小飞侠学琴笔记

小飞侠，男，2007年8月21日生人

2010年8月初3岁，抱着纯粹打酱油的心态开始学习小提琴，

不知不觉从每天半分钟持弓开始，竟然坚持了1年多。

没有特意找老师，方便起见，找了深圳一家机构，就是想让孩子有机会和其它孩子一起玩。

启蒙一年两个月之后，在机构内部更换了老师，现在的老师是四川音乐学院毕业的美女，陪练老师也是

四川音乐学院毕业的。

 

我很感谢孩子的启蒙老师，虽然只是师范学院音乐系毕业，但是教授小飞侠非常耐心，

充满爱心，给三岁的孩子启蒙大家可以想想难度，而且还将乐理贯穿其中，

小飞侠学习小提琴就开始学习五线谱，乐理知识同步学习，这对他之后的学习帮助很大

我们能坚持下来和他的启蒙老师有很大关系。

 

一开始学习即一对一，每周一节主课，一节陪练，每节45分钟

目前学习了张世祥的《启蒙》，铃木一，二册

赵惟俭的音阶上册一把位两个八度大小调都拉完

沃尔法特前20课，练习了12课， 音协考级书1册全部拉完

二级练习曲全部拉完，乐曲学习了里丁格b小调协奏曲第一乐章

 

目前状况，刚刚拉完里丁格b小调协奏曲第三乐章，正在学习二级曲目降B大调小奏鸣曲

开塞练习曲1，拉了几种弓法，还再拉

正在学习开塞3，4，5 ，这些是寒假作业

音阶，正在练习郝利美利的一把位3个升降号以内的大小调音阶

昨天刚买了一本舍伏契克的左手练习，是准备下学期用的。

 

老师学期末给的评价是基本完成了二级的学习，左手按弦颗粒性不够，

快弓小臂打开不够，右手手臂紧张容易上抬，左手和右手配合还要加强，

左臂转舵意识需要加强

右手不够放松（貌似右手问题不断）

 

贴上一首小飞侠拉的里丁格的b小调协奏曲第三乐章，作为本学期的毕业曲吧。

（说实在的拉的不怎么样，问题一大堆，自娱自乐，关键是坚持进步）

http://www.tudou.com/programs/view/AbP7eOdaeFg/

下学期，正式在此开始写学琴日记了，祝众琴童新年琴艺更近一步，众家长互勉。

 

加油哟！希望美妙的琴声早一天到来！

那么小，就拉的这样好，应该是深圳芙浪特的机构吧，教的很规范的，祝小朋友新年快乐

以下是引用天仪妈在2012-1-18 8:24:00的发言：
那么小，就拉的这样好，应该是深圳芙浪特的机构吧，教的很规范的，祝小朋友新年快乐

天仪妈能掐会算啊，确实是在芙浪特学习的，机构学琴和私人学习各有各的好处和坏处，因人而选择，目前对这个机构还是满意的

 

昨天小飞侠的学琴机构新年前最后一天上课，虽然主课老师已经请假回家了，我临时安排了另一老师的一节课，

主要针对寒假作业大致过一遍，对难点讲解，以便放假期间保证练习质量。

 

手指练习，下行一弓4个音，上行8个音，注意三指抬的要稍微高些，抬指落指速度要快，四指不要往回收，减少

多余动作，上下落。

郝利美利音阶，昨天拉了5条，练习时一弓两拍慢拉，背熟之后再加快速度，并练习连弓。

开塞练习曲No3，注意弓法全弓和两个半弓，半弓不要拉太长

No4，主要是手指练习，该保留的一定要保留，其中涉及到二把位的地方，老师变更了指法，以一把位来拉，熟悉

之后，练习连弓

No5，主要是顿弓练习，小飞侠现在还领略不到顿弓的精髓，往往速度快的同时就压弓子压的利害，要不就拖的利害

以上练习曲，都不需要全部拉完，认真地完成一半内容即可

乐曲是降B大调小奏鸣曲，节奏上要特别注意，1拍半要拖够，快弓时每个音要拉清楚，最后的那个8分音符点加16分音的

节奏要特别注意节奏的正确，后面的那个音不能拖

 

从开始学琴开始就经常能听到其他人说这么小的孩子怎么能拉琴的，其实报着一颗平常心加上坚持的力量，会收到意想不到的惊喜。最大的惊喜是，我的儿子几乎从来都是自觉练习的，规律是每天早上15-20分钟，晚上45分钟左右，和他吃饭睡觉一样正常，他是真的把小提琴当成他的好朋友，经常会说小提琴是我最好的朋友，从1/10的琴变更成音色更好的1/8琴时，开心的要一回家就抱着他的新琴。

当然孩子毕竟是孩子，他也有遇到困难眼泪汪汪的时候，也会有气的你跳脚刺激你神经的时候，我也在摸索做一个好琴童家长的路。

这么小，很棒，像模像样

自觉的好孩子,不像我家,要催

感觉什么都没练好，不知道是学生还是老师的问题。

拉的不错，就是中间的节奏略些快了点，节奏需要加强！从视频看起，整个左右手的姿势还是挺标准的，继续努力，加油！

以下是引用kiosk在2012-1-23 22:15:00的发言：
感觉什么都没练好，不知道是学生还是老师的问题。

这可真是一盆冷水，您能不能鼓励鼓励，并提出合理化建议 没练好那是当然的，练好了就不在这儿开学琴日记了

以下是引用kiosk在2012-1-23 22:15:00的发言：
感觉什么都没练好，不知道是学生还是老师的问题。

真是一盆冷水啊，您能不能先鼓励鼓励，再具体提出合理化建议呢。没有练好那是自然的，不然也不用在这里开学琴日记了

2012年1月31日 机构开学了，小飞侠昨天上了新年第一课。 两礼拜没上课，小飞侠的右手感觉越来越近。 空弦：有抖的现象，强调要贴住弓毛，但不能压弓子 手指练习：新布置的舍伏契克的左手练习第一课第一行和第五课的前几行，不要求拉多，一小节一小节的慢慢过。 第一课的练法是每一小节先一个音一拍分弓，再2个音一拍连弓，下弓4个音上弓4个音，然后再4个音一拍，下弓8个音，上弓8个音。第五课也是先拉分弓。 手指的问题点是，一二指紧靠时，再按三指时，二指会倒像拉琴者，带动着一指也歪了，要纠正 乐曲还是降B大调小奏鸣曲，经过老师指点，发音有所进步，第二页的快弓部分，右手太紧张，手肘容易上抬， 停顿时，弓子不能抬，直接拉下弓 老师说要把开赛1，多练习拉小分弓，开塞5拉长的顿弓，每拉完一弓要放松手臂后，再拉下一弓

2012年1月31日机构开学了，小飞侠昨天上了新年第一课。两礼拜没上课，小飞侠的右手感觉越来越紧。空弦：有抖的现象，强调要贴住弓毛，但不能压弓子 手指练习：新布置的舍伏契克的左手练习第一课第一行和第五课的前几行，不要求拉多，一小节一小节的慢慢过。第一课的练法是每一小节先一个音一拍分弓，再2个音一拍连弓，下弓4个音上弓4个音，然后再4个音一拍，下弓8个音，上弓8个音。第五课也是先拉分弓。手指的问题点是，一二指紧靠时，再按三指时，二指会倒像拉琴者，带动着一指也歪了，要纠正。 乐曲还是降B大调小奏鸣曲，经过老师指点，发音有所进步，第二页的快弓部分，右手太紧张，手肘容易上抬，停顿时，弓子不能抬，直接拉下弓。老师说开赛1，要多练习拉小分弓，开塞5拉长的顿弓，每拉完一弓要放松手臂后，再拉下一弓

2012年2月7日,新年第二次课 主要还是检查寒假作业 小飞侠夹琴不太好，要把脖子塞满，左下颌贴在腮托上占至少2/3空弦声音要均匀，不能断。 检查舍伏契克No5前五行，要求每5个小节为一段，背下来反复拉。 问题点左手按弦时手指按下去不能力度不均匀，一指按好了关节贴着琴颈不要动， 四指伸张去按，不能牵动其它手指跟着扭动。 开塞No1，前面两行以几种弓法拉， No3，No4，前半部分，完成的还行，老师比较满意，要求No3，后半部分练习， No1，和No4的前半部分背下来（一段一段的背谱）， 小飞侠摸谱还不错，就是不爱背谱，这回老师要求严了 老师说下节课要学习换把了，小飞侠回家可以先练着一个简单的换把动作

2012年2月14日，第三次课。 当妈的人啊没有情人节了。 空弦听着有些进步，比较均匀了。舍伏契克No5的前五小节按照一弓12个音的速度来拉，拉的还行，后面的谱子也是要求最后达到1弓12个音。手指练习过后，老师开始教换把了，讲解了什么是换把，示范了基本动作，要注意换把是手腕要跟着大拇指一起收回来，不能只移动手指，手腕还留在二把位甚至一把位的位置，换把的声音要干净，尽量缩短换把的时间。然后让小飞侠练习三把位的D大调音阶，熟悉三把位上的各个音。小飞侠接受的挺快的，就是动作不那么协调，估计要长久的练习。 降B大调小奏鸣曲已经拉了一个月了，这次回课节奏音准没有问题，倒数第二行有个地方没拉清楚，重音有些拉过了。这次回家练习的重点就是换把和三把位的D大调音阶。

进度很快，问题没有真正解决，要把这些曲子反复多拉直到解决，不然走下去积累的量会更多，用一天的时间重复也拉不完一遍。

这样走下去，换个好老师就得从头来。

以下是引用firebcn在2012-2-17 14:22:00的发言：
进度很快，问题没有真正解决，要把这些曲子反复多拉直到解决，不然走下去积累的量会更多，用一天的时间重复也拉不完一遍。

非常感谢您的建议，我会认真接受，适当的时候和老师商量小飞侠的问题点如何解决。但同时作为外行家长，找好老师和把握老师的教学成果都是非常难的，这个令我也很苦恼，名师我请不起长期，普通的好老师我也没有评判的资格。这个学期已经打算每个月上一次专家课（还未上），有无效果还未知

这个阶段找个负责任的老师就可以了（有名师指点当然更好），许多问题的解决单靠上课时间是不够的，建议在孩子的口袋中偷偷放个录音笔，这样老师说一遍就过的问题也记录了，回去练时看看这些小问题是不是真的没问题了。

2月乐曲视频:降B大调小奏曲 说实在的小飞侠平时拉的比在视频中的表现好一些，可能说录像他紧张，前两次一开始就背错了，这是第三次的视频，后两行还是背重复了，好多地方拉的比平时紧一些。录完像后，小家伙开心的不得了。这么长的曲子能背下来我就觉得很棒，大大的表扬了他，我们家的大大的表扬就是大大的拥抱，呵呵。 这首曲子是春节开始拉，拉了一个月左右，一般曲子拉成这个模样，老师就让过了，我也不知其他孩子是怎样过曲子的。请大家给参详参详，多提宝贵意见。 http://www.tudou.com/programs/view/Ocd-agCSLI0/