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寻找从来没有对小琴童发过火的家长

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似水流年 发表于 2008-9-5 16:53:00 | 只看该作者
我女儿今年8岁,学琴3年。这3年因为练琴没少打骂她,现在我回想起来都觉得十分对不起她,非常心痛。现在我正努力调整自身情绪和心态,尽量让孩子有一个快乐的童年,免得日后想起来后悔。
不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
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冰雪之旅 发表于 2008-9-5 17:49:00 | 只看该作者

我女儿今年8岁,学琴3年。这3年因为练琴没少打骂她,现在我回想起来都觉得十分对不起她,非常心痛。

骂就骂了(小孩子忘得快~),但打孩子对小孩心里可更不好呦~

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cwx0215 发表于 2009-8-17 16:42:00 | 只看该作者
女儿四岁开始学琴,已学4个月了,一直在练空弦,这周才刚开始练“小星星”,也不知进度是快是慢?当时为了更好的陪女儿练琴,专门买了一大一小两个琴,跟着女儿一起学,但几个月下来,每天都是哄着女儿练已经搞得我精疲力尽了,自己反而没多少时间精力再练了
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lishuen 发表于 2009-8-18 16:59:00 | 只看该作者
以下是引用cwx0215在2009-8-17 16:42:00的发言: 女儿四岁开始学琴,已学4个月了,一直在练空弦,这周才刚开始练“小星星”,也不知进度是快是慢?当时为了更好的陪女儿练琴,专门买了一大一小两个琴,跟着女儿一起学,但几个月下来,每天都是哄着女儿练已经搞得我精疲力尽了,自己反而没多少时间精力再练了

对于学习进度的快、慢问题,不是以时间来衡量的,那是因人而宜的。还有老师的教学方法是不是能达到事半功倍的效果,那也是很重要的。但是小孩的可塑性是很强的,所以建议慢慢来,急不得。千万不要扼杀小孩的学习兴趣。

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eilacoollyt 发表于 2009-8-21 02:10:00 | 只看该作者
给她小提琴的能过获得的自信和荣誉。发火是不好的,那是逼迫,不是快乐,慢慢来嘛,急什么?但是原则是要有的。
46
爱女学琴 发表于 2009-8-24 23:39:00 | 只看该作者
以下是引用yzmnding在2008-9-1 11:09:00的发言:

-->

发火,发很大火!

无奈啊!

歇斯底里,歇斯底里。眼泪都掉了好几次了。真是苦闷啊。

47
lishuen 发表于 2009-8-30 11:18:00 | 只看该作者
以下是引用爱女学琴在2009-8-24 23:39:00的发言:

歇斯底里,歇斯底里。眼泪都掉了好几次了。真是苦闷啊。

学习是靠引导的,首先您作为家长的;您让孩子学习小提琴是为了什么?如果是为了生气和打骂那又何必呢?音乐、音乐----------那应该是快乐的。

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爱女学琴 发表于 2009-8-30 14:15:00 | 只看该作者
事实上,我真不是个有耐心的母亲。选择小提琴是对自己的考验啊!有时想想孩子真可怜,她很无辜。但真的是为她好。
49
爱女学琴 发表于 2009-8-30 14:23:00 | 只看该作者

恨铁不成钢啊!

真希望孩子能明白我的一片苦心。

50
kunlun008 发表于 2009-8-30 23:01:00 | 只看该作者

女儿学琴,我也发过火,有一次把弓子都摔断了。。。很后悔。以后很少发火,鼓励为主:什么拉得像穆特,等等。。。学琴近三年,今年考五级。。优秀!平时老师赞扬,考级时深得专家赞扬!她现在已经忘了我发火摔弓子的事儿,还得意洋洋的说:我学琴不是被逼的吧?!

51
cxycxy 发表于 2009-9-1 12:04:00 | 只看该作者
每次练琴,我都说:欢迎大师来练琴。儿子说:你这样的激将法已经不起作用了。哈哈,到头来,还是提高了嗓门 ...
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lishuen 发表于 2009-9-2 10:22:00 | 只看该作者
以下是引用cxycxy在2009-9-1 12:04:00的发言: 每次练琴,我都说:欢迎大师来练琴。儿子说:你这样的激将法已经不起作用了。哈哈,到头来,还是提高了嗓门 ...

看来您都挺幽默的,支持一下。

53
hello799 发表于 2009-9-3 09:11:00 | 只看该作者
陪孩子练琴的过程,也是磨炼我耐心的过程。
54
hym 发表于 2009-9-7 12:55:00 | 只看该作者
同感!
55
lishuen 发表于 2009-9-7 16:22:00 | 只看该作者
以下是引用hello799在2009-9-3 9:11:00的发言: 陪孩子练琴的过程,也是磨炼我耐心的过程。

这种过程是最能磨炼人的就是-----------恒心和毅力!有多少的付出;一定会有多少的回报是成正比的。如能理解的话那就叫‘苦中有乐’。

56
anita_dudevant 发表于 2009-9-16 11:32:00 | 只看该作者

偶孩子很喜欢音乐。小提琴是4岁半开始学习,至今3年了,这些天在拉wohlfahrt op.45四十几号。她目前还是钢琴和小提琴两样都学着,而这两样偶都不逼迫她练习。偶经常都是引导鼓励和激发兴趣-这比强制她愉快得多也有效得多。但偶女儿主意很大,不同意的拉法和弹法她自己都会去找老师去分辨一番的,所以偶尔和偶这个外行意见不一的话她就更坚持己见了。这种情况下偶尔会出现言语顶撞-结果音乐课就异变成修养课了...算一算这3年偶对她总共提过数次嗓门吧,说起来还都是因此啦。孩子每天都在用心地学习用心地成长,偶很为她骄傲,觉得她是上帝能够给偶的最好的孩子。楼主如若也这样时常提醒自己的话就会跟偶一样不忍心责骂孩子了,何况你的孩子看上去也是个很好的孩子了! 偶女儿和你女儿同年,比周围孩子都天真些,还没学会看眼色,说起话来稚气十足毫无忌讳。哈哈大家看过能把家庭功课当游戏一样兴致勃勃来完成的孩子吗?偶女儿就是!她至今还没感到作业是种负担。偶希望她永远不会把拉琴当成一种负担。 

57
jeanne401 发表于 2009-9-27 02:55:00 | 只看该作者
我家的也是,快三年了,她老师是乐团的,说自己没级,也不教考级,我也不知道她拉成什么样了。骂也骂了,也没什么用的。
58
露露学琴 发表于 2009-10-8 23:26:00 | 只看该作者
我们跟楼上的很相似,学两年半了。每次练琴都是骂过后才认真些。
59
家有7岁小琴童 发表于 2009-10-9 14:29:00 | 只看该作者

我女儿七月份满的7岁,8月底学的琴,快10节课了,觉得......漫长呀!每天在家练1个小时都不到,练的时候不是这里痒就是那里痒,要么就要上厕所,要么就要喝水,气呀....然后姿势又总不对,碰弦,节奏一下快一下慢,有时我不知不觉就提高声音了,也打了两次,用大书卷起来打的。然后她就一边拉琴一边无声地流眼泪。我也很烦恼,但我一直给自己打气一定要坚持,很多人都说,学琴其实是家长的事,家长能坚持,孩子就能坚持。或许孩子还小,不能明白,但是长大了就能明白的,动物界的那些动物为了孩子尽快学会飞翔、捕食也会残忍地,所以,我认为这是一种虽然残忍但是却理性的爱。

其实我说的是两种观念,到底是放养好还是圈养好呢,是让孩子什么都不学尽情地玩好还是让他学有所长而牺牲些玩的时间好,我想这是见仁见智吧,也许有些人认为孩子童年短暂应该有个纯粹的童年,而我认为正因为如此才更应该学东西,中国这种教育制度,在初中以后估计都没什么时间了,忙着写作业考试什么的了,所以在初中以前必须学东西。

我只希望在她长大后,未必要成名成家,但至少不会有低级趣味,未必要登台演出,至少可以自娱自乐。

60
lishuen 发表于 2009-10-14 11:23:00 | 只看该作者
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