家长如何辅导孩子练琴

谢谢楼主了

是呀，我女儿现在天天说我是狠心的妈妈，看到我上班就高兴，看到我下班就泄气，说我不了解小孩的心生，我可真郁闷呀，才学了四节课，真担心自己先坚持不下来。

真的是好贴！

很好, 应分享给所有在家中有学琴的孩子的朋友们!

受益匪浅 谢谢楼主

不要斥责打骂孩子,说起来简单做起来难.

非常赞同，我儿子学琴2年了，我深有体会！孩子进步的同时，我也在逐步改进方法。我们共同进步吧！

确实不能打骂孩子,我昨天试了一下全是鼓励,而且孩子的外婆也在旁边一个劲的说拉得好听,平时要拖拖拉拉两个小时的竟然一个小时就练完了,大人小孩都高兴.

对于初学小提琴的琴童家长来说，这个开头是蛮难的，如果能坚持两个月就有希望练下去，如果开头没有养成孩子把练琴当成一件每天必定要完成的事情来做，后面孩子就会有想偷懒的想法，那么每天的开始练琴时孩子就会想法子来逃避。所以每天安排固定的时间让孩子开始练琴，开始可以练一刻钟，慢慢加到半小时，后来再到一个小时。在家里练琴没有老师在，孩子开始很难有节奏的拉好琴，家长可以给孩子准备一个节拍器（或者可以在网上下载一个Over，里面有节拍---打开一页空白的曲谱把节奏放到65拍每秒左右，在每一行的后面加一个重奏符号，这样节拍可以哒--哒--哒的响很长时间，足够孩子练到休息），孩子在最初的练琴中，随着节拍声，有节奏的完成每一弓是很有助于孩子节奏感的培养，节奏感对于一个学习音乐的人来说是非常重要的。

每天练完曲子，是孩子最开心兴奋的时候（马上可以玩了）再加一项小功课——拉三个双弦和四个空弦（四拍一弓），可以规定每个拉20弓，这样可以加强孩子右手持弓的能力。也许孩子前面的练习曲会拉的不够认真，但到后面的3个三个双弦和四个空弦（四拍一弓），多数会拉的很认真，——每天能认真的拉这么些，积少成多后面的成绩就不难出来了

学习了，谢谢

好贴。

基本同意。

我觉得最重要的 是让她养成好的习惯，包括持琴拉弓，手型等

真是好贴，也感谢琴舞飞扬的好方法！

顶一下

好帖。受到教育

同事的孩子学琴已经好些年了，取得了喜人的成绩，被众多教授赞赏。我决定也让我的孩子学习小提琴，并不是家长的虚荣心，而是同事感慨孩子自从学琴后性格开朗了许多，这正是我最最看中的功效。
为了陪孩子练琴，我也买了一把小提琴，可是只能在家偷偷练，不好意思带到孩子的教室。唉，不幸的是，刚练了几天，琴弦就被我紧断了一根，练不成了。明天去琴行看看，我可是比孩子先学会修琴了。

我的女儿正如你所说,已经从5岁半学到10岁了,经历了相对来说的漫漫学琴路,女儿也从各种曲折和困难中渐渐成长起来,准备今年5月考6级,但是这并不象楼上的家长所说,到了十岁再来看你喜欢不喜欢小提琴,似乎到了十岁,我现在还是在充满困惑和迷茫中徘徊不休,这个迷惑正与日俱增,双音拉不好,听起来更觉得枯燥乏味,其实女儿的技艺还停留在前三年杀鸡,后三年杀鸭的境界里。但我自认为自己还算一个比较称职的陪练，陪女儿一起风风雨雨度过了4年多的学琴之路，回首往事，酸甜苦辣，一一饱尝。当然付出的所有的代价，只希望女儿能真心爱上小提琴，一步一个脚印的走在学琴的风雨之路里，作为一个家长，所能做的可能就是这个了吧

楼主说得很好，在现实生活中那种类似给孩子板凳子，拿琴谱的事有很多很多，许多孩子的爷爷奶奶，甚至爸爸妈妈都好像是情不自禁的在做这些事，明明知道这对孩子不好，有点是出于溺爱，有点则觉得孩子小，需要大人的帮忙和保护，其实只要几句鼓励肯定的话就会让孩子十分乐意得去做某件事。孩子是一个小大人，需要的是家长适时的提点

好贴，看来我的错误犯得太深了，从今天开始要注意了．非常感谢楼主