利用泛音解决用纯律奏小提琴和弦与双音的音准问题

     小提琴在奏和弦的音准问题比拉单音时更加突出。因为在拉单音时，不准的音可以用揉弦调整，但在拉和弦时，由于不能揉弦，并且不准的和弦听起来很不和谐。由和弦形成的原理可知，小提琴奏和弦时要用纯律，这样才能使泛音共振，音响悦耳。当用钢琴伴奏时有时要用十二平均律，这样可与钢琴音形成共鸣。不过用纯律拉和弦以及用十二平均律拉和弦都比较好听，只是音色与音响效果不同，这要根据作品的需要选取。

     下面讲讲用纯律拉双音或和弦的问题。
     和弦的音准基础是双音，拉好双音的音准是和弦音准的基础，平时用五度相生律拉单旋律的人要主意，纯律与五度相生律只有在8度，5度及4度是一样的，3度与6度在这二种律制中不一样，纯律的大三度比五度相生律窄，小3度比五度相生律宽，也就是说大三和弦中的3音要比五度相生律的低一点，如拉旋律dou-mi-sol-时，mi要靠近fa，拉和弦或双音时不要太靠近。即dou与mi的距离要稍缩小，mi与sol的距离要稍增大；同理纯律的大六度比五度相生律窄，小6度比五度相生律宽。


     失去了靠近的参照，那么这个“mi”的准确位置在哪里呢？


     这个问题可以用泛音来对准。
     小提琴上的泛音有自然泛音与人工泛音。自然泛音是在琴弦的 1/2, 1/3， 2/3， 1/4 ，3/4，,1/5 , 或 2/5 ,4/5 处,都可作出。在1/2处是空弦高8度的音,在1/3或2/3处是空弦高8度+5度的音,在1/4或3/4处是空弦高2个8度的音,在1/5处是空弦高2个8度+3度的音，在2/5或4/5处是也是比空弦高2个8度+3度的音。


     下面请作一个简单的练习：
     请在G弦的第二把位，将左手四个指依次放在BCDE音(xi-do-re-mi)上，然后只用一个手指虚按，弓了靠近琴码拉，拉泛音时左手只用一个手指，四个手指的每个都可以发出自然泛音，1、2、3、4指分别发音为 mi-do-sou-mi。 这个简单练习可以用纯律较对音准及xi-do-re-mi的左手手型（这个手型很重要，理由可以写一篇论文了），四上根弦都有。在这个例子中，1指即“mi”的位置，2指是"fa"的位置。


     顺便提一下，人工泛音是用1指将弦切分（1指当弦枕用），用4指或3指在剩下弦长的1/4或1/5处虚按作出，一般用1-4指作出比1指实按高二个八度的音，人工泛音可校正1-4指（在高把位用1-3指)的四度框架，这在练八度双音时保证音准很有用。

     以上关于自然泛音及人工泛音的说明，对练习三度、六度双音、伸指十度时也是有用的。

      小提琴上有几个准确的对准音的点，一是比空弦高8度的音，用弦长的一半，也就是第七把位1指的音，可自然泛音对准，这个自然泛音的音高与按实的音高是一样的；二是比空弦高4度的音（一把位4指或第三把位1指），可以用低5度弦的高8度（就是第一点那个音）对准；三是比空弦高5度的音（第三把位2指），可用高5度的空弦对准。

     初学者可用第三把位的1指与2指之间的距高按比例放大来确定空弦到第一把位1指的全音距离，或按比例缩小找到其它把位的大二度距离，对于半音，用靠近的方法来找音，把位越高越靠近，到第七把位以上要用同一手指党演奏；由于每个人的手指粗细不同，所以靠近的程度不一样，因此耳朵辩别音高能力特别重要，这主要靠视唱练耳来训练。

     到了中级程度，会知道小提琴可用五度相生律、纯律及十二平均律来演奏。原来的音准感被打破，拉双音与和弦时会音不准；上面的方法用的是五度相生律，当奏双音与和弦时，要用纯律（和弦有时用十二平均律）来演奏；上面的帖子可用纯律较对比空弦高大三度的高，并且找到第三把位所有的音。并且可对用人工泛音找到其它把位所有的音。