中国小提琴网 - Chinaviolin.NET

QQ登录

只能登录,注册无效

img_loading
智能检测中

手机号码,快捷登录

手机号码,快捷登录

搜索
打印 上一主题 下一主题

[讨论]——奥数班,英语班,小提琴课,只能三选其一的话,作为家长,你们怎么办?

[复制链接]
21
gq10307 发表于 2005-9-22 16:05:00 | 只看该作者

我同意楼上的观点,问题是能考上清华的人在中国不需要花额外的精力和财力就能考上,但学音乐必须花费大量额外的精力和财力,包括家长也要付出很多,否则。。。。

很多农村孩子能上清华,有上音乐学院的吗?

不是要根据个人的喜好决定孩子学什么,而是要根据现行教育的现实来决定学什么。

良好的音准主要是建立在由耳朵指导的触指感觉上的。——加拉米安
22
秋水依然 发表于 2005-9-22 17:44:00 | 只看该作者

如果上天再给我重新选择一次的机会的话,我对天发誓,绝对不会放弃小提琴。否则天打雷劈。我小时侯就在面临这个选择的时候走错了路。后来获过全国数学竞赛的奖,英语也挺好。可是我的生命里真的很平淡。现在在读大四。我觉得我的生活和那些没有参加过数学班和英语班的人没有什么区别。都面临着找工作,谋生的压力。可是如果当初我选的不是这两样呢?如果我选择了小提琴呢?

真的,我发誓。对所有人发誓。如果可以回到以前的话,我会毫不犹豫地选择小提琴。以生命来捍卫对它的追求!

23
 楼主| 想起你的脸 发表于 2005-9-22 18:26:00 | 只看该作者
嘿嘿,楼上的,太可爱了
24
Ange_lingke 发表于 2005-9-22 20:49:00 | 只看该作者

好象没人考虑过孩子想些什么呢 这问题问孩子是不是更好些

25
你不会了解 发表于 2005-9-22 20:53:00 | 只看该作者

楼主的问题其实是两种人生经常遇到的困惑:长期利益和短期利益的冲突,回避后者的诱惑,长期保持对前者的关注,分辨这两者的本质,是人类思维的顽固死角!

我选择小提琴,我觉得这对塑造一个人格健全,人性充分的灵魂和安静与快乐的人生,是最成本最低绩效最高的!

26
洲洲 发表于 2005-9-22 20:54:00 | 只看该作者

这个问题,我可以说说。我是一名小学英语老师,由于在大学时取得奥数教练员证书,学校也让我周末代奥数兴趣课。作为老师,我很明白现在的中小学基础教育已经超出了“基础”这个范围。小学考重点初中,谁的英语成绩好,奥数成绩好,谁就进重点班。这是很残酷的,除非你有钱,有权。

现在的小学数学所学的内容有时已超出了孩子能达到的理解能力,特别是上海、北京、江苏、浙江和广东这些省市,教材一个比一个难。我教过一个从澳洲转来的5年级孩子,他的数学水平在我们江苏也只能从3年级学起。当然,他的英语绝对很棒。其次,他的动手操作能力和动脑创造能力很强。

我的一些学琴孩子的家长也问我,要不要学英语和奥数。我直言不讳的说,为了你的孩子在中国能生活好,工作好,适应这个社会,你可以不学琴,但英语和奥数必须学。因为其他的孩子都学,你的孩子拿到卷子不会做,就意味着淘汰。当然,我本人很喜欢小提琴,也认为如今社会不光能学习才算好孩子,也得有一个爱好。我也希望孩子们什么都学,可小孩子的经历毕竟有限。

我所说的只是从孩子的长远教育上想的,可能是这么多年被中国教育给同化了。接受家长和老师的批评指正。

27
洲洲 发表于 2005-9-22 20:59:00 | 只看该作者
其实最重要的还是孩子的兴趣,他喜欢什么就学什么。家长别什么都包办,左右孩子的思想。当然,也不能放任自由。
28
vickycq 发表于 2005-9-22 21:08:00 | 只看该作者

奥数的东西偶一概不懂

只会加减乘除,其他的学过就忘了

都不觉得会混不下去

一般课内学好,多做题,考个好成绩很容易的

29
四分一仙 发表于 2005-9-23 02:53:00 | 只看该作者
以下是引用想起你的脸在2005-9-21 20:42:00的发言:

呵呵,如果是我,一定不在中国要孩子!(幻想一下)

看看我的学生,有的时候他们也很可怜......

呵呵,我却跟你相反。我在想有什么好办法把两个儿子送回中国读书。

根本没办法看得起美国的小学中学以及大学本科。以前在美国大学当过助教,带本科生,啥东西吗,跟他们说几句我就发火。一个很经典的问题,3/4和0.75哪个大,没几个能答得上来。这不是纯粹的数学问题,作为计算机系的本科生,这是常识。

30
四分一仙 发表于 2005-9-23 03:11:00 | 只看该作者
以下是引用gq10307在2005-9-22 7:45:00的发言:

我儿子六岁,刚上一年级,三岁开始学习英语,四岁开始学习小提琴,现在两样都很好,我觉得一点都不矛盾呀。音乐和英语是两种不同交流方式的语言,我认为对现代人是必须的,从小学习会终生受益,当然也是我们现行教育的薄弱环节。

至于奥数,完全没有必要学,从小学更是害人,现行的数学教育已经严重超前了,举例子,我们中间有几个人在平时的工作和生活中是用到sin()/cos()这样的三角函数的,这可是中学数学的内容啊,更别说什么微积分了。

我工作中就用到。不是科研,而是写程序,纯粹是混口饭吃的技术活。举个例子,这里的曲谱常用到JPG图像。JPG压缩原理就是傅立叶变换。你可以用JPG而不懂傅立叶变换,这没关系。但如果你懂得它,创造力会更强。

如果说小提琴是艺术,数学何尝不是艺术!谁不喜欢数学,说明他(她)还不够水平去欣赏这种艺术。姑且不谈艺术,数学对人一生的思唯能力的影响是深远的。

英语本来也可以是一种艺术,但对于我们来说,当作一种工具就够了,就跟锤子钳子一样,仅仅是一种工具而已。它所引起的美感无法跟汉语比。而且,在中国学英语作用不大。(也不能说完全没用。)这是我来美国若干年之后才发现的。花太多时间在英语上那是浪费生命---- 除非你立志要搞英语专业。

[此贴子已经被作者于2005-9-23 3:33:07编辑过]
31
四分一仙 发表于 2005-9-23 03:25:00 | 只看该作者
以下是引用洲洲在2005-9-22 20:54:00的发言:

这个问题,我可以说说。我是一名小学英语老师,由于在大学时取得奥数教练员证书,学校也让我周末代奥数兴趣课。作为老师,我很明白现在的中小学基础教育已经超出了“基础”这个范围。小学考重点初中,谁的英语成绩好,奥数成绩好,谁就进重点班。这是很残酷的,除非你有钱,有权。

现在的小学数学所学的内容有时已超出了孩子能达到的理解能力,特别是上海、北京、江苏、浙江和广东这些省市,教材一个比一个难。我教过一个从澳洲转来的5年级孩子,他的数学水平在我们江苏也只能从3年级学起。当然,他的英语绝对很棒。其次,他的动手操作能力和动脑创造能力很强。

我的一些学琴孩子的家长也问我,要不要学英语和奥数。我直言不讳的说,为了你的孩子在中国能生活好,工作好,适应这个社会,你可以不学琴,但英语和奥数必须学。因为其他的孩子都学,你的孩子拿到卷子不会做,就意味着淘汰。当然,我本人很喜欢小提琴,也认为如今社会不光能学习才算好孩子,也得有一个爱好。我也希望孩子们什么都学,可小孩子的经历毕竟有限。

我所说的只是从孩子的长远教育上想的,可能是这么多年被中国教育给同化了。接受家长和老师的批评指正。

我在中国长大的,小学时我就剪罐头的铁皮,拆旧玩具的漆包线,把别针拉直了做轴,从很原始的材料开始自己作了一个电动机,还真转得动。谁也没教过我电磁方面的知识。你说我动手能力强不强。声明一下,我不是天才。

我觉得,外国教育里好的东西,中国教育里同样有。反之不然。

32
mmii01 发表于 2005-9-23 09:56:00 | 只看该作者

我选小提琴,因为学琴一定要早,过了小学才来学小提琴,基本上也就只是玩玩了,但奥数我看过这些书,远远超过了相对的年龄层,好多题我都不会,因为他提倡的是一种不同平常的独特思路,和逻辑方式,对我们的思想是有很大启发作用,但我觉得有空看看书接触一下就行了,千万不能把他当事做,学不学对中考,高考都不影响,(如果你要走中国式的教育路线的话),,英语嘛,还是要学,但得晚点,五六年级开始不晚,因为一年级,他们开始学拼音,你就叫他来学英语,经学拼音和英语字母都读混, 结果语方,英语都没学好,,英语要等拼音固定后才能开始,,现在也就是没事认几个单词,学着玩,上课的时间完全就够用了,我儿子今年一年级就有英语课,主要就是做游戏,

所以,对于我六岁的儿子我今年选:学琴,,十岁时,我选学英语,,上了初中他就自己选,想学什么,随便 !

33
vickycq 发表于 2005-9-23 10:12:00 | 只看该作者

英语本来也可以是一种艺术,但对于我们来说,当作一种工具就够了,就跟锤子钳子一样,仅仅是一种工具而已。它所引起的美感无法跟汉语比。而且,在中国学英语作用不大。(也不能说完全没用。)这是我来美国若干年之后才发现的。花太多时间在英语上那是浪费生命---- 除非你立志要搞英语专业。

糟糕的是现在过了四六级也没哪个说能掌握这门工具。

许多见了鬼一句话也说不出来。

更何况现在中国的中学教材一大堆的中国式英语。

还有,在中国学英语作用不大,是不是就是说不用学了?

在现在的经济趋势下,对外交流很重要,无论你是做外贸,管理,还是技术

英语不好,就不能获得国外最新的技术咨询,也无法对外交流。

而且现在学英语专业,不是就是读那门语言

而是用英语学习各个科目的东西,我们的所有课本都是国外的书籍

从法律到商务到会计都是,不是读的英美文学,

而高级翻译、国际经济法所学的英语又有所不同/

34
 楼主| 想起你的脸 发表于 2005-9-23 13:31:00 | 只看该作者
以下是引用四分一仙在2005-9-23 3:25:00的发言: >

我在中国长大的,小学时我就剪罐头的铁皮,拆旧玩具的漆包线,把别针拉直了做轴,从很原始的材料开始自己作了一个电动机,还真转得动。谁也没教过我电磁方面的知识。你说我动手能力强不强。声明一下,我不是天才。

我觉得,外国教育里好的东西,中国教育里同样有。反之不然。

呵呵,可是现在中国的孩子能像你这样的不多了,这也是现实哦,很残酷!

35
提琴胆 发表于 2005-9-23 14:02:00 | 只看该作者

我的看法:奥数是小升初、甚至是初升高的敲门砖,不可不学(但不能过分)。但如头脑不灵活,智力外素质不高,高考一定吃亏,所以小提琴一定要学。英语跟班学或学学口语就行,学音乐的孩子学英语不会太吃力。

我女儿拉琴一般(如拉琴好我会让她学专业),但初、高中均是免费读的本市最优学校,高考是小提琴加20分(选专业)上的复旦管理学院(自豪一下,呵呵)。

[此贴子已经被作者于2005-9-24 8:47:32编辑过]
36
 楼主| 想起你的脸 发表于 2005-9-23 18:27:00 | 只看该作者
呵呵,小提琴能加分,也给很多家长带来了憧憬!
37
琴到深处 发表于 2005-9-23 19:01:00 | 只看该作者
这就要看你学小提琴的目的是什么了?如果你把学小提琴当成培养孩子的兴趣爱好出发的话,那学什么都好选择了,反之的话,你就是在走独木桥。所以就看你的心态如何了。作为家长应以一个平常心来正确引导孩子才是上策。
38
 楼主| 想起你的脸 发表于 2005-9-23 19:21:00 | 只看该作者

一点不错

39
洲洲 发表于 2005-9-23 21:15:00 | 只看该作者

现在的小学教育的确很残酷

40
hommp 发表于 2005-9-24 02:04:00 | 只看该作者

为什么只能三选一?都做好不可能吗?

我有个学生是市英语竞赛9-10岁组第一名(3200个孩子报名比赛),电视台选20个孩子英语演讲现场决赛,老外评委问她希望成为什么动物,她用英语说是“长颈鹿”,因为这样同学就不会笑她个矮,呵呵,英语和反应比我好!

她拉琴很好的!

奥数不知参不参加,学习很好学年第一就是了!

[此贴子已经被作者于2007-4-2 12:14:36编辑过]
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|广告联系| 粤ICP备12009865号粤公网安备 44051302000004号

GMT+8, 2025-4-11 03:38

Powered by Chinaviolin.NET

快速回复 返回顶部 返回列表