彤彤学琴手记

第一次来这个论坛就被许多琴童家长的笔记感动了，我和儿子今天见过小提琴老师，应该是个“准琴童”了，以后争取多来论坛向大家取经。

介绍琴童情况：儿子是06年12月份的狗尾巴，调皮，贪玩，爱看《奥特曼》还有《铠甲勇士》，去年10月份也就是他3岁10个月的时候开始学习钢琴，因为彤妈是钢琴老师，所以起步较早，我想先学钢琴会对小提琴学习有帮助的，事实证明是这样的，他现在的五线谱和节奏，还有听音各方面都还可以。

彤妈情况：彤妈虽然是大学音乐系毕业的，但是主修钢琴，一直喜欢小提琴，给儿子学小提琴也算完成我的心愿，但是全家都反对，甚至我的大学同学（小提琴专业的）也是反对，说干嘛给孩子学那么难的乐器，说我给孩子压力太大了（补充一下小朋友还有学围棋）我甚至也犹豫了一段时间，最终还是带着儿子见了老师约定了上课时间，给儿子买了一把81的琴，以后的陪练陪学路我知道非常艰难，但是我相信我和儿子能坚持下去。

学习要求：儿子练钢琴的时候可能我压得有点厉害，小朋友不是很喜欢钢琴，平均每天半个小时的练琴时间。这点陪练小提琴的时候我一定要注意，压住脾气，不能重蹈覆辙，今天和小提琴老师交谈的时候我说我并不是想让儿子走专业这条路，因为我知道那样孩子要付出大量的时间和精力，怕他没有快乐的童年，但是提琴老师说没有目标是学不好的，虽然不走专业，但是要有个目的和目标，还有一点我打算买个44的琴一起学习和陪练，老师说买个3,4千的以后孩子换琴也能用，请问各位我有必要现在就买这个价位的琴吗？

我家女儿是2006年12月底的，刚学两个月，看来不少同龄的孩子都学得比较早。

我家是狗年7月份的，已经学了两年零一个月了

以下是引用明月松间照在2012-8-22 8:34:00的发言：

彤彤妈，我家的孩子也叫彤彤，真是太巧了。孩子有你这样一个学音乐专业的妈妈，真是幸运。我也在写我家彤彤的学琴笔记，你也多发贴子吧，以后我们多交流。

居然有这么多得彤彤妈，都是狗年的，俺家彤宝，狗年4月份出生，现在准备加入琴童的行列，虽然有些晚，不过打算走业余的，彤爸是高中老师，在他眼里，只有学习成绩不好的，高考的时候才会选择走专业路线，晕倒.........

彤彤妈，我家的孩子也叫彤彤，真是太巧了。孩子有你这样一个学音乐专业的妈妈，真是幸运。我也在写我家彤彤的学琴笔记，你也多发贴子吧，以后我们多交流。

大点学接受能力和自控力都会好很多的，学艺术是长跑起步慢点也没事

很认真负责的家长！向你们学习了。我儿子也是06年12月底的，现在刚刚准备学习小提琴，比你们起步要慢很多啊！

一晃2个月没有来了，中间由于孩子眼睛散瞳和老师有事停课了，后来又打算参加一个小比赛一直练老曲子，五月份又去北京一周停了2节课，感觉孩子退步好多哦，现在比赛不打算参加了，要专心练琴了，今天上课老师布置了开塞第8条和巴赫的布列舞曲，这个星期看来又要下功夫了，姿势的问题怎么老是改不掉呢，没有什么捷径吗？老师让回来练习揉弦的手操，早就抛到脑后了，今天我下课已经八点半了，本来打算带他拉一遍新曲子的，看那样子想睡觉也就算了，明天我一上午课，中午到家顶多拉一遍，下午还要去拍照片（2月份定到拖到现在才挤出时间）和带他去玩玩，估计晚上练琴又要泡汤了，看来我现在上课多已经影响到孩子练琴了

这个我个人认为还是上一对一比较好，比较有针对性，我们这个老师是在家练琴的孩子上一对一，不练琴的孩子上集体课，但是一周2节是不是多点了啊，孩子能接受得了吗？

楼主你好，我儿子跟你彤彤差不大，现在小提琴已经上了八节集体了，一周一次，现在上课的老师有意让他到家里去上一对一的，那你说一周上二次好吗，还是再过段时间再去老师那里学啊。

我经常给他伴奏的，我没有想到赶进度之类的，一切都是听老师安排，我只是负责陪练好久OK了，有时间还要向您多请教哦

进度太快不好，不要赶，学习的目的不是考级和考试。 脚打拍子也没必要。 有个会弹琴的妈妈，其实你可以找些小曲子和你儿子一起合奏的。 从小练习室内乐。这个在欧洲教育上一直很重要。 你有这个条件，就找些初级的有钢伴的东西来拉，这样还增进孩子的学习乐趣。 在欧洲从孩子第一天碰琴开始就是有钢琴伴奏的。 我是海归小提琴老师。QQ 249351754

我现在就是坚持，无论孩子能走多远，最重要的是孩子能体会到其中的快乐，哪怕很少的快乐，尽量给孩子少点灰色的印记

3月24日：第二十七节课：这周上课情况比在家练琴情况好，超过我的想象，练琴不多回课还不错，被老师鼓励一下，我们又重新拾起了信心，最近几天孩子练得不多，但是情况还可以，还会和我说喜欢小提琴了，看了调整方法的效果不错，作业还是继续复习以前的，老师说声音还得注意，要有歌唱性

最重要的是坚持。

我自己感觉好像脚打拍子也不是十分重要，所以一直没有让他练习哎

3月17日：第二十六节课：音阶按照4个音一弓练习，脚打节奏，开塞6第一面拉完，上次有的声音小，老师说是左手手指没有按到底，乐曲继续练习，老师说声音不放松，现在主要要练习放松，手腕要撑起来，现在连得越来越没有信心了

用脚打拍子，我们学了半年才会。

3月11日：第二十五节课：开塞6的前五行，音阶乐曲继续练习，拨弦，学习了一个手掌放松，好像还没有学会哎，老师老是让用脚打节拍，儿子一打拉就乱了，我觉得他不打节奏也挺好了，但是老师说不行，这样对不对呢

3月3日：第二十四节课，本周夹琴有进步了，声音又有点不好了，开塞5拉完，乐曲继续复习，练习拨弦，双指抬奏，现在每天晚上一到练琴时间就往钢琴上坐，和小提琴比起来，钢琴算比较简单吧，有时候钢琴练得晚了就没有时间拉琴了，现在小提琴左手手型好多了，能主动抬指，钢琴可能他接触的早，掌关节有时候撑不起来，最近比较纠结手型啊