记录alice的音乐人生

     拉得真不错！

     就是跟我家女儿一样，头往前低着，从侧面看就很明显，导致站姿不挺，琴头朝下。我的办法是把谱架升高，眼睛平视时在乐谱中间偏下一点点。

     另外，揉弦时全是手臂揉弦，是手腕没有放松，还是曲子要求如此？

     这么多项目，一个学生考试至少得半小时吧？比国内考级内容多多了噢。我家女儿这周六也要考级，只有音阶与琶音，外加两首曲子，也没有伴奏，老师通常不一定听完，随时会叫停。

以下是引用悠悠爸爸在2015-10-15 23:09:00的发言：
     拉得真不错！

     就是跟我家女儿一样，头往前低着，从侧面看就很明显，导致站姿不挺，琴头朝下。我的办法是把谱架升高，眼睛平视时在乐谱中间偏下一点点。

     另外，揉弦时全是手臂揉弦，是手腕没有放松，还是曲子要求如此？

     这么多项目，一个学生考试至少得半小时吧？比国内考级内容多多了噢。我家女儿这周六也要考级，只有音阶与琶音，外加两首曲子，也没有伴奏，老师通常不一定听完，随时会叫停。

您说得对，alice持琴姿势很不好，考级评语里提到的！alice说过小指的揉弦比较难，她还掌握不好吧。nadia还经常提醒alice要连续的揉弦，我觉得她嫌累偷懒，能不揉就不揉。我不会看揉弦，下次问问老师的看法。整个考试大概20分钟吧。

有坛友想要“男孩帕格尼尼”的谱子，放这儿了o(^_^)o

恭喜，Alice 成绩真棒啊！看来真是走专业的好苗子呢！

2015年10月19日   mon  第一百零三堂课

  今天是考完四级的第一堂课。原本不想再写这每周的上课笔记了，可全新的内容真让人兴奋，感觉焕然一新，就这么又有劲儿了。

  先是technical book的五级内容，教了新的把位和音阶，拉七把位的A大调音阶。nadia非常细致地手把手教alice，强调高把位的动作，包括大拇指，手腕和手臂的细节动作。这是我最喜欢的教学方式，细致，严谨。拉完A大调音阶和琶音，nadia要alice用各种弓法练习，a旋律小调作为回家作业。还嘱咐我下次带音阶书来，说除了考级音阶要拉，还有其他音阶和双音音阶，我听了好激动，太赞了！

  然后nadia教了新弓法：ricochet抛弓。看着就好难，alice也说有难度。还给了相应的练习曲，沃尔法特第40首，这个星期拉前半部分。

  最后是考级前给的新曲子，五级曲目的komarovsky科马罗夫斯基 A大调协奏曲。alice上周开始自己拉了第一页，这节课讲解了第一页，第二页是回家作业。空隙时我请教nadia关于揉弦的问题，她示范了几种，我听得好享受。

 今天nadia表扬了alice，非常肯定地告诉我alice立马做到了她的要求，还说她matrue。哈哈，我说这和钢琴老师给的评语完全相反啊。

国内的教材早早就弄到七把位以上，小孩的手又小，怎么弄都很别扭，而小琴高把位的声音实在不好听。乐曲《新春乐》《新疆之春》都是高把位。坚决不让悠悠考级了。

赞，开始新的阶段。继续加油～

全新的开始 超赞啊

是啊，算是个新阶段了，谢谢动妈和喜爸的关心支持。

本来想好不再花费我有限的时间写笔记和上传视频了，可看到nadia这么细致地手把手教抛弓和新把位，又忍不住把这么好的教学分享给大家。感觉自己是强迫症患者，捂脸。

以下是引用estella78在2015-10-16 10:30:00的发言：

您说得对，alice持琴姿势很不好，考级评语里提到的！alice说过小指的揉弦比较难，她还掌握不好吧。nadia还经常提醒alice要连续的揉弦，我觉得她嫌累偷懒，能不揉就不揉。我不会看揉弦，下次问问老师的看法。整个考试大概20分钟吧。

这次上课问了老师关于揉弦，nadia还示范了。

@estella78,您传上来的优酷的视频需要密码，能否给一下，我们学习学习

以下是引用子非鱼7221在2015-10-21 16:21:00的发言：
@estella78,您传上来的优酷的视频需要密码，能否给一下，我们学习学习

已站内信，请查收。

     也许，俄罗斯流派用手臂揉弦多一些？ 

     我家悠悠只会手腕揉弦。老师教过一次揉弦，她自己琢磨一周就会了，很自如的样子，反正我看了好些视频怎么也学不会。

 @estella78，麻烦给个密码，想参考学习下，谢谢。

以下是引用pete在2015-10-22 8:17:00的发言：
 @estella78，麻烦给个密码，想参考学习下，谢谢。

已站内信，请查收。

@estella78,我们现在大拇指还在马库尾放着呢，周末我问问老师什么时候可以换到弓杆，是不是因为我们年龄小？

以下是引用子非鱼7221在2015-10-22 11:13:00的发言：
@estella78,我们现在大拇指还在马库尾放着呢，周末我问问老师什么时候可以换到弓杆，是不是因为我们年龄小？

就是大拇指没在中间的空档是吧？我们老师说这种是铃木的教法。alice在去nadia之前，也是被这样教的。

A妈你好，浏览了你的日记，我发现不管是学习还是做人，你们的行为都深入人心。

我有个12岁的男孩学琴3年，现在正学第5册也拉了塞茨第二学生协奏曲  开塞练习等

因为我们地处偏远的西班牙加那利群岛，不能遇上像nadia一样的好老师，只能从网络上搜索相关有用的信息

所以学起来特别费劲，真羡慕你们的学习成绩。希望能够得到你们视频的密码，通过视频相互学习谢谢！！！

以下是引用resthk在2015-10-22 23:35:00的发言：

A妈你好，浏览了你的日记，我发现不管是学习还是做人，你们的行为都深入人心。

我有个12岁的男孩学琴3年，现在正学第5册也拉了塞茨第二学生协奏曲  开塞练习等

因为我们地处偏远的西班牙加那利群岛，不能遇上像nadia一样的好老师，只能从网络上搜索相关有用的信息

所以学起来特别费劲，真羡慕你们的学习成绩。希望能够得到你们视频的密码，通过视频相互学习谢谢！！！

已站内信，祝学琴顺利。

感谢ALICE妈妈的回复。 我在看了视频之后，还是为她捏把汗，进度如此之大怕她承受不住。

当下最重要的是改正拉琴的姿势，ALICE的姿势不对和节拍太快问题我觉得和拉琴时没有对上呼吸有关。

NADIA曾经在塞茨学生协奏曲练习中说要呼吸，其实呼吸和弓法是相辅相成的关系，它也同时保证节拍的准确性

当你深呼吸时自然的抬头挺胸，就不会保持低头拉琴的姿势。慢节拍练习很重要，我一直都要学荣先唱谱，只是一小段然后对上弓法和呼吸不再看谱拉琴同时心中跟唱因为小提琴的音比起嗓音是相对准确的同时锻炼听力和固定左手按音的位置。不停练习，直到它们相互融合，其间要考虑许多因素所以必须给大脑充分的时间并反复练习。虽然进度缓慢但效果很好。关于揉弦，我觉得要循序渐进才好，先从长的节拍入手就像是下上弓时对应呼吸气，刚刚开始不必每个音都揉。

我曾经在网站发过从根本上解决节拍问题和太极与小提琴演奏的帖子，个人浊见希望能够有所帮助。 

不知为何手机和平板电脑无法直接在小提琴网上播放视频，只有通过电脑才能观看，因为工作原因无法争取更多时间交流还望见谅，如果能够在手机和平板电脑上解决问题就相对方便许多。

还有你提到小指无力问题，我曾看过一个教学视频，说按弦手指把重心交给3指会对相对弱小的小指有帮助，觉得挺有道理。就是3指相对用力食指中指相对放松些，这样就容易把力量传给小指。

还有我是跟孩子一起学的，之前的我一片空白。因为爱子心切被逼梁山，但同时也为梁山的自在和美丽的景色所折服。

误导的地方还请海涵！！！声明底下红色字体是电脑自动添加，不敢苟同，小孩练琴能够自觉拉半个小时到一个小时实属难得，更多时间不知所为，能有2到3个半小时就已经足够，之间还不是连接的。还有人说时间不够，其实我相信时间就像挤牙膏，只要你用力就会有。