陪儿子小猫练琴

小猫六岁了，现在是时候要求小猫拉得有点感情，提高音乐表现力。一直以来，猫妈都没太注重这点，老师总说孩子小，慢慢来，这两次参赛和参加考级，觉得小猫这种完成任务式的练琴要改改了，投入感情，提高音乐表现力，也许也有助提高和保持兴趣，应该多让他看看音乐会的录影

每天都要管小猫做作业了，猫妈妈一回来就问小猫做作业了没有，多半是没有做的了，先让小猫做作业，做完作业要督促练琴，真够累的，小猫现在作业还不算多，但一连两次都是睡觉躺在床上才想起没做完美术作业，搞到要爬起来画画，小猫负责画，猫妈帮忙照小猫的意思涂颜色，折腾到快12点，第二天小猫都不肯起来，猫妈说老师有没说过家长不可以帮忙的，小猫担心地问，你不会告诉老师吧，猫妈说，你认真拉琴，猫妈就当这次是我们两个的小秘密了。虽然每天猫妈要督促小猫做作业，因为猫爸每天回来得晚，但总是要把检查作业和家长签名的任务留给猫爸，小猫要怕猫爸一点，再说猫爸也该担点责任吧。

支持猫妈！

一直以来小猫成长，猫妈都尽量拉上猫爸，刚开始四岁时上课，猫爸和猫妈还要一起去才能管住小猫，后来，不到一年，猫爸不干了，说浪费人力资原。小猫确实调皮，管小猫经常让猫妈头疼，见到小猫练琴扭来扭去，磨磨蹭蹭，就冒火，为防止给小猫气死，猫妈经常在快要忍不住发火时迅速离开练琴现场，只要猫爸在家，就要跟猫爸讨价还价，要他管一下，猫爸也很不情愿管，有时甚至商量要一人管半小时。
    为了激励小猫回来自觉做作业，昨天猫妈郑重跟小猫说，如果在妈妈回家前做完作业的话就可以看一会电视（总好过玩到猫妈回家才翻作业本），小猫觉得这个奖励条件不错，就看今天效果了。

每天又要练琴又要做作业，每晚都要折腾到十点半才上床睡觉，第二天都不肯起床到7：45猫妈才把小猫拉起来，急急忙忙上学。担心小猫睡眠不足，看来还得想办法提高效率，争取十点上床才行。

昨晚小猫磨磨蹭蹭半天不拉琴，又惹恼了猫妈，猫妈大吼今晚完成不了拉琴的任务，就把琴扔出去，以后都不准学，然后进房不理小猫，小猫边哭边喊，要学要学就是要学。自己一个人在客厅把琴练完。

小猫今天三点放学，四点半打电话回家问小猫开始做作业没有，小猫说没有，问为什么还不做作业，小猫说外面在下雨，我坐在窗边，怕雨会打在我头上，我会头晕，编的什么理由啊？

我们家也一样，什么时候才能不用这么累

以下是引用蟋蟀在2010-9-16 11:31:00的发言：

每天又要练琴又要做作业，每晚都要折腾到十点半才上床睡觉，第二天都不肯起床到7：45猫妈才把小猫拉起来，急急忙忙上学。担心小猫睡眠不足，看来还得想办法提高效率，争取十点上床才行。

要注意学习效率，已经掌握的知识就不用重复作业了，孩子很烦简单的重复，因为他接受新事物比大人要快的多。
练琴也是，效率，抓重点

看大家介绍音阶是必须不断练习的，所以每天都要小猫练一遍，从一把位音阶到二把拉音阶到三把位音阶，应该说一把位音阶是没有问题的，难道只练二三把位音阶？其实我试过的，时间久了，不练的又不行了，而且过段时间要他练，他会更不情愿说，你之前都说过不用练的，你要说会了的不用练，他就更理直气壮了，我早就会了！其实大部分时间我们是花在拉音阶上，然后才是老师新教的练习曲、乐曲，关键是小猫拉一下，玩十下，经常气得我都不想去看他。

这段时间的作业是开赛13，彩云追月，铃鼓舞，刚开始真是难听，特别是双音部分，猫妈说，小猫，彩云追月是风儿轻轻吹着云朵，云朵欢快的，轻轻的追着月亮姑娘，你的弓子这个使劲压，好象在打月亮啊，月亮姑娘都给你打得烦死了，小猫听了咯咯笑了半天，果然改进了一些。

小猫拉琴声音不够好听的原因经常压弦，屡教不改。

我们家孩子也是压弦,老师说是因为曲子有难度，紧张，导致的右手用力过猛，练习熟悉的曲子就不会出现这种问题。

建议等曲子熟练了，让他自己感受一下右手的力度！

确实有这方面的原因，虽然过了三级，但很多三级的曲目对他来说还是难度太大，看来不能向前赶了，得回头打基础。小猫很喜欢小动物，昨天经过水族店，又想买只小鸟，此前买过一对小鸡已把猫妈妈折腾半个月才送走，为免小猫失望，又买回两条鱼和一些水草，晚上少年宫美术课回来，楼下清理水池，保安又给了他一些小鱼，很是高兴。只是拉一会儿琴，又要看一会儿小鱼，也是够分心的，但想想总是孩子，就他高兴着吧。昨晚少年宫美术课快下课时，展示同学的作品，小猫画的是生气的妈妈，大概都是小猫不认真练琴，猫妈老生气吧，唉，如何才能快乐练琴呢？？

之前看小猫不太爱看示范演奏，所以一直很少给他看，以至拉琴的音乐的表现力一直不好，后来发现他对电脑里的维也纳新年音乐会很感兴趣，昨晚又忍痛花了65块大洋买了一张正版碟回来，小猫看得很入神，说要当坐在最前面的那个小提琴手。

这两天，小猫老问我什么时候可以学四级的曲子，小猫把考级看得很重要，虽然很多人对考级不太赞同，但对于小猫来说，那是一种荣誉，也是一种动力，小猫是一级、二级、三级都考了，一级二级优秀，三级优良，三级学得不太扎实，猫妈估计得继续在三级曲目中停留一段时间，但小猫很心急，很快找到四级曲目来看，然后说很难啊。

小猫给家里那箱鱼选了两个班长最大的两条，自己当了班主任老师，猫妈多了项任务，要看管好他那箱鱼，猫妈也当了副班主任了，以后多一项练琴惩罚措施，不认真练琴，把鱼放楼下水池放生。

猫妈妈有时没精力管小猫，昨晚让小猫拉琴自己管自己，小猫有时拉完一首曲子，跑来问猫妈妈这首曲子拉不好，过不过呀，猫妈妈说你自己定吧，你觉得过了就过了，学了本领是你自己的，不是妈妈的，小猫认真说我觉得不过，还挺自觉的，又跑回去拉，然后又回来，妈妈，我拉不好，唉，猫妈说那算了，拉下一个先吧。

以下是引用蟋蟀在2010-9-21 11:26:00的发言：
猫妈妈有时没精力管小猫，昨晚让小猫拉琴自己管自己，小猫有时拉完一首曲子，跑来问猫妈妈这首曲子拉不好，过不过呀，猫妈妈说你自己定吧，你觉得过了就过了，学了本领是你自己的，不是妈妈的，小猫认真说我觉得不过，还挺自觉的，又跑回去拉，然后又回来，妈妈，我拉不好，唉，猫妈说那算了，拉下一个先吧。

吼吼，满自觉的嘛

这几天在拉四季调，是四级的曲子，小猫上手还比较快，考级没别的好处，就是让小猫有种荣誉感，又可以告诉别人“我都在拉四级曲子，我早就考完三级了”，其实三级学得一点也不扎实，从四岁开始学了整整两年，猫妈回过头来看，想想小猫虽然认真学的时候很少，但也很不错了，五线谱很厉害了，会唱会听，新曲子很快上手，目前的问题是音乐的表现力，和拉琴的一些错误姿势屡教不改，特别是拿弓子太紧，老拿到上面去，最头痛的就是上课不认真，最近都在上课时太过份，老师上课示范，小猫在旁边玩，一点都不看，要么上课老师说的不认真听，讲东讲西打岔，一会儿又说要喝水，时间眼看着一晃就过去了，气得猫妈都动手了，小猫还无所谓似的，气啊。