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家长如何辅导孩子练琴

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bobby_lee 发表于 2006-11-20 16:42:00 | 只看该作者
说来容易,做起来难。儿子现在5岁半了,学了一个月。练琴时就总说他不想学了。可是我看他到老师那上课还是蛮认真的。我对他说,先别急说喜欢还是不喜欢,等你长到10岁,真正了解了小提琴如果还是不喜欢,妈妈就同意不学了。这一月来,感觉让孩子学音乐对我们家长来说真是在和孩子每天斗智斗勇的。现在每天都提醒自己要耐心耐心。
艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
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wenmeihui 发表于 2006-11-21 14:53:00 | 只看该作者
以下是引用bobby_lee在2006-11-20 16:42:00的发言: 说来容易,做起来难。儿子现在5岁半了,学了一个月。练琴时就总说他不想学了。可是我看他到老师那上课还是蛮认真的。我对他说,先别急说喜欢还是不喜欢,等你长到10岁,真正了解了小提琴如果还是不喜欢,妈妈就同意不学了。这一月来,感觉让孩子学音乐对我们家长来说真是在和孩子每天斗智斗勇的。现在每天都提醒自己要耐心耐心。呵呵,我感觉我们很相象呀,我女儿3周岁9个月学琴8天了,每天陪她练琴真的是什么法都想呀,软硬兼施有一次我都气哭了,小家伙看我哭了她的眼睛也红了还给我擦眼泪我问她还练不练她说练。唉,真是这样的每天都提醒自己要耐心耐心呀!
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春光明媚 发表于 2006-11-28 10:39:00 | 只看该作者
看了楼主的内容,启发很大。
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kityan 发表于 2006-11-28 11:55:00 | 只看该作者

首先謝謝樓主的意見~!

我看了"淡淡松香"的留言後,也想分享一下自己的......

我的兒子學琴大約9個月左右時,也是開始不想練琴,但我當然要他堅持,所以往後半年,每當一拿小提琴出來練琴時,他都大喊著"不要練琴",每次都要駡他,甚至打過他,都要他練,但當然當他完成當天練習後,也要給他稱讚,鼓勵。我也想過不如算吧!每天都要和兒子對恃,他不開心,自己也不開心,好像無止境的對恃,何苦呢!我問過他是不是不喜歡小提琴,他說不是.....所以我不甘心,因為花了那麼多時間,心血,金錢...我考慮過,大多小朋友都是沒有這樣的耐性吧!更何況繼續學下去,不但只會學好小提琴,而且更會令他學會有耐性,有毅力和不易放棄的精神,所以我繼續堅持下去.....又過了9個月了,現在情況好得多了,須然有時侯他在練琴時遇到困難時,他也會"發脾氣",但也比之前好得多,他現在知道自己每天都要練琴,練琴是他毎天必要做的事,......我有時也回想起,如果當時我們真是放棄了,那真是太可惜了~~~~

所以我覺得首先你們要問自己,當初是不是考慮清楚才給自己子女學提琴呢?如果沒有,你們現在就要想清楚。但如果已考慮清楚,你們就必須投放更多的耐性,時間去幫助,鼓勵他們,我地做父母的也不堅持,子女年紀少就更難堅持呢............給他們多些時間吧,繼續努力堅持下去.........加油~~~~

[此贴子已经被作者于2006-11-28 13:03:57编辑过]
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春光明媚 发表于 2006-11-28 16:18:00 | 只看该作者
楼主,我的孩子有时会把她唱的儿歌,自己根据简谱,然后用小提琴把它拉出来。她的这种做法好吗?恳请回复。
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小提琴爱好者 发表于 2006-11-28 17:23:00 | 只看该作者
以下是引用春光明媚在2006-11-28 16:18:00的发言: 楼主,我的孩子有时会把她唱的儿歌,自己根据简谱,然后用小提琴把它拉出来。她的这种做法好吗?恳请回复。

当然可以,只是简谱用的是首调唱法,为了不使首调唱法与小提琴学习时用的固定调唱法发生混淆,建议孩子用只用C大调或a小调(也就是五线谱上没有生降号调子)拉这些简谱的儿歌。将来孩子大了,不会混淆首调唱法和固定调唱法时,她才可用简谱来拉各种调的歌曲。(原因解释涉及乐理知识,所以省略)

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春光明媚 发表于 2006-11-29 09:14:00 | 只看该作者
谢谢小提琴爱好者的赐教。
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春光明媚 发表于 2006-12-5 09:32:00 | 只看该作者
楼主,双音应该怎样拉才能悦耳。孩子现在拉出来的双音特别刺耳,老师说是音不准,改过以后还是一样。是否是用力大,恳请回复。
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小提琴爱好者 发表于 2006-12-5 15:11:00 | 只看该作者
拉双音时,有些同样的音手指的位置会有微小变化,这是双音的音准要用“纯率”来听,而听单音时多数是用“五度相生率”来听,因为所用的“率”不同,所以手指按音的位置会有微小改变,这个你孩子在指板上会有感觉的。刚开始练双音时,应该先分别拉准每个单音,然后再同时拉响双音,拉响双音后还要再倾听双音的音准,不准的话还要微调手指,这是个细活,要有耐心,孩子慢慢就能学会听双音的音准。
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春光明媚 发表于 2006-12-6 08:44:00 | 只看该作者
谢谢!
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春光明媚 发表于 2006-12-6 09:42:00 | 只看该作者
是先背会乐谱再拉琴呢,还是边拉边背好呢?看过许多文章说先背乐谱,可是这种方法似乎对孩子作用不大,她喜欢边拉边背,而且很快就会背了。但是对升降号掌握的不好。希望诸位给回复。
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shiyuanyuan 发表于 2007-4-16 10:12:00 | 只看该作者
学习学习再学习!
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你不乖 发表于 2007-4-16 12:35:00 | 只看该作者
楼主说的这些我都知道,可是还是忍不住会骂她,她就会越发紧张,更容易出错
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lichenxi 发表于 2007-4-16 20:42:00 | 只看该作者
真不知道该怎样帮她
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matian008 发表于 2007-4-17 22:27:00 | 只看该作者

千万不要斥责打骂孩子,应该以鼓励与表扬为主

我恰恰是犯了这样的错误,甚至都仍过孩子的琴谱,以后尽量克制!谢谢楼主!

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jstjl 发表于 2007-4-19 20:56:00 | 只看该作者
说得太好了.
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一面湖水 发表于 2007-4-24 14:22:00 | 只看该作者
我相信所有陪练家长都经历过同样的:期望-失望-沮丧这样的心理过程,挺住了,就能重新经历 :沮丧-希望-欢娱的过程。让我们一起去经历后一个过程吧!---(与所有家长共勉)
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yangsh0304 发表于 2007-5-3 09:06:00 | 只看该作者
确实是好帖,在孩子日常的练习中我会尽量参考,谢谢指点。
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yangsh0304 发表于 2007-5-3 09:14:00 | 只看该作者

昨天去上了一节小课,也许是放假大家都休息的缘故吧,感觉老师有些敷衍,我该怎么办?这位老师是否要换?她总是让孩子练习一首曲目,又不认真在课堂上检查纠正,我们作为家长也不是十分了解孩子到底练习得过不过关,这位老师是我们转学后新换的老师,感觉比起以前的老师很差。怎么会有这样不负责任的老师,每节课100元的课时费让我觉得花得很冤枉。家长的钱也是辛辛苦苦才挣来的呀!!!

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zeyixiaoxiao 发表于 2007-5-4 20:55:00 | 只看该作者
我也犯了好多的错误
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