[原创]下辈子,千万别送小孩子去学什么小提琴啦!

刚刚让孩子学琴，所以不知道是不是以后会后悔，但是目前为止还没后悔，虽说还没学到什么

以下是引用iamfang在2008-9-27 12:04:00的发言： 真搞不懂,我家小孩,每天晚钣后,不用说,就去练琴,不说他,则至少一小时,有时作业多,叫他少量一些,他还不高兴.现学琴二年，开塞，马扎斯，小顿特，克莱采尔等，还有许多乐曲，以至于教师说教我儿子最轻松．

这才是真正的琴童！

确实，这是件不能储存的东西，你看吧，学习其他东西，都有个储存的过程，到储存到一定时候就有了很大的哪用过程，再看学习小提琴呢，你一天不练习，它的储存过程就打折很多，你要每天不断练习，它的储存才会有价值，走上这条路，确实是要点坚持的性格，要不就浪费了前面的大量时间和金钱，吾就是不想浪费前面的东西还是委屈浪费点时间玩下去吧，玩到现在感觉还不错........

各位家长，你们的工资是多少？你们大概花败分之几在小孩子学小提上面？

以下是引用你好提琴在2008-12-2 13:22:00的发言： 各位家长，你们的工资是多少？你们大概花败分之几在小孩子学小提上面？

我们初学，学费很便宜的，一年就２０００，呵呵，可以忽略不计

以下是引用iamfang在2008-9-27 12:04:00的发言： 真搞不懂,我家小孩,每天晚钣后,不用说,就去练琴,不说他,则至少一小时,有时作业多,叫他少量一些,他还不高兴.现学琴二年，开塞，马扎斯，小顿特，克莱采尔等，还有许多乐曲，以至于教师说教我儿子最轻松．

真羡慕！现在水平怎么样啊？鹤立鸡群吗？

什么意思？我看不懂！

如果不是往专业的方向走，就要求不要太高，这样或许自己会比较好过点。

以下是引用iamfang在2008-9-27 12:04:00的发言： 真搞不懂,我家小孩,每天晚钣后,不用说,就去练琴,不说他,则至少一小时,有时作业多,叫他少量一些,他还不高兴.现学琴二年，开塞，马扎斯，小顿特，克莱采尔等，还有许多乐曲，以至于教师说教我儿子最轻松．如果是6岁左右,这样的小孩有点不正常,少了小孩的天性。

要的就是不正常。

好羡慕！

我家宝贝刚开始的时候干劲很大，可最近可能是难度增加了，我们批评的也多了。明显兴趣小多了。

拉琴的时候马马虎虎，拉锯似的一下拉完。

读名著、学画画、学英语都不是那么简单的吧。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”

要想学有所成，绝不是学了这个，觉得苦，觉得累，然后又换一个，不经过王国维所说的前面两种境界，都无法找到灯火阑珊处的她。

koolaye，你讲得太好了。我好郁闷。不知道方向在哪里？最近几天好像心情好点了。

穷人学艺，不能像富人那样潇潇洒洒。毕竟钱是不容易挣到的，扔出去的，总想要有所

结果和回报。

慢慢来吧！学习的时候不只是技术的进步，还要有对音乐的感悟能力。往往有时会顿悟的。

顿悟，不知道哪天能顿悟？也许一辈子也不能顿悟。唉。难。难。难。

请问各位有经验的家长:我小孩也在学习小提琴,可不是你们说的那些名曲,是湖南省歌舞团的一个小提琴老师自己编著的一本小提琴入门,这样可以吗?

孩子学东西，起步阶段其实看的是大人的功夫。找一个好的老师也很重要。

谢谢大家的建议!还有哪位家长有更多更好的看法啊?

这些都不重要，我家长其实也会编一些教材了。只要专业提琴出生的，都懂哪些是重要的。

几天没到这坛子了,看了这么多家长对学琴的感叹,我也在思索一个问题,中国琴童是世界最多的,按人口比例算是数量惊人,这其中有多少是为培养孩子战胜困难,增强毅力，提高素养，陶冶情操，净化心灵等等而走上这条漫漫征途的啊！可现实给大家的想法相距太远，搞专业，考院校，就目前中国专业音乐院校就业形式非常，非常不容乐观的局面。我们能说些什么呢？？作为一种爱好，多少让孩子能终身受益于音乐的启迪是最好选项，但接受中国（也不是中国是西欧国家）传统音乐教育的老师们能教给学生的完全是教条式的，一成不变的，延用几百年不改的教学模式，方法，套路，让多少琴童在学琴过程中忍无可忍，面对一堆堆枯燥，，极度枯燥乏味的教程又有多少，多少琴童中途选择了放弃，放弃。。。。。