小孩子重复犯错,怎么办?我这阵子是这么做的,感觉效果很明显。 在当天的练习前,跟孩子明确今天要解决的几个问题,不会很多,不能眉毛胡子一把抓,一个一个阶段来,一般掌握在4个问题左右。在4个问题中,分2个等级,重要和注意。规定凡是重要问题上发现犯错,整首重拉。注意问题上犯错,一段重拉。好了,下面来操练一下: 今天要解决的重要问题是弓子拉直,手要拉开。注意问题是琴头抬高,小拇指站起来。每首音阶或练习曲等拉3遍过关。小孩子开始拉。。。。。。一旦发现弓子没走直,立即停止,要求重新开始,同时问孩子,为什么要重拉。孩子多半能回答出来问题出在哪里。如果发现某个阶段琴头低了,可以要求一段重拉,同样问孩子为什么要重拉。如此即可。这样,家长需要做的就是喊停,要求在哪里重复,问为什么。呵呵,是不是很简单? 操练下来的效果: 1,孩子想要急于完成任务是不可能的了,因为跟质量挂上钩了。你越着急完成任务,时间拖得越长。呵呵。 2,让孩子养成自己发现问题的习惯。不要总依赖家长为他纠正,自己不动脑子。 现在只要我一喊停,孩子便能自觉地说出犯的毛病在哪里。都不用我问。几次下来,毛病改得很快,哈哈,大家回头可以试试,这个办法我觉得对我孩子蛮有用的。(不过一开始小孩子不断重复的时候,会很烦躁哦,有个过程) |
Archiver|手机版|广告联系|
粤ICP备12009865号粤公网安备 44051302000004号
GMT+8, 2025-4-4 12:14
Powered by Chinaviolin.NET