只能登录,注册无效
手机号码,快捷登录
每天都看看是否更新,
举报
一刺老师,我儿子学小提琴三年了,今年9岁,教材换了好几种,有少儿小提琴教程、铃木、霍曼,再到后来的考级教程,由于老师不是很严格,我们做家长的也不懂,现在拉琴很不规范。现在学的教材是考级教程五,里面的曲子对他来说有的太难了,就像一个还没学会走路的孩子让他跑一样,拉的嗑嗑巴巴的,我在考虑是不是换教材和老师,咨询一下您的意见,万分感谢!另外我下载了您上传的张世祥老师的视频,您真是个好人,如果早一点看到您的贴子就好了!
我的意见,仅供参考。小提琴要学得专业,教材的安排要合理。当然,没有绝对固定的安排,但有些核心的练习是不可缺少的。沃尔法特和开塞的练习曲,赫利美利的音阶,这些都是绝对不可缺少的练习材料。但如何有系统地组织这些材料,就很不容易了。我的体会是,就像人类的其他珍贵遗产一样,沃尔法特的一部分练习曲和开塞的大部练习曲都是不可替代的,它们的练习价值是独一无二而登峰造极的。相对来说,其他的练习曲是可以替代的:教材和曲目的选择余地主要是体现在这里。但是,如果不加处理的话,沃尔法特和开塞那些不可替代的练习曲仍然有它们的问题。它们固然精悍,但数量相对较少,在难度上也非常严谨、精深,不能满足常规练习的数量要求和普及性。在解决这个问题的基础上,便会出现教材选择的余地问题。因此,有两种安排可供选择:一是,把沃尔法特的60首练习曲全部练完,再加上开塞的大部分或全部练习曲。我自己觉得(上面也说过),沃尔法特的练习曲只有一部分是不可替代的精华,而其他部分是可以替代的。问题就在这些可以替代的东西上。在沃尔法特的这60首练习曲中,很多都不是最好的,但涉及的技术非常全面、细致,可以满足常规练习的数量要求和普及性。二是,只选用那些不可替代的练习曲作为基础,再用另外的练习材料(即沃尔法和开塞之外的其他练习曲)来填补那些可以替代的东西。张世祥的《小提琴初级练习曲精选》就是这样。这套教材只是选用了沃尔法特和开塞的一些精华曲目作为不可替代的基础,其他可替代的东西都是来自科玛洛夫斯基、莫斯特拉斯、贝里奥、扬尼希诺夫、巴克拉诺娃等作曲家的练习曲,这些练习曲是传统的小提琴教学中很少接触的东西。相对于沃尔法特和开塞练习曲中那些可以替代的东西(即不算是最好的东西),这些东欧和俄国作曲家的练习曲音乐性更强,在旋律上更有色彩,简直像乐曲一样生动,不像沃尔法特的很多练习曲在旋律上非常沉闷、枯燥。你儿子用的考级教材当然不能作为常规的练习。这套书实质上是一套练琴考试的教学大纲,不是教材。你看,每一级里面才安排十首练习曲,这远远不够。而且,这些练习曲本身并不是很好,不但在充分运用沃尔法特和开塞的不可替代的东西上做得不足,而且对可以替代的东西的选择也不恰当。我随便看了一下第二级、第三级的10首练习曲,就有这个感觉。这里面喜欢选用克伦克、西特、顿特等练习曲,而这些可以替代的练习曲都不如张世祥教材中科玛洛夫斯基等人的东西。
哦,这个我倒不知道。有慢速的吗?原来有这样的。我只知道两张碟的正常示范,不知道有这样的。不过,我觉得慢速示范不是很必要。一般拉琴、练习,按正常速度的标准更好。虽然在实际的练习过程中,你的速度可能比示范的正常速度慢一些,这是个人的问题。但正常速度的音调才能培养正常的听觉感。
谢谢!我会加油的!
那就多传几个吧。
张世祥《精选二》第31课(沃尔法特):
张世祥《精选二》第32课(科玛洛夫斯基):
本版积分规则 发表回复 回帖后跳转到最后一页
Archiver|手机版|广告联系| 粤ICP备12009865号粤公网安备 44051302000004号
GMT+8, 2025-4-14 04:33
Powered by Chinaviolin.NET