一个考完级的小提琴爱好者的“考级观”

<<其实，考级并不可怕，可怕的是练琴的人没能下足功夫刻苦练琴，或是马马虎虎应付了事，却对考级抱有侥幸心理，这样的人注定要在考级中得到惨痛的教训,>>

为你这句 话喝彩!!!!

4岁半不用考级，太小了！我觉得：考级是对练琴的一种激励和检验。不过我不主张孩子只练考级曲目，那样虽然过了级，却限制音乐的感觉和音乐素质的培养。

very good

有些启发。

你儿子真了不起，学了几年了，女儿学了两年，今年五级，怎样才能让她在提高一点呢？请教一下．

那我儿子今年7岁，刚过七级，差点得优秀！

在这个年龄段，应该不多吧？

不过，我老师的很多学生在小学四五年级左右就已经以很优异的成绩考完十级了，其中还有不少人在器乐比赛中获奖，比起他们来，我们真是小巫见大巫。

我是在初中时才通过广东省业余考级十级的，成绩是：

演奏：优—

视唱练耳：良+

厉害

我儿子昨天跟我说,妈妈我喜欢小提琴的样子,可是我不喜欢拉琴,郁闷死了,我觉得孩子学琴完全是在考验家长的耐性与实力.

我總認為學音樂不多不少會受外界因素影響..是音樂世家出身的?家中經濟收入可觀?

我儿子四岁半学琴，小学四年纪时考级得了9级优秀，5年级没考，6年级毕业时考上了音乐学院附中小提琴专业唯一的公费生，同时又考上了一所重点中学的艺术特长生，最后我们尊重了他自己的选择，放弃了进音乐学院附中，他又参加的考级，获10级优秀证书。儿子虽没进音乐学院附中，但一直没放弃学习小提琴，高二时又参加考级，再次获10级优秀证书，现在一所重点大学读书。我认为，学琴确实可以开发孩子的智力和情商，使孩子综合能力的到培养，家长应该为此多花点心思；同时，家长也不要太功利，如果孩子学琴的能力一般，千万不要逼孩子，否则可能使会使孩子失去学琴的兴趣。我的经验有几点供参考：1、选好老师。我儿子的老师是音乐学院的教授。2、科学安排好练琴时间。我儿子每天练琴时间只有1.5个小时，还包括休息，一点没有耽误文化课学习。3、不要为了考级而放弃基本学琴进度，只学几首考级曲目，孩子如果基本功不扎实，到一定程度后就很难提高了。4、如果孩子想考音乐学院附中，最晚5年级时要上试唱练耳课。

以下是引用小提琴爱好者在2006-8-18 15:39:00的发言：

我儿子四岁半学琴，小学四年纪时考级得了9级优秀，5年级没考，6年级毕业时考上了音乐学院附中小提琴专业唯一的公费生，同时又考上了一所重点中学的艺术特长生，最后我们尊重了他自己的选择，放弃了进音乐学院附中，他又参加的考级，获10级优秀证书。儿子虽没进音乐学院附中，但一直没放弃学习小提琴，高二时又参加考级，再次获10级优秀证书，现在一所重点大学读书。我认为，学琴确实可以开发孩子的智力和情商，使孩子综合能力的到培养，家长应该为此多花点心思；同时，家长也不要太功利，如果孩子学琴的能力一般，千万不要逼孩子，否则可能使会使孩子失去学琴的兴趣。我的经验有几点供参考：1、选好老师。我儿子的老师是音乐学院的教授。2、科学安排好练琴时间。我儿子每天练琴时间只有1.5个小时，还包括休息，一点没有耽误文化课学习。3、不要为了考级而放弃基本学琴进度，只学几首考级曲目，孩子如果基本功不扎实，到一定程度后就很难提高了。4、如果孩子想考音乐学院附中，最晚5年级时要上试唱练耳课。

我儿子练琴时间安排如下：

1、音阶约15-20分钟： 单音音阶和双音音阶，一弓四音、八音，一弓拉完。5年级起练习卡尔佛莱什音阶体系，双音音阶有三度，六度，换指八度。

2、练习曲约30-40分钟， 学过：沃尔发特，开塞，马扎斯，可莱采尔，罗德，大顿特，帕格尼尼

3、乐曲约30分钟。 学过不少世界名曲

老师就很棒吧,是不是专业是?

以下是引用yangxinhui在2006-8-23 15:58:00的发言：

老师就很棒吧,是不是专业是?

是音乐学院的教授

专业之路十分荆棘 且学音乐中国要花很多钱 很难

考级也是一种考试 我也考完了 我认为只要平时练习足够严谨 对节奏 音准以及一些基本技巧多加留意 循序渐进的学习就可以了

顶楼主。

谢谢！

现在来看考级，已是很久的事了，不过这真是十分难忘的经历。各位琴友，无论你在考级中有得或是有失，都不要太在意——因为那只不过是人生的一小部分罢了。

[此贴子已经被作者于2007-10-14 0:47:53编辑过]

不过现在看来考级真是挺容易的，离成为一位够格的小提琴手还远着呢。

[此贴子已经被作者于2007-10-14 0:49:52编辑过]

。。。级数真有那么重要么`》~``

考级通过容易，但是要得良以上的还是不容易的吧，高级别得良以上就更不容易了，我所在的地方一个不大的城市每年九级得优的不会超过一人。