| 和我拉的《梁祝》不同，俞丽娜老师的演奏更注重故事性。小提琴的声音比较凄厉柔弱，更可以表现出女性的形象。梁祝的全曲都是由低音和高音参差来完成的，分别代表了梁山伯和祝英台两个形象。小提琴也一直在转换着角色。有着当事人的效果，使得听者更具有亲身的经历。在梁祝的主旋律中，俞丽娜老师的演奏比我的稍快，他的提琴温暖轻柔，听起来很相淙淙的流水，表现出一个落落大方的祝英台，也为后边的投坟的坚决做了很好的铺垫。而我相对较慢，希望梁祝在主旋律的一段更加优美和缠绵，想表达出春雨江南时候的万花淡淡，欢喜淡淡的如玻璃般的喜悦。 楼台，花木，春草，杯酒，露水，一点点的场景是我的想象。然俞老师表达的是对话的空间，带着阵阵畅快，年轻的活力。也许，这和当年50年代人们的热情会有着微妙的关系，然而，在那个革命火热的年代作出了一首细腻的《梁祝》，或许也可以称得上是一个美丽的突破。 也许大家还有梁祝最后一段《化蝶》的记忆，那最后一句，听起来像一个总结，好像不是对话，好像也不是描写，更像是第三人称来看《梁祝》的。我之前着力表现梁祝的缠绵，而减少对话的表现，其实和着最后一句的表现有关，因为这样一种用第三人称看梁祝，和最后一句可以更连贯。俞丽娜老师不同，记得在电影《梁祝》里，出现了一个和尚，在最后把两只蝴蝶放飞了出去，刚好俞老师的演奏就像又反映出了一个人，或许就是那名出家的和尚吧。把两只蝴蝶放飞出去，看着他们飞远，仿佛这样的布置更值得让人玩味。俞老师不愧是梁祝故事的叙述专家。把梁祝说的完整了，美丽了，这就是他演奏的动人之处了吧。 |
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