我的酸甜苦辣学琴路

说说我自己吧，小时候练琴完全归功于偶妈妈．那时侯练琴真苦啊，别的孩子每天放学做完作业就可以玩了，而我回家就先练琴，写作业是吃完饭以后（妈妈说是时间合理利用，刚吃完饭不能运动．呵呵）半小时必须写完，否则就．．然后继续练琴．．直到妈妈满意．

在这里要亲亲可爱的妈妈，我家不是音乐世家，从我三岁半学琴妈妈就风雨无阻的带我上课，回家监督我练琴，可以说，小的时候是妈妈和我一起学琴．可以这么说自从我开始学琴，我没有童年，而妈妈没有看过一部完整的电视剧．一年３６５天只有我生日的那天可以放一天假．为了我学琴，爸爸妈妈没少吵架，爸爸心疼我啊，拉不好就挨打．呵呵．记的有一次，爸爸终于忍不住了，把我当时的小小琴摔了，说咱不学了啊，妈妈眼睛一瞪，问我：学不学．．小小的我饱含热泪，弱弱的说：学．．我爸那个气啊，扭头走了，从此不管我学琴的事情．

以前的事情，现在一点一点回忆起来真是挺好玩的，今天太晚了，会慢慢写，也希望大家看看我的学琴经历，互相学习互相勉励．加油～～！

真是感谢楼主,这么忙还抽出时间来做一些经验介绍,这些对于出学者来说,简直是无价之宝!

今天又从头到尾的看了这个帖子。LZ不再更新了确实是可惜。无法让广大琴友感受到学琴的经历。中秋节前的一个周日，我去看我的老师，一位70多岁的老人，身体已经很不好了。但是看到我还是非常高兴。

我和老师交流起了初学者的教材问题。我说：“当初您教我们的时候使用《霍曼》，现在使用的人已经越来越少了。现在基本上都是在使用《铃木》或者赵薇教授的《学琴之路》。”

老师说：“可能是我比较保守，我也曾经看过日本的《铃木》，可是日本不是小提琴强国。他们编写的教材怎么能和《霍曼》相比。而且学琴一定要按照《霍曼》，《沃尔法特》，《开赛》，《马扎斯》，《小顿特》，《克莱采尔》，《费奥里罗》，《罗德》，《大顿特》，《维尼亚夫斯基》，《帕格尼尼》，《恩斯特》这样的顺序来学习，仅仅是为了考级的教学，很不全面，以后很多东西都拉不了。如果真是把所有的这些教材都拉完了，以后遇到什么困难都不怕了。”

可是现在又有几人能够这么严格的按照这些教材来学呢？家长的急功近利导致了老师的急功近利。社会的风气导致了家长的拔苗助长。那不是学习小提琴技术，那是为了考级而学琴。

BTW：昨晚在大剧院的演出如何？甲醛的味道还重不重？呵呵。。

我发觉琴拉得好的人文才都很好的，呵

挖哈哈!!~我一年级开始学,二年级停了,三年级又开始学,一直学到现在六年级,每周一次,一次1小时.现在毕业了,不用上课,一天4小时,55555因为要考8级了……

还记得我二年级的时候每天一学完琴就跑回家做死的练，越练越开心1~~~~~~~~`

我的跳弓换弦和快弓换弦一直不是特别好。倒不是不会，只是觉得手臂，肩部有些紧张。前几天和武汉音乐学院毕业的一个小提琴硕士研究生聊天。她说，让我把弓子倒过来拉琴。就是手拿在弓尖。

不知道LZ对于这个有什么看法？

好小......

我这个年龄双位数才开始学琴的人貌似是没资格说什么OTL

年龄太大,光空弦就拉了一整年,

但是那时懂事了,也就不觉得苦,

有时想着,这么一年半载后能拉段稍微像点样的段子<==至少听起来不像杀鸡锯木,就会很高兴,站个一天都不觉得累.

那种苦辣倒是没怎么体验过,笑

看了各位的经历,很是惭愧啊~~

我小的时候拉琴的照片

我可以以我实际的亲身经历回答楼上的问题。我的童年也是在父母的大骂声中度过的。可以绝对的说：学琴（真正意义上的学琴，不是两天打渔三天晒网那种，而且是认认真真拉基本功那种）是没有快乐的童年的。因为音阶和练习曲是不可能带来快乐的。

很多人尝试在小提琴初学阶段寻找快乐，铃木算是比较成功的。此外对于国内的小朋友，中央音乐学院的赵薇教授也算是在此的尝试中特别成功的了。基本上顾及到了快乐。而且在我的教学中，也开始使用赵薇教授的教材了。我也曾经看过铃木教材，发现趣味性不如赵薇教授的《学琴之路》。

真正拉基本功的东西，还是要拉沃尔法特，开赛，马扎斯，克莱采尔，顿特，罗德，帕格尼尼，恩斯特。赵薇教授的教材，也只能解决初学者的兴趣问题。学到更高的层次是一定要使用那些教材的，这些教材是枯燥的，也是非常经典和有用的。快乐只能是最初的一时，而真正的艰苦是在此后。从未听说过哪位演奏家到了很高的程度上，仍然学习铃木的。这些教材只是解决最初几年的兴趣问题。

至于孩子的性格，不管他今后是否走向专业道路，这一段学琴的经历，一定会成为他宝贵的财富的。到时候他会想：如果小时候在楼下和小朋友一起跳房子时间也就这么过去，是我妈妈含辛茹苦、不辞辛劳、默默奉献着陪我学习小提琴。他一定会满怀感激的对你这位负责的妈妈。因为我就是怀着这样的心情的。虽然我比LZ的程度差的很远。可是家长的付出确实另外至今都非常感激。

以下是引用zhangmengpaga在2007-4-28 11:51:00的发言：

能拉4个月空弦？太好了。学琴最怕的就是图快，小提琴一定是不能速成的。很多人在网上说，一年就拉成什么什么样，不错，也许有的人可以。但是那样的结果是基本功不扎实，以后处处都是困难。有一次13岁的柯岗在演奏《前奏与快板》，别人都说，13岁应该演奏门德尔松的协奏曲了。可是他的老师就说，我现在说什么都没有用，你们看看这个孩子5年以后演奏什么。结果柯岗成了俄罗斯学派的一带宗师。

学琴一定要耐得住寂寞，（不过想想凡事皆是这个道理）只要耐的住大的寂寞的人，才能有大的成就。

像LZ这样的成就，确实是千百个小提琴琴童里难以出现一个的。必须有恒心、树大志、耐得住寂寞、不畏艰辛和困难、承受常人难以承受的痛苦。加之一定的天赋。有的孩子怎么学都没有，有的孩子乐感特别的差，也有的孩子手指条件不允许。所以LZ这样的人是不可多得的了。

谢谢你的鼓励！你是老师肯定懂得比我多。说实话，我虽然一边要求他每天必学练琴，一边却非常担心这会对他的性格造成负面影响。网上经常看到一些关于铃木教学的介绍，主要就是体现了快乐学习，我真不知道是否能把学琴变成一件令孩子快乐的事情，我同时也非常渴望能让孩子拥有一个快乐的童年。

這個應該是樓主小時候的相片吧。

哇，现在的小孩这么小就能上网了。

实在太累了，写不出来，先发个照片充数吧．嘎嘎

冬天，南方没有暖气，裹得象个粽子

谢谢回贴.

"但是可能问题就是随意性太强,也就是节奏不稳.所以,一定要用节拍器,打 死节奏 .前面说过,这是个很实用的苯办法.呵呵" LZ真是一针见血. 我想,一是他天生此项较弱,二是我无暇顾及,三是他生性随意,多方因素决定的.近期会特别注意.学校要才艺大赛了.可以带他去学习学习. 回来再跟大家分享. 周末愉快!

学琴不是乐趣，而是痛苦。也许小的曲子可以当作调剂，可是如果真的是小朋友学琴，那一定是不能成天拉那些好听的乐曲的。必要的练习曲，必要的音阶，协奏曲，奏鸣曲一定是必要的。

练习曲和音阶是痛苦的，可是也是没有办法的。练习曲恐怕只要到了马扎斯以后才能稍微好听一点。之前的沃尔法特、开赛旋律性都不是特别好。

所以作为琴童的妈妈，也要忍受别人难以忍受的痛苦。

小朋友是没有爱学琴的。家长的毅力也非常重要。每每写这样的帖子，脑子中总是浮现出我小时候含着眼泪拉琴的样子。太痛苦了。不过现在想想，当时苦也就苦了。如果当时也和小朋友一样在楼下弹玻璃球，那也不会有今天的乐趣。

相信LZ也是一样的。

能拉4个月空弦？太好了。学琴最怕的就是图快，小提琴一定是不能速成的。很多人在网上说，一年就拉成什么什么样，不错，也许有的人可以。但是那样的结果是基本功不扎实，以后处处都是困难。有一次13岁的柯岗在演奏《前奏与快板》，别人都说，13岁应该演奏门德尔松的协奏曲了。可是他的老师就说，我现在说什么都没有用，你们看看这个孩子5年以后演奏什么。结果柯岗成了俄罗斯学派的一带宗师。

学琴一定要耐得住寂寞，（不过想想凡事皆是这个道理）只要耐的住大的寂寞的人，才能有大的成就。

像LZ这样的成就，确实是千百个小提琴琴童里难以出现一个的。必须有恒心、树大志、耐得住寂寞、不畏艰辛和困难、承受常人难以承受的痛苦。加之一定的天赋。有的孩子怎么学都没有，有的孩子乐感特别的差，也有的孩子手指条件不允许。所以LZ这样的人是不可多得的了。

BTW：昨天的烤鸭好吃不？我也爱吃，就是油太大。

以下是引用小河流水啦在2007-4-27 8:58:00的发言： 学习

相互学习啦

以下是引用yydd009在2007-4-27 14:30:00的发言：

由于最近很忙，好就没有上网，今天有幸看到你的文章，非常高兴。从你发发稿的时间看，经常在深夜，虽然你正是精力旺盛的年龄，还是希望你保证充足的睡眠，不要在年轻时过于透支体力，我是不是有点罗索。

言归正传，我是一个琴童的妈妈，有一点和你妈妈有点相像，每天看着孩子练琴，也就是因为他不肯练火练的时间太短，打过他好多次，除此之外我可能没打过他。这个小琴童现在4岁半，从去年9月份开始练得，基本上8个月了。在此期间练了4个半月空弦，之后又按谱子练了2个月的空弦，现在终于是左右手同时开工了。

我觉得你写的一点都不罗嗦，还有点不够细。我这个琴童妈妈很想知道你是多大时把拉琴当成乐趣的。我的孩子现在总是在问我：妈妈，你为什么非要让我拉琴？我不知怎样才能把那些大道理变成它能理解语言。我热切地希望他能快乐的拉琴。非常希望从你那里得到帮助！谢谢！

您一点都不罗嗦呀,不愧是当妈妈,就是心细.我现在正在努力调整时差,争取早睡早起.谢谢关心

现在的孩子比我有思想多了,我那时侯基本没有问过妈妈为什么要拉琴,也许是不敢吧.把拉琴当做乐趣也起码是在上高中以后了,因为当初走的就是学专业的道路,所以小时侯基本上就是打基本功了,基本没有什么乐趣,在我妈妈高压下也不敢反抗.您的孩子能坚持6个月都练习空弦是非常棒的了.表扬一个.最枯燥的一个阶段你们已经成功扛过来了,我想当他能拉出一段旋律的时候他就会体验到最初的乐趣了

[此贴子已经被作者于2007-4-27 23:26:58编辑过]

以下是引用你不乖在2007-4-27 8:32:00的发言： 我发现，楼主的成功，是因为不但有个严格的妈妈，还有个好的老师，最重要的是，自己有学琴的天赋！而这种孩子上千个里面才出得了一个吧

成功可谈不上,算是在专业路上向前进了吧.呵呵

由于最近很忙，好就没有上网，今天有幸看到你的文章，非常高兴。从你发发稿的时间看，经常在深夜，虽然你正是精力旺盛的年龄，还是希望你保证充足的睡眠，不要在年轻时过于透支体力，我是不是有点罗索。

言归正传，我是一个琴童的妈妈，有一点和你妈妈有点相像，每天看着孩子练琴，也就是因为他不肯练火练的时间太短，打过他好多次，除此之外我可能没打过他。这个小琴童现在4岁半，从去年9月份开始练得，基本上8个月了。在此期间练了4个半月空弦，之后又按谱子练了2个月的空弦，现在终于是左右手同时开工了。

我觉得你写的一点都不罗嗦，还有点不够细。我这个琴童妈妈很想知道你是多大时把拉琴当成乐趣的。我的孩子现在总是在问我：妈妈，你为什么非要让我拉琴？我不知怎样才能把那些大道理变成它能理解语言。我热切地希望他能快乐的拉琴。非常希望从你那里得到帮助！谢谢！