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[心得体会] 我拉帕格尼尼24首随想曲

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千夜心 发表于 2006-6-17 20:00:00 | 只看该作者
加了你QQ了,等我拉的时候再来请教你啊~~~~~~~~
我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫
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 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-17 17:43:00 | 只看该作者

关于帕格尼尼第二随想曲

预备练习----右手的基本动作。握弓;如过于轻飘可分离右手食指到小指间的距离,用以增加力度。如过于僵硬可紧缩右手食指到小指间的距离,使右手保持放松灵活。并适度调整握弓的多与少,使右手放松。

握弓要牢----指的是弓子运动的力量的轻松有弹性。 换 弓----弓子换到相临的弦或跨一弦或两弦时右手摆动范围变化。右肘不应过于积极,而应采取适中的中间位置。随着换弦范围的扩大应使,手腕,然后小臂,最后是肩逐步运动。注意身躯的稳定,及琴伸的基本不变。当跨弦时不应触及临弦,也不应由于弓子跳动运弓不慎产生杂音。这就要求控弓----既不要把弓子的重量全放在弦上。 左 手----两大难点1;宽大的音程造成大的伸张,音准难以掌握。2;越弦按音使原有的把位观念发生变化,不习惯手指在不同弦上的配置。曲中还有不同指按平把音的片段。完全打破了以往的按音原则。 声 部----俩声部。有时弦律在低声部,有时在上边,一定要凸出弦律音,这样才不会杂乱无章。

困 难----越弦要求连续,但过份强调将会适得其反,杂音不断。如果你试试音与音之间似乎有短的停顿,其效果将是非常连续的,并且没有杂音。

[此贴子已经被作者于2007-1-18 19:46:16编辑过]
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 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-18 19:49:00 | 只看该作者

关于帕格尼尼第三随想曲

引子部分预备练习----应先进行高把位的换把及3-4,2-3,1-2弦的八度双音的音阶练习及八度双音的芭音练习。并且用换指八度和移指八度,练习两种八度指法。 八度颤音----是难点既要取得八度的一致,又要求颤指音的准确一致,而且要保持音准及颤音的均匀,颤指过程中不能移动按指,以上几点集中在一起,造成极大的难点。几乎无法克服。

58--62;67--70,小节----仍要以三拍子演奏,不能以俩三连音演奏。

32;35--36;46--49小节----应明确在半把位上。这样能够保证音程更为准确。这需要有半把位的专门练习。不要将半把位当成过渡的,临时的东西。

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 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-18 21:55:00 | 只看该作者

关于帕格尼尼第二十四随想曲

这是一首变奏曲----变奏使之在一首乐曲中集中极为多样的指法和弓法技术。

主 题 的演奏----把第一个反复以内的主题作为俩个双小节的结构,第二段先是俩个双小节再是两个一小节。(1=2+2;2=2+2+1+1+2)。支柱音拌以颤音。

第 一 变奏----有弹性的节奏准确的STACCATO VOIANT弓法,能做一弓5个音的弦上的前进运动。以手腕运动使弓子没有明显的向上的进行。否则带倚音的第一个音则要使用更多的共子,使它过份的尖锐。为了弓法高度的精确均匀应将弓子紧贴在弦上练习。以求得右手更坚定有把握。在向短促的STACCATO 过渡时,上弓的第一个音以后弓子才从弦上离开。而不是从第一个音就离开。

第 二 变奏----弓法的困难在于换弦时上下运动和后面的重音的横向运动很好的配合。手的摆动在下弓时小,上弓时大。

第 三 变奏----比前面的演奏慢的多,应预先进行八度练习,换把时左手好象有从空而降的感觉到达下一个音。虽然左手是从弦上滑过的。平稳换把,避免过于激烈的快速。

第 四 变奏----高有把位的带有半音的换把。结构为(2+2+2+2+1+1+2 )要达到好的音效应注意弓子在换弦时提前靠近下一弦。

第 五 变奏----交替的指法演奏八度的技巧。四指及时,积极,有力的移动。 第 六 变奏----需要将三度和十度音阶拉的极为熟练。不能有在紧张的努力克服某种力不胜任的困难的感觉。要练习从音阶的第五级开始的音阶练习。左肩一定要放松,它对上行十度非常关键。

第 七 变奏----八分音附的弦律进行和切分音附的交替,不要将每一个三连音的第三个十六分音附缩短。尤其是在跨弦之前。

第 八 变奏----和弦是用分弓演奏的。注意弓子的压力指向中间的弦。当有空E的和弦时弓子着重低音因为E会自然融合到低音的。克服左手的困难,小心左手的困难引起右手错误的重音。

第 九 变奏----以可用以下方法演奏; 1;和原谱相适应,拨拉交替。拉时用弓尖的打击来奏的短促和尖锐。使之接近拨奏。也可用中弓拉奏拉的部分。 2;全部奏拨,用右手食指。靠近马子。

先练好用左手所有指 同力度,所有的弦上拨的技巧。

第 十 变奏----泛音。奏成多情善感的风格,安静较慢。歌唱温馨,平稳的流动。

第 十一 变奏----弦律的进行趋向于偶数小节。三和弦第一音是支柱音,应加表现突出。

头一个反复零碎的和弦的基础,是趋于第二和第四小节的低音部的进行。

[此贴子已经被作者于2007-1-19 0:15:35编辑过]
25
 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-18 22:48:00 | 只看该作者

关于帕格尼尼第四随想曲

速度----最好以32分音附进行的最快速度来选择速度。以求全曲的速度不被破坏,

换把----曲中存在的远距离换把,须事先做左肘的提前准备。

和弦----为了保持和声基础可以在最后一个十六分音附上重复低音.

26
lc2007 发表于 2007-1-19 02:03:00 | 只看该作者
好多老师来评论啦:)我也来说说,楼主想拉帕格尼尼的话,必须基本功要绝对好,要不即使你拉出来了也不好听,我建议你多练练音阶,要选对教材才是你应该做的,帕格尼尼随想曲,如果按你说的练了这么多次的话,我相信你的基本功还没到拉这样的练习曲的程度,你应该放弃这样的练习,来选择难度稍微低点的, 比如:罗德什么的,再根据你个人的能力来看,是不是适合你,不要把自己拔的太高,对你是没什么好处的。不管练什么,要练的好才可,薛伟没事还拉新春乐呢,呵呵,我个人建议,参考一下:)
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宝宝猪 发表于 2007-1-19 23:45:00 | 只看该作者
还是先拉好前面的吧!最后一首其实挺简单!
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钟爱一生 发表于 2007-1-22 16:23:00 | 只看该作者

向您学习!学而时习之!学而思之!真棒!

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jiaoqian315 发表于 2007-1-22 19:43:00 | 只看该作者
一个字 难 呀!只有啃了!!
30
 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-27 22:57:00 | 只看该作者
26楼讲的有道理.其实我拉牧歌都非常不满意.觉得比更高级别的曲子还难,不信你拉拉试试,我觉得与其死守一点不如向更广方面进军.有些精深的看似简单的东西.那是一辈子学不完的.不能停留在一点上.对吗?
31
 楼主| 樊克俭 发表于 2007-1-28 01:09:00 | 只看该作者

关于帕格尼尼第五随想曲

开始部分;不能演奏成不能控制的飞奔。保持调性,前奏中的小三和弦本位C和结尾部分的大三和弦#C应明显变化,突  出两着的区别。

方   法;  为了构成两根弦上的双音; 应配备一组手指并保留原位不动。      下 行 音 阶 ; 不要加快。对于不同规模的重复动机,注意速度的统一。       注 意 换 弦 时 ; 弓子力量的减弱,消失。造成节奏的不准确,音列的破坏。 握 弓;  注意右手是一组,平均的放在弓杆上的,没有一个手指是多余的。      为了避免食指过分的压弦; 小指不应离开弓杆,可将手指适度的并拢靠近些。 体会跳弓以下的几点因素; 弓杆的个性;弓杆的弹性;弓毛的紧张度;弓杆的转动---转向指板转向码子;弦的弹性----                 是靠近码子,还是靠近指板。弓子跳离弦的高度,小指对弓子的跳动平衡作用。食指的力度控制。以上因素都对跳弓起作用。 弓子落到弦上时还有一个横向的上下弓运动动作。 左手换弦把时保持琴身的安定。琴身动必然影响弓子的跳动。 E弦,和G弦弓杆地平角度的不一样地球引力不同,弹性有较大的变化。

32
zh_e_mail 发表于 2010-4-25 15:54:00 | 只看该作者
为LZ的勤奋、坚韧喝彩。或许是现在小提琴教学的普及进步,许多小孩都能够胜任拉Paganini的曲子了。一方面我们提倡刻苦,更重要的是我们要不断提高水平。尤其是小孩,千万不要揠苗助长,还是水到渠成的好。比如要拉好Paganini,你要具备拉比Paganini还难的实力,如果觉得Paganini好像是高不可攀的,对于小孩,还是先不要练。有时我们不要指望某个曲子,好像能拉了,水平就提高了,而是整体水平的提高,攀登上了一个台阶,站到了更高点,眼界就更开阔了。还有如果把Paganini仅当作练习曲,那实在是辱没了其价值。paganini音乐性,情感宣泄,更具有价值。对于技术上的,相对来说还是容易掌握的,如果要拉的好听,打动人心,还有很长的路那。

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Ariel_L 发表于 2010-4-25 16:08:00 | 只看该作者
能否传录音上来?
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sfp 发表于 2010-4-25 16:11:00 | 只看该作者

  谢谢分享经验
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zh_e_mail 发表于 2010-4-25 16:20:00 | 只看该作者
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zh_e_mail 发表于 2010-4-25 16:21:00 | 只看该作者
隨想曲是以自由的形式表現出富於變化的音樂作品。帕格尼尼在16歲時寫出他那有名的《二十四首小提琴隨想曲》,隨即轟動當時整個歐洲音樂界,直到今日,許多國際小提琴大獎賽均以此當作指定曲。這部作品於小提琴藝術方面占有相當特殊的地位,他賦予小提琴獨奏一個新的詮釋。曲目本身有不少複雜的和弦、琶音﹔演奏技巧上運用大膽的跳弓,以及如斷奏、左手撥奏、三度、六度的複音奏法,演奏情感上有時如同烈火一般的激/情,引人進入出神入化的意境,復又穿梭於曲折離奇的樂段中,展現新的小提琴演奏世界,卻又不失古典樂派的音樂氣質。據歷史上記載描述,他的演奏技巧有如神出鬼沒、光彩炫目,後人亦穿鑿附會一些軼聞。
这里的演奏者是小提琴神童杨天娲
本 名:杨天娲
出生地:中国北京
生 日:1987年
乐 器:小提琴
琴 龄:8年
启蒙教师:小提琴教育家林丁丁
专业教师:音乐教育家林耀基教授
学 历:北京市艺术学校
   杨天娲年仅5岁就以绝对优势摘取了北京市华姿杯小提琴比赛第一名的桂冠,6岁时又摘取了全国小提琴比赛第一名和中国作品演奏第一名的两项桂冠。
   1997年5月被著名音乐教育家林耀基教授收为弟子。在林耀基教授的精心培育下,杨天娲很快掌握了林氏教学法,学习小提琴如鱼得水,似放飞的雄鹰,小提琴的演奏水平得到了飞速提高。11岁便开始受邀于大型交响乐团演出音乐会,并在音乐会上担任小提琴独奏。曾多次邀请她合作的乐团有香港儿童交响乐团、广州交响乐团、深圳交响乐团、北京交响乐团、兰州交响乐团、厦门爱乐乐团、北京爱乐女室内乐团、香港小交响乐团等。
   杨天娲用甜美甘醇的琴声细腻准确地再现了作曲家的伟大思想,受到国际音乐界人士的高度评价,特别受到著名小提琴大师艾斯特恩的赏识。被海外传媒称为“中国天才小提琴演奏家”,香港信报南华早报和华娱电视台则报导:“中国天才提琴家,我们华人的骄傲。”
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fliu2010 发表于 2010-4-26 00:13:00 | 只看该作者
帕格尼尼第24随想曲难在一个快字,现在听下来,宁峰不错。
我每天都拉一遍,可以达到最快,也勉强清晰,但离好字,尚需努力。
还要锤炼。没有高度的熟练,什么都是空谈!
瓜琴头
[此贴子已经被作者于2010-4-26 9:29:14编辑过]
38
zh_e_mail 发表于 2010-4-26 10:19:00 | 只看该作者
LS说的对,很勤奋,我也喜欢宁峰。再发一个。
39
sunshunoo8 发表于 2010-4-26 17:54:00 | 只看该作者
   qin ben shen, yin tai  kong ? xiao gue bu tai hao ! ha ha !
40
zh_e_mail 发表于 2010-4-26 20:02:00 | 只看该作者
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