那么，按弦、指法就不一样了。

很感谢ltq0533，我在乐理版的“［乐理知识］各调音阶”帖中也问你类似的问题，这个问题我有点明白了。 我看乐理是一种理论，一个乐谱是对乐理的一个表现，都是抽象的东西，要由不同的乐器来演奏才能发挥音乐的魅力，那么如果要用小提琴来演奏的话，第一，要学习乐理，即，读谱后，明确曲谱明确表达的音乐思想，旋律等；第二，要学习从乐理到小提琴的对应关系，即，读谱后，明确用什么弦，什么把位来演奏；第三，演奏小提琴的技巧，即，在确定弦与把位后，如何运用自己的左手运指，右手运弓的问题。我是这样想的，望大家讨论。 我发现论坛中也有专门介绍乐理的，但是对于第二点，却几乎没有介绍（我没有看论坛中全部的帖子，如有的话，请指正），我想这个应该是一个难点吧，对于这点，是不是具体由小提琴演奏者去决定的呢？一个类似的问题是，对于一个mi音，我既可以用小提琴的二弦四指，也可以用一弦空弦，音高是一样的，都是小字二组的mi，可是听起来的效果却不同，对于这两种情况，在演奏的时候，应该用那种呢？ 有些意思，我也没表达好，暂时这样，大家讨论。

ltq0533，你的图是怎么做的？我想做出图来，用实例来表达我的意思。 就你提供的上图来说，第一行，C调和G调，应该是用小提琴的三弦和二弦来演奏，首先第一个sol是用三弦第一把位3指位置，然后是二弦空弦，二弦第一把位1指，再回到三弦第一把位3指,是这样的吗？ 不过，如果不标出用指的话，我用第四弦也是可以的把，但是如果根据小提琴每根弦的标准音高，在C调的时候，按照固定唱名法，1弦空弦是4间的mi，2弦空弦是2间的la，3弦空弦是下加一间的re，4弦空弦是下加三间的sol，它们分别是小字二组的mi,小字一组的la，小字一组的re和小字组的sol的音高，这样的话，在读谱后，就确定是用三弦和二弦了吧。 如果现在假设在C调中，第五线上有一个fa，应该是用1弦第一把位1指；那在G调中，就应该将1指向下移动一个手指位到升fa的位置，这样就造成了C调和G调的手指按弦的位置不同了，是吗？（按照固定唱名法） 希望，我说的，你能看明白，呵呵。

同一个音（或同一乐句）是可以在不同的弦上奏出的，在一般情况下是有一定规律的，但有些乐曲，是有特殊要求的，比如马思聪的思乡曲第一句，就特别标出在D弦上演奏，这是特殊效果的要求。

如果你现在还处在初学阶段，首先应该把第一把位的各音音位及其指法搞熟，这样循序渐进地学下去，会学得扎实。我做的实用第一把位音位图可能会有用的，你可以浏览一下。