儿子的学琴笔记

其实本来小孩是有兴趣的，但学得越来越差，就没什么兴趣了，加上之前老婆带他，在外婆家住，没有这个兴趣环境，我接手带以后，根据老师的建议，自己也花点心思，加上小孩自己进步了，也算是培养出兴趣的，至于细心，还远远不行，这才是能不能保证效率的关键呀，现在就是坚持和努力学着就行了。

讲得最多的还是基础基础，之前不好的，真正是要命地难改，也真心发现基础不好的下场，小孩有时候会意了，但表达不出那种。一旦进步一点，能表达出自己的音乐了，小孩立马感到高兴，我觉得，表扬还是很重要的，张老师虽然非常严厉，但是对小孩始终很有耐心和善，还很风趣，这是最难得的，一个老师要做到严厉和风趣之间的平衡还真不容易，我之前急躁得，骂哭孩子还几次，现在觉得，真的是自己无知，哪能学一下子就看见成果呢，一小段时间的积累，才能看到一次变化。

上个月把儿子学琴的同学介绍给老师，但是被老师婉言拒绝了，老师说，除非天赋很好，她以后估计都不会再接手超过10岁，又不能保证练琴时间的孩子，所以看来，我家还是非常幸运的。

以下是引用晶晶爸爸在2015-10-8 21:48:00的发言：
 非常高兴你小孩对学琴、练琴越来越自觉、主动了，水平也有质的提高，进步很大,真替你们高兴,兴趣是最好的老师，一旦热爱学一样东西，就会很投入和付出，进步就会越来越快。

小孩毕竟读初中了，再不懂事点，我会急死，根据老师吩咐，买了视唱练耳的碟片在家学习，还开始学一点基础乐理了，虽然小孩现在练琴，老毛病还是不少，比如最近就只练习左手颗粒性和八度双音换把、分弓片段和全弓慢速渐轻渐重，又突出小孩控弓能力的薄弱和没耐心的毛躁习性，但我的心情慢慢平复，没开始那么焦躁了，反复来论坛翻看亚马逊老师和超超爸爸等家长的帖子，每个孩子都存在有问题的过程，所以也急不来，万幸路是对的，有好老师引导方向，只要勤练就能水到渠成，时间紧张的，尤其要抓紧假期，你自己不急，总不能让老师替你急，家长要上心就是了。

太高兴又看到莫爸爸的更新了，我们都属于同门了，确实很幸运，老师很棒，我家的才5岁，我有时候被她弄得崩溃，可是老师还是很耐心，用小朋友听得懂的话教，但确实也严厉。

看了莫爸的帖子，感觉我们也应该找到专业的老师来指导学琴才对。

以下是引用verysusie在2015-10-10 10:12:00的发言：
看了莫爸的帖子，感觉我们也应该找到专业的老师来指导学琴才对。

这不是我一个人的意见了，我在学习亚马逊老师和超超爸爸等家长的经验时，感觉这个尤其重要，就比如如果一开始有清华北大让你读，你还会去选择普通学校吗，你还会因为觉得清华北大管得太严，作业太多而不去吗，跟专业老师只是指导专业，并不一定走专业路，但以后简直是人生中最有价值的优势，比如小龙和爱丽丝，而且我之前担心专业老师会很苛刻，后来是我错了，我们老师很平易近人，也非常照顾小孩的心理，批评但不骂，孩子不会反感的。

以下是引用莫名莫鸣在2015-10-10 13:11:00的发言：

这不是我一个人的意见了，我在学习亚马逊老师和超超爸爸等家长的经验时，感觉这个尤其重要，就比如如果一开始有清华北大让你读，你还会去选择普通学校吗，你还会因为觉得清华北大管得太严，作业太多而不去吗，跟专业老师只是指导专业，并不一定走专业路，但以后简直是人生中最有价值的优势，比如小龙和爱丽丝，而且我之前担心专业老师会很苛刻，后来是我错了，我们老师很平易近人，也非常照顾小孩的心理，批评但不骂，孩子不会反感的。

跟着好老师，相同的努力下，总会走得更远～

同是长沙的琴童家长，顶一个，一起加油！

     楼主不容易，家长是音盲还能坚持那份心很难，在不停的自我否定和崩溃中再重建方向，这就是一个音盲家长心理关的写照，对于未来别想太多，一分钟一分钟、一个音符一个音符慢慢抠。

    

且不说孩子多年养成的拉琴习惯改正有多困难，最让孩子难以接受的恐怕是自学琴以来一直认为正确的东西都被无情推翻了，在心理上是个不小的打击。要让孩子放远眼光，面对坎坷，接受挑战，努力走上通往成功的学琴道路，唯有家长费心了。加油，莫爸。

今天大年初一，给大家拜个年，今天让儿子出去和朋友们疯玩个一天，明天开始，小孩就要求主动练琴了，读初中以来，小孩任务还挺重，但我最高兴的是，他练琴主动性和习惯越来越好，效率明显越来越高，儿子说要归功于老师对他不断地洗脑，最近在苦练换指八度双音和十度双音、练习跳弓和顿弓的几个练习曲，还有快速单音音阶、琶音音阶。前阵子听了吕思清现场音乐会，儿子说还是最喜欢温格罗夫，但是现场演奏让他很震撼，今年除夕给家人表演了新春乐，自己拉着玩的，亲友们反应很好，我也觉得有巨大改变，尤其音质和整体的气质上，老师总结了说，儿子是她教的学生中，进步很快的，可以刮目相看，思考也很多，但是基础差，还需要埋头苦干，少说多练，精练多想，还建议如果孩子还想走专业道路，现在改中提琴，或许可以搏一搏名校，不过儿子说，就算小提琴没有那么好拉，他也还是要坚定的拉小提琴，还是坚定地听老师的话，打基本功，他说他喜欢的就是小提琴，现在不想为了别的原因放弃，我也不懂，当然更希望对他前途有帮助，希望有经验的家长也给建议一下。

感謝唷嘴

孩子主动练琴就是非常好的结果            

孩子不太愿意的情况下      不要为了升学而转中提琴了

过来跟同门师哥问个好：）
希望以后有缘份能够见面，呵呵

加油!希望您兒子能越來越進步!

谢谢鼓励，儿子过完年上课又开始次次挨批了，差点哭过一回，老师说上升期，现在挨骂多，以后挨骂少，愿意批评他是因为老师觉得他可教，没办法，老师要求太严格，我小孩基础也不好，还是很占劣势，有些僵化的习惯就是改不了，再加上哪个小孩不粗心呢，不过我也鼓励小孩说，这比刚来老师那会儿学的时候好多了，那会儿老师都不想教你了，现在却越来越耐心，你自己也梦想拉一辈子琴，所以只能努力吧，家里由我负责小孩学习以来，我倒是耐心增长无数倍了。

aimee78 发表于 2016-3-16 14:21
过来跟同门师哥问个好：）
希望以后有缘份能够见面，呵呵

我也希望学习下各位家长的经验呢，我带孩子时间太少，就是住太远，一分钟也不敢多停留，上完课马上飞奔回去练琴，我们前面的孩子拉得很好，老师说才学一年，前天上课看到他也挨批了，果然小孩不能放假，放个假各方面全面退步，希望能说动老师以后假期帮我们特训，毕竟小孩时间也不多了。