拉琴时根据手型和指位还是根据唱名？

      我小提琴是自学的。
      之前我在看五线谱的时候通常的做法是：我先看这个谱子是什么调，有几个升号或降号，然后再想到这个调对应一把位的手型和各指指位，然后演奏的时候看到一个音符我先想到这个音对应的是几弦几指，然后在指板上找到要按的地方。
      后来我找了小提琴老师教我，可老师的方法和我完全不同。他的做法是：先看谱子上这个音唱什么，然后在指板上找到这个音（C调的各个基本音在指板上都是固定的，他要求我记住C调每个音在指板上的位置），然后根据乐谱上的升降号决定这个音要不要升或者降，如果要升就在指板上向上移动一个手指，如果要降就在指板上向下移动一个手指。
      我之前拉琴的方法我觉得挺好的，唯一的问题是我在换把的时候要在脑中换算一下各个把位的手型（比如二把位的手型和一把位肯定不同，其他把位道理相同，所以需要在脑子里想好各把位手型）。现在老师教的方法和我之前的方法完全不同，让我有种无所适从的感觉。我觉得老师的方法似乎比我的要好，毕竟不管乐谱有几个升降号，以C大调的指板为基础，不管演奏什么调，碰到要升的音就升，碰到要降的音就降，唯一要解决的是要记住C大调各基本音在指板上的具体位置。
      请问你们都是怎么做的？究竟哪种方法更好？是否还有不同的方法？希望各位大神在百忙中给予指导，谢谢！

你老师的方法是正确的，你要把五线谱的音反应在指板的位置，不然你拉到复杂一点的谱子根本没法视谱

选用哪个手指吗练习曲不都有标注吗？按练习曲拉练习曲是老师，不按练习曲拉那就是自己是老师。

我的情况跟楼主相似。

你的第一种指法定位可能叫作首调演奏法，第二种叫作固定调演奏法。

两种演奏法不同，各有利弊，就看你练琴的目的是什么。

如果你打算进正规乐团或者跟专业老师学琴，就用固定法（即：第二种）；如果你只是为了自娱自乐或者参加国内的业余乐队，第一种（即：首调）比较合适。

我原来一直用首调法，《霍曼小提琴练习曲》拉了三遍，全部是用首调，因为听起来是自然的旋律，也容易拉准音阶，1指找到位置后，遇到3和4及7和 i, 只要当半音处理就可以了，不管乐曲是什么调，或是有几个升号几个降号，都能对付。所以在华人乐队里，遇到歌手需要变调，指挥要求用什么调，马上可以根据简谱上的乐曲演奏。平时拉练习曲也不怕任何调号。但是在洋人乐团里，遇到的多半是不熟悉的乐曲，且不拉主旋律，而是拉伴奏声部，这时就像楼上所说，识谱就成了大难题了，因为反应根本没有那么快。洋人都是用固定调学小提琴，对他们来说，视谱根本不是问题，再难、再不熟悉的乐曲，手指都会在指板上自动按下去，毫无障碍；而我用首调来反应，就极为笨拙，在家练习时，经常事倍功半。如果这些音符全是简谱的，则边看边拉完全不成问题。

如果华人乐团用五线谱，建议也是用固定调来练习，否则同样会遇到视谱的问题。

我现在在拉《开塞》，开始转用固定调识谱。如果升降记号少，问题不是很大，但如果升降号在3个以上，就很痛苦。例如《开塞》第5课，A调，我用首调练习，两、三遍就可以拉出来了，但我现在用固定调拉，拉了很多遍还是拉不好。一开始练习时，固定调和首调的声音尽在打架，而且一旦忘了升降，音准就会出问题。

以上是我的体会，谨供楼主参考。

太极神人 发表于 2020-7-12 18:08
我的情况跟楼主相似。

你的第一种指法定位可能叫作首调演奏法，第二种叫作固定调演奏法。

感谢大师的总结。原来还是首调和固定调在作怪，我竟然一直没有意识到我是在纠结于这个传统的问题，看来之前有关首调和固定调的知识没有完全学透也不知道具体如何应用。我的小提琴老师看到我的演奏方法后感到很奇怪，但他没有解释我究竟哪里出了问题，只是要求按照他的办法学习。看来学习小提琴还是要勤动脑，勤总结，如果有老师给予适当的帮助就更好了，避免走太多弯路。

yzckp 发表于 2020-7-12 20:13
感谢大师的总结。原来还是首调和固定调在作怪，我竟然一直没有意识到我是在纠结于这个传统的问题，看来之 ...

大师不敢当，我只是个普通的业余爱好者。

我的意见是：如果是跟老师学，那应当用固定调，因为老师一般是科班出身，他们学的都是固定调。如果是拉自己喜欢的乐曲，可能用首调更自然一些，不然用固定调会听起来怪怪的。何况一指定位容易掌握音准，换把也容易。