回答“提高换把准确度”一帖中的“动作与听觉的关系”问题 ...

    已经有很多关于换把的讨论了，以下所写仅代表个人观点，不是我独创，而是老师教授给我的
    
    简单地说就是处理好动作（触觉——感觉——运动神经）与听觉（乐音的频率——听觉神经）的关系

    在初学小提琴时，听觉没有建立音准概念，是通过手指排列（动作）来演奏的。这个时候老师会强调动作。在这里比如左手手型、手指排列方式（四个手指之间的半音全音关系——常见的几种手指排列位置）、左手的起落动作、换弦时的手型保持等等。

    此时，强调动作多于听觉，在动作达到要求的同时对自己演奏的音高进行记忆（可以进行听唱练习）

    在一个阶段后，学习较高把位或者有换把动作加入进来时，听觉已经有一定的基础。此时，动作与听觉处于“同等地位”。比如在换把时，听觉“预判断”（在演奏新把位音符之前脑中默唱出音高），然后大脑指挥动作（换把的实际动作，注意距离感，手在新把位的触感——位置感，等等动作上的要素），最后用弓子演奏出声音，此时换把并没有完成，大脑紧接着需要将实际演奏音高与“预判断”音高立即作比较并立即（尽可能快地）校正（如果有偏差的话）

    在一个阶段后，在换把时应当达到这样的状态：
    ①左手直接在某一个把位作好准备，或者从某一把位换到新的把位时，不用演奏，从动作上已经大致（还没有练成）或精确地（已经练成）找到音准位置
    ②一旦演奏出某个音符的音准与听觉“预判断”的音准不符合时，听觉能迅速判断是偏高或偏低并迅速改正动作（左手动作，比如手指位置）
    ③一旦新把位有所偏差，直接从动作上就能判断，并同样能如迅速改正

   
    简单地说
    第①个状态就是：一定准！
    举一个例子，直接演奏E弦五把位3指的mi（非常常见的一个音，位置就在E弦的中点）。持琴、左手准备、运弓演奏，然后放下琴；重复以上动作，十次演奏十次准确（已经练成），或者七八次准（还可以提高，加油啊！）
    第②个状态就是：基本上没有不准！
    判断与改正的速度越快，不准的演奏时间越短，留下准确音准的时间就越长。大多数朋友都可以做到迅速地改正。
    第③个状态是第①个状态的终极强化版（即那种近乎100%准的演奏状态），达到此状态的演奏者，手和琴的关系已经极为紧密，可以说是“人琴合一”（当然这里只是指音准上）

总之，听觉与动作双管齐下，一定能克服音准问题


    当然，需要配合换把的一些动作要领。动作要科学才事半功倍嘛