[原创]棠宝学琴笔记

3月11日，今天去老师家学的是换把和考级的教材。

张世祥的初级练习曲第二册。上次回课，老师对第22课不太满意，觉得太多滑音，还有个别音不准，所以又练了一个星期。这次音准没问题，但又回到了老问题，说声音太飘，要使劲。一直拉了三遍才勉强过关。我看孩子已经出了一头汗。上次学的第23课，还好，拉了两遍，而且是提到很快的速度，就过了。新学第24课，让宝宝自己拉了一遍，指出要注意的临时升降音的问题。让回家先把连弓弓法去掉，拉分弓，熟悉以后再按弓法拉。

中音的三级。二把位c小调音阶，就是琶音又个别音不太准，继续提速练习。往下拉三把位的D大调和d小调。练习曲选的是第四首，涉及到4弦的一些音颗粒性不够，作为难点提出来单练，要用分弓练，练好了再连弓。维瓦尔第的G大调协奏曲第一乐章，老问题TR不够快，揉弦有进步，提速到80继续练习，16分音符要拉得短一点。学习了第二乐章。这时已经到一个小时了，没时间再听上次学的外国乐曲铃鼓舞和中国乐曲茉莉花。

总的来说，今天的主要问题还是发音不够响亮，曲子里标着f的地方不够强，另外弓子不直，尤其是弓尖。这些其实都是老问题。还有TR要放在基本功练习里天天练。

作业：

1. 张世祥初级练习曲第二册第24课 2. 复习二把位C大调和c小调，提到113的速度 3. 练习三把位D大调和d小调 4. 继续练习练习曲4，难点要单练 5. 复习G大调协奏曲第一乐章，提到80的速度 6. 练习G大调协奏曲第二乐章 7. 继续练习铃鼓舞和茉莉花

[此贴子已经被作者于2009-3-12 12:03:27编辑过]

太伤心了，好像论坛出了什么问题，我写的好多东西都丢了

这周，重点关注宝宝的右手，一直提醒她手腕放松，右手食指放松，因为发现她有食指抠弓子的问题。好像效果还不错，经过不断提醒，感觉她右手放松了许多，不过还要继续努力！

左手练习第10课，每天练一组，周六、周日每天练两组，到今天为止，终于把最后4行练完了。不容易啊！很复杂的指法，加上两根弦上的练习，总算全部攻下来了。看明天老师怎么说了。希望能顺利过关。

今天把这段时间宝宝练习的曲子用数码相机录了下来。

第一首是中央音乐学院三级教材中的维瓦尔第的G大调协奏曲第一乐章。8分音符打TR那段对于宝来说，是难点。一打TR，可能因为紧张，总是造成换把音不准，音准还要加强。另外，老师觉得速度太慢，要求提到80以上，可一提速，换把时更容易造成音不准。所以我还是只让她拉72节奏的。

http://www.tudou.com/v/1iwrKh9CyE8

有时候真觉得老师比我还性急，总是希望宝宝的进度还能更快些，其实已经够快了。一年时间已经学了近百首练习曲，铃木已经学完了四册，中国音协考级教材一、二、三级所有的内容都学了。上星期上课时，跟我提，想开始教一些大的中国乐曲，比如新疆之春，把我给吓得。这曲子我听过，难度太大对于宝来说。我觉得与其花大时间辛苦的攻克那些和她目前水平相差太远的曲子，还不如按部就班的慢慢来，到时候水平上来了，拉那些曲子就水到渠成，容易多了。不知道怎么说。唉！

还有考级，我们从中国音协的考级系统转到中音的系统，已经考过音协的3级。老师的意思，今天8月份就直接考中音4级，可4级的内容还没开始学，感觉时间太紧了，很担心考不过，打击孩子自信心。我的意思，是既然考4级还得加试3级，还不如今年8月份先考3级，到寒假明年年初再考4级，就从容多了。看来老师对孩子太有信心了，压力好大呀！

今天录的第二首是中央音乐学院三级教材中的维瓦尔第的G大调协奏曲第二乐章。

这个曲子老师说要拉得很慢，充分表达感情。这对于宝宝来说又很难，她还小，还不知道如何充分地表达情感。老师说要慢慢培养音乐感。看来这是天赋的问题，我们还差得很远呐！ http://www.tudou.com/v/PBnktBBvZXo

音准不错

提三个建议

1. 尽快摆脱节拍器(不到万不得已最好别用)

2. 多练空弦---------------改掉食指抠弓的毛病, 这个毛病可以引起一下问题:

弓走不直

弓走不满

无回弓动作

另外不建议自学什么曲子, 没这个必要, 对学琴没什么好处.

这个小朋友拉得挺好。我女儿学了半年了，拉的都对，就是不太好听，得问问老师何时可以考级。

以下是引用haoxin在2009-3-23 0:30:00的发言： 这个小朋友拉得挺好。我女儿学了半年了，拉的都对，就是不太好听，得问问老师何时可以考级。

我们考三级时老师的评语也是音色不好，很郁闷，可能和右手紧张有关系。一起努力！

以下是引用不动明王在2009-3-23 0:29:00的发言：

音准不错

提三个建议

1. 尽快摆脱节拍器(不到万不得已最好别用)

2. 多练空弦---------------改掉食指抠弓的毛病, 这个毛病可以引起一下问题:

弓走不直

弓走不满

无回弓动作

另外不建议自学什么曲子, 没这个必要, 对学琴没什么好处.

老师要求我们一定要用节拍器，因为孩子还是初级水平。我看老师自己拉的时候都是用脚打拍子，不知道是不是孩子大点了会教脚打拍子。

食指问题确实是个长久存在的问题，好在现在发现了，一定要努力攻克。多谢你的建议！

关于自学曲子，其实我们只自学了一首A小调协奏曲第一乐章，这也是在教学范围内的，因为老师春节回老家了，我们就自己练了。您说的确实对，现在其实还是打基础的时候，应该多做基本功方面的练习。有时候拉长曲子，会带来一些错误的习惯。

这次考中国音协的3级，对我们震动挺大的，知道了孩子存在很多不足的地方，尤其是基本功。孩子由于只得到通过还大哭一场。所以我现在的想法是考级可以慢点来，还是把基础打扎实了再说。继续跟老师沟通。

录的第三首是中央音乐学院三级教材中的外国乐曲铃鼓舞。宝喜欢这首，觉得轻快活泼。

http://www.tudou.com/v/A_RHfjq-1CQ

有关于如何持弓的一篇文章, 可以去看看. www.heihoo.net--------------家长互动----------琴童练琴

以下是引用不动明王在2009-3-23 10:24:00的发言： 有关于如何持弓的一篇文章, 可以去看看. www.heihoo.net--------------家长互动----------琴童练琴

多谢！我会去看看。

3月23日

今天去老师家，去之前让宝又练了一遍那4行左手指法练习。果然，老师觉得3弦、4弦声音太轻，不清楚。找原因，觉得是宝拉3弦、4弦时，胳膊肘太低。这个星期我又有了新的任务，就是盯着她的胳膊肘，拉那两根弦时一定要抬起来才会有力量。

音阶5把位的4个升的那条音准没问题，可以开始拉下一条6把位的了。

双音这次不太好，3度、6度的二指、三指爱低，重新拉一星期，下次老师还听。8度的不错，可以继续拉下两条。后来回来后，我问她，宝，你听得出你拉的音不准吗？她居然点头，听得出。那你怎么还老偏低呢？她不吱声，也不知道是不是真听得出。

练习曲59，老师还是嫌她声音不够响亮，要使劲压。郁闷！因为在家我都说右手放松，别那么使劲，看来宝都有些无所适从了，不知该听谁的。感觉还是她不懂应该哪里用劲。怎么办呀？不过，拉了2遍，又提速再拉了一遍，老师还是说好多了，可以拉下面的了。下面那首是开赛的，在音协三级教材里已经学过，所以跳过去直接拉61课。这一课是练人工跳弓的，老师让这星期先拉分弓，等谱子拉熟了，速度提上来后，下次就教人工跳弓，还说以后跳弓可以加到每日的基本功练习中。宝宝好开心，又可以学新的技术了，而且是心仪已久的。宝宝要加油呀！

曲子还是铃木里的双小提琴协奏曲第一乐章中的第一小提琴部分，曲子还是拉得不够熟练，老问题依旧是低音部分拉得不够响，声音没有穿透力。继续练习。宝不喜欢背谱，这是她的弱项，如果不逼着她背，她永远都要看着谱拉。这星期我得逼着她一页一页的背，而且把老师指出来的拉得不好的地方画出来作为重点练习。希望下个星期能够有进步！

上完课，老师突然让准备两首曲子，可能有个表演要参加。把铃木第4册里的曲子都拉了一遍，决定选择A小调协奏曲第一乐章，因为这个曲子宝拉得比较有激情。另一个曲子，老师说选个中国曲子，因为之前中国曲子只学过考级教材里的，都太简单。老师说周三给新春乐的谱子，就准备那个。太好了，上周老师还提到学中国曲子，说学个新疆之春，我给吓得，那个难度也太大了，我觉得完全和宝现在的水平不匹配，好在现在又改成新春乐，这个应该容易些，放心多了！

昨天，我们自己第一次调了弦，值得纪念！

起因是又对宝发脾气了。说好这周要纠正她3弦、4弦胳膊肘太低的毛病，所以一直盯着她、提醒她，可她却屡屡重犯，而且多说她两句，她还不耐烦，嘴里嘟嘟囔囔，给我气得火冒三丈，把她的弓子抢过来，推了她一把。没敢用弓子揍她，主要怕揍折了还得买新的。结果她琴没夹住，给摔地下了。赶忙捡起来，还好没摔坏，宝继续拉琴，发现1弦跑音了。我气得直嚷嚷，今天要给你扣10分。这回宝自知理亏，没有吱声。

今天的作业连一半都没练完，这可咋办？我问宝，你知道怎么调琴吗？宝居然点头，说，妈妈，你调这个钮，这个声音低了，你往右拧拧。我就听着宝的指挥，她拉着琴，指点我高了、低了的，我满头大汗地左拧右拧，终于宝说，这回好了，准了。大功告成！

然后继续今天的作业，听上去那些曲子的调调好像是没什么问题了。呵呵。今天去老师家一定要问问老师到底调得怎么样。反正我自己是听不出什么。为了奖励她，不扣摔琴那10分了，反而给她加了一分。

进度好快,小姑娘好厉害.每天练琴多久呢?

以下是引用宝珠在2009-3-25 16:48:00的发言： 进度好快,小姑娘好厉害.每天练琴多久呢?

每天练琴2个小时到2个半小时之间，主要是内容太多，其实每个曲子也就练个2 到3遍。

3月25日

晚上去老师，今天排在晚上的第一个，所以得早点去。老师的小宝宝才1岁多，很喜欢棠宝，每次来都咿咿呀呀地追过来揪着姐姐的衣服不放。我们离开时，也是拉着姐姐嘴里念念有词的。非常可爱！她的手指修长，应该是遗传了妈妈的优点，是个好苗子。

张世祥的换把练习曲，第25课，这课很短，就几行，听了三遍，过了。下一课第26课，这课比较长，音准没问题，也过了。学新的一课第27课。这课看来比较难，因为很多临时升降记号，宝总是把那还原1升4弄混。老师就把自己的琴拿出来，带着拉了一遍。

下面是中音三级的教材。我跟老师商量，8月份考4级可能太紧了，要不8月份重新考个中音的3级吧，明年1、2月份再考4级应该比较容易些。老师想想同意了，因为她正在组建弦乐团，会让宝也加入，到时候可能会很忙。不过，她觉得没必要再考3级，毕竟已经有了音协的三级，考级太浪费时间。反正还早，到时候再说吧。

听了宝拉的G大调协奏曲第三乐章，这是宝自己练的，因为上节课没时间教，让自己拉。我们只拉了一页半，最后两行有临时升降的地方拉得不准，看来宝太粗心，都不注意这些临时升降的地方，我又完全听不出来。 :-(