我国必须对小提琴业余考级再作出相应的修改！！！！！！！！！！！！！！

小提琴考级的确比民乐难不是一点。
我女儿同学和她同时开始学琵琶，每天只练20分钟，两年都要考5级了。
我们才2级。

我所知道的上海音乐学院社会艺术水平考级从2005年起作了一些调整，一是增加了考级曲目的范围，每年在考级前提前2~3个月公布考级曲目。二是将原考级设12级改为10级，11、12级改为演奏级。

不要为了考级而学

考级有什么用呢

音乐普及和练琴。有人因为音乐而练琴，有人为了练琴而练琴，有人为了考级而练琴。第一者有多少呢？

小弟很庆幸，小提琴虽然是偶的终身职业，但是从来没考过级。

以下是引用abob在2005-11-15 11:04:00的发言：

嗯，支持!

这才是真正爱音乐、爱小提琴的人；

当今社会，这样想法的有几人

考级中有些曲子，小学生根本驾御不了。中学又没时间学了/

 现在的考级太形式化了。。

我不敢苟同。作为一个琴童家长，我和孩子都在坚持学琴，学了两年半了，教材主线是考级教材，辅以其他教材。我真心地希望孩子能按专业的要求来学习，以后长大了如果想进一步提高，能有个好的基础。我只希望考级能越专业越严格越好，哪怕我们最后只能过一级呢，我也是在正确的道路上前进。如果放松要求，考个20级，我觉得那也是误人子弟，我是不稀罕的。就像跑马拉松，专业选手2小时跑到终点，我们没他们快，但终究是能跑到终点的，而不是跑着跑着，跑回家了。

以下是引用zkp09在2005-11-14 16:22:00的发言：

李老师说得太好了。小提琴的考级技术难度过大，别说小孩子难掌握，就是对于成年业余爱好者来说，那些高难度的练习曲都让人害怕。其实考级一是为了检验考生的水平，二是为了促进音乐的普及。我想这第二点更为重要，作为业余爱好者，主要是为了活跃自己和周围人的业余文化生活，从而起到陶冶情操的作用。

小提琴是一种音色非常美的乐器，愿更多的人能拉，如果考级把多数业余爱好者难住了，不想拉了，去学容易过级的乐器，恐怕不太好吧。我想专业人士特别是专家们也不愿意看到这种局面吧。

既然是业余爱好，为什么在乎考几级呢？你能过20级就爱好，只能过一级就不爱好了？如果有两个考级，一个能真正反应出我在专业中的水平，哪怕只有0.5级，另一个考级让我轻松通过20级，我也宁可选第一个考级，第二个只是自欺欺人。我想大家既然是爱好者，就不会稀罕这虚假繁荣的。

 我觉得英皇考级很符合主题,呵呵

考级的修改是彻底取消考级，君不知2015取消艺体加分吗？好也！

增加小提琴二重奏的内容，培养孩子的相互合作精神和互相交流的习惯，这不仅增加孩子的学习兴趣，在考级的时候也对考官有好处。

国内的各种考级，其本质是一笔大业务。

每年有两千万婴儿出生，除去农村的小孩没人管，家里太穷不培养的，剩下估计有1000万小孩要学各种所谓的兴趣：器乐、舞蹈、绘画、英语等等乱七八糟的东西。

那么对各种科目都尼玛整个所谓的考级吧，报名费200元一名，1000万X200元=20亿。各位，每年20亿现金流的业务，是个巨大生意了，对于每个局中想挣钱的人来说，都太有诱惑力了。20亿，任何单位或个人都会谨慎对待这笔业务，小心翼翼地维护这笔生意，不要逼脸的尽力为它讲好话说假话，骗更多的家长投入进来送钱。

以上就是本质，那么孩子爱不爱音乐，或者说音乐是什么，也就根本不重要了；和妓女卖淫一样，既然做好准备要卖淫，那么肉体尊严就是第一要抛弃的东西，所以孩子在这种考级社会中被折腾得死去活来也就是必然要发生的事情了。音乐是个球（类似妓院里面爱情是个球一样）。

好了，所以在这种毁孩子、毁音乐的大局面已经十分恶心恶臭之后，80年代首先提出小提琴考级的倡议者上音丁芷诺教授在2014年发了一个公开信：强烈呼吁全国取消小提琴考级制度。不过，产业链已经建立好了，大家都像蛆虫一样趴在上面吸血，谁会良心发现去停止考级，所以这破车就继续往前开着咯。

成年人要怎么搞钱，要怎么污秽我觉得都无所谓，可恶的就是以毁孩子为出发点这就不是东西了。

一句话，我国的社会软实力非常差，相当于没有。我国具有一个强大的功能，就是把一切都变成业务。

业余就是业余，业余是解决有没有的问题，是建设面的问题，把业余和专业相提并论，本身就不专业。