帕尔曼最新美国大师课笔记与感受分享记录(每天更新)

ITZHAK PERLMAN MASTER CALSS  ---THE BOW (弓)  ---

·   A.有時候拉琴更像是看盲文,或者是像鍵盤盲打,因為它不像鋼琴有絕對精確的位置.

·   B.MR.P說小時候在以色列學的是俄羅斯學派,手指都是併攏的,他的老師說這樣更容易發力和加弓速.  而後來他去了美國之後,迪蕾老師跟他說,手指都需要放鬆,並且每根手指之間都得保留一定的間距,他們強調自然舒適,不緊張僵硬的姿勢和狀態,才可以演奏出做好的音質.

·   C.在bow那一part, 他強調得注意是四點:1.point of contace,即弓應該在琴碼和指板末段之間的位置應該在哪? 2.bow speed,即弓速,手腕和肘部不應該僵硬, 不然會發出刺耳的聲音,他舉了一個很有趣的例子”你跳到床墊那裡一樣,太硬跳不起來,太軟你就陷下去了.”3.bow direction.即運弓方式, 他強調,理論上是弓必須和琴碼平行,但是我們不是機器人,不能絕對這樣.而且應該上弓往內,下弓往外,形成一個narrow(類似8之型走向).但是並不是盲目這樣像撐船一樣, 強調literally(不要按字面意思盲從).4. bow pressure,即弓的施力,需要 fast的時候more,slow的時候less. 再次強調肘部,手腕不要無理打轉和僵硬.

·   D.core to the sound,我理解是你音質的核心,也是從聲學和共鳴出發,只有你的音質足夠純潔和有力,才會傳得遠而美.他強調sound like ice cream or fudge(甜美的雪糕和誘人的軟糖),要有一定的黏性.而不是像yogurt or sand(像酸奶和沙子),充滿的air(空氣). 再者,有了core,其實更需要cable(繩子)去連接和串聯.  他最後講了一個故事關於上帝之手海菲兹的,在一場獨奏會結束後,有位女士壓抑不住崇拜之情,快步走到後台說, 先生,你剛才的小提琴真的太美了! 而海菲茲拉出小提琴看了看,把頭探到F孔,說沒有啊,你看哪有聲音.  Perlman最後說, 小提琴的樂音,不一定是只來源於小提琴本身,更源自小提琴家的演奏!

已经有十年没有这个论坛和大家交流,具體的截圖和教案圖片上傳不了

WX交流:leon134036

ITZHAK PERLMAN MASTER CALSS      --- ADVANCED BOWING & LEFT-HAND TECHNIQUES   (進階弓法和左手技巧)      ---

                  

    · A. bow stroke:

            1. 你可以用分弓detache让它们颗粒感divide出来,但是如果你有时候有四个音符,two and two的话,你可以legato(连弓),用一弓四音或者两弓两音完成.

            2. Spiccato,跳弓,MR.P说是他最喜欢的技巧,它可以bounce off(使你的弓离开的你的琴弦),但是也是a pain in the neck(非常痛苦),因为我们要知道你怎么用它和用哪个弓段完成?所以他强调手腕不能僵硬,像上了枷锁一样,手腕手势有点像我们say bye一样,如果你要更快,你必须感应的到手腕的上下趋势是怎么运行的.还有这个动作的发起不是来源于shoulder(肩膀),他只会让你更累和更紧张,不会给你带来跳跃的快感,所以还是强调运作的只有手腕,as well 手指, 肩膀一定是放松的.  

不要是make it happen,而是let it happen. 举例是,像你在拍篮球,你只是施力让它下去,但是它自己是跳回来的,而在跳弓也是,你只是press it down, 然后它jump back to you and jump again.

Flying spiccato(练跳弓),很多人都是控制它的发声,但是MR.P说,我只是做了第一个音在第一根弦的击打,其他都是靠弓子和弓毛自身回弹完成.make the bow work for u.

            3.      richochet(抛弓), 可以用上到中的弓段,放松击弦,其他的跳动有弓毛弓子自己发生,练习可以从A弦6, 67,671慢慢进阶练习.

            4.      martele(顿弓), 强调弓速和音头(attack),还是用手腕和手指施力,音头在我自己教学生,我会说就像拉弓射箭一样,先用回弓毛咬住,蓄力即放,放得一定彻底, let it go.

            5.        tremolo(颤音),MR.P开玩笑说, 颤音的振幅是看how old r u. 年轻的会very fast, the oldman like him 比较慢,哈哈

            6.        Pizzicato(拨弦), 很简单,就是两种,1是右手食指拨, 2是左手一指按四指拨,  还有一种他开玩笑, 吉他手是非常擅长pizzicato.

·   B.   LEFT HAND:

1.      双音和弦(double stops): 练习3.6.8度双音练习.

2.      梵音(harmonics),1指按实,4指按虚共鸣而出, MR,P说我知道帕格尼尼这方面很强,但是我不会,这是我学习的方向,啊哈哈

3.      把位(position),他最爱的是一把和三把,因为它们是basic!  尤其是一把位实在是太舒适了, 俄罗斯大成者 David Oistrakh 无论是谱上要求从第三还是第四把位开始,他总是选择从一把作准备.

4.      在常人看来,Perlman有双令人羡慕的又大又厚实的手指, 但是他也说,因为越往上的把位,音距会越短,音准也会更难,特别是半音小二度之下,他的手也会尴尬,2指和3指必须replace. 非常 tricky.  That’s my problem.

Detache 分弓, Spiccato跳弓,Legato连弓,Martele顿弓, stroke运弓, slur连奏,  richochet 抛弓, hint 暗示 ,articulation 发音, tremolo 颤音

ITZHAK PERLMAN MASTER CALSS       ---INTONATION(音準)---  

·  A.音准(intonation),用15%的大脑guard(监视)在绝对的音调,音准上,因为这是一个可以令听众着迷的妙方. 从小的动机,乐句开始, 就算是从2-3个小节开始, make sure 里面的所有东西(articulation,intonation,phrasing,in tune, muscical)都做到绝对精确.然后再慢慢定量地increment(增加).

·  B. demonstrate(示范)如果和其他配器调音准, 从他们的A音(440hz)开始, 注意flat and sharp, MR.P提出,一般的sonata(奏鸣曲)都是piano and violin, not violin and piano, 可见钢琴是非常重要的part, 然后他示范在门德尔松e小调小提琴协奏曲,如果小提琴自在他认为的音准,而不是按钢琴的key会出现什么音效感觉?  如果你发现一个音开始不准,他有可能像病毒一样继续蔓延,应该马上回到in tune.  因为钢琴不可能为你调音, 而你可以通过pegs 更方便地调准.

·  C.要关注每个音之间的distance, 比如从A弦一把一指si到三把四指sol, 就是一下精确到位,而不是比如sol不准,然后原地试探到准为止, 这并没有accomplish任何东西,只是满足你认为的satisfaction. 而应该直接go back 回si然后再为这个距离搭好桥,一步到sol.

·  D.fingerboard, 关于指板MR,P 说nothing and not maker, 也提到suzuki铃木教材会建议给初学者贴白线定位手指,但是我自己教学生我从来都是跟他们说每个音的距离和他们绝对的space, 因为我觉得每把琴就算怎么数据精确,也会有误差,每个人手指机能也不见相同,但是音准是可以培养的,应该按自己情况发现音准和培养每个音每个手指的绝对位置! 让你的手指长出他们的eyes,去精准导航. It’s in my brain, I don’t know why I know where.例子就像你要知道你家里的位置细致到毫米, 你不会想outside the house, 你会想into the house. The house of intonation.

·  E.练习音阶的重要性, 她是让你知道怎么manipulate 指板上的位置.Mr.P小时候的老师是俄罗斯学派的,必须每天完成至少一个小时的枯燥音阶练习.在后来14岁他去了美国茱莉亚学习,海菲兹在大师课问:well,how about C major scale?并且要求perlman 试下arpeggio. 这引起大家的frightening(惊恐).  因为它是最pure 和 basic的东西,越简单的东西越是具有挑战性的. 但是这因为之前在以色列八年的音阶训练,让perlman反而轻而易举地脱颖而出.

·  F. emulate(过于模仿偶像和出色的小提琴家), MR.P再次说海菲兹是他的偶像,因为每一个再怎么困难的音,都是绝对的音准. 也提起了jazz singer Ella Fitzgerald. 绝对人声或许更加困难达到in tune,但她的throat(咽喉)做到极致了.

Vibrato 揉弦, hypnotized 着迷,催眠,   refardless 不顾, tend to 有助于, concentrate浓缩, back burner搁置                 wind up 放弃, flat降号, cluster音群 sort of 这样的, statement说法, increase增加, prevent阻碍 resonance共鸣 arpeggio 琶音, humbling贬低,

france_lion 发表于 2019-10-25 11:07
·   B.   LEFT HAND:1.      双音和弦(double stops): 练习3.6.8度双音练习. 2.      梵音(harmonics),1指 ...

我觉得stroke不应该翻译成击弓动作
bow stroke就是运弓的意思

gardenia 发表于 2019-10-25 11:18
我觉得stroke不应该翻译成击弓动作
bow stroke就是运弓的意思

好的,谢谢分享, 中文多向您请教

france_lion 发表于 2019-10-25 11:29
好的,谢谢分享, 中文多向您请教

拉琴上我英文比中文好很多。。。中文名词我都靠猜

谢谢分享，虽然掺杂了一些英文，但可以猜出它们的意思。

楼主辛苦了，谢谢分享！

不过长年在国外生活，中文会不自觉地夹杂英文，自己周围的人也许已经习惯，但在国内的很多网友英文没有那么好，容易变成雾里看花，因此建议减少中英混杂，方便国内网友，特别是老年网友的阅读理解。

谢谢楼主分享，不过4楼中叙述的“一般的sonata(奏鸣曲)都是piano and violin, not violin and piano, 可见钢琴是非常重要的part, ”有点令人费解：既然是小提琴奏鸣曲，虽然钢琴也起一定作用，但还应该是以小提琴为主，即“violin and piano”

jyx52 发表于 2019-10-25 16:12
谢谢分享，虽然掺杂了一些英文，但可以猜出它们的意思。

因为是有点图片不能上传,如果有问题,可以微信私聊给您解释清楚哈

太极神人 发表于 2019-10-25 16:32
楼主辛苦了，谢谢分享！

不过长年在国外生活，中文会不自觉地夹杂英文，自己周围的人也许已经 ...

不辛苦,志在分享, 因為都是課堂的極速筆記,以後會用心規整全中文,如果有問題,可以加我微信,我一一解答

yxmajf 发表于 2019-10-25 22:56
谢谢楼主分享，不过4楼中叙述的“一般的sonata(奏鸣曲)都是piano and violin, not violin and piano, 可见 ...

對的,不好意思,這裡有讓您誤會了,  主要強調鋼琴和小提琴的關係是關注在音準上面,  就是小提琴的調音比鋼琴容易, 所以務必把小提琴按鋼琴標準音調整.   還有一個就是很多和聲分析和作曲理論都是以鋼琴奏鳴曲為多,更以貝多芬為首.

ITZHAK PERLMAN MASTER CALSS                   ---VIBRATO(揉弦)---

·         A. MR.P覺得VIBRATO(揉弦)是a tool to express musically. 就像模擬鍵盤,电子琴上左邊的滑音按鈕一樣,但是電子的vibrato在所有地方基本都是一樣的. 而小提琴的VIBRATO 應該是有別於這些的,就像你演奏的時候,想要sound intense or relaxed(柔和剛)/ big and rich/ colorless/.   

·         B. Vibrato is a wobble(振動)/ oscillation(搖擺).    1. 寬度:從narrower(狹小) 到 wider(寬豁) 再到very wider.     2.MR.P強調這個寬度是需要聯合速度完成的Slow to fast.       3. 因為 從低把位到高把位音距時越來越短的,所以vibrato 的方式一定是不一樣的.

·         C.  How? 怎麼揉弦:1. MR.P說揉弦可以千千萬萬種,只要能滿足你的演奏需要,  但是不要只用你的手臂, 因為這樣會讓你少了很多掌控感和舒適感.      2.wrist vibrato: 而我自己用的比較多很多都不是從手臂發力,而是從手腕開始,這樣會more juicy.  3. Narrow vibrato is classical,  wider vibrato is romantic (窄點會更古典,而浪漫主義的需要更多寬闊揉弦)

·         D. vibrato is all about colors. 揉弦可以帶來無限的色彩,有時候可以像歌唱,有時候可以非常緊張,有時候可以異常放鬆等等.  Just kill u in a good way. 我常開玩笑,我的揉弦總可以令觀眾一劍封喉. ☺️

·         E. Comfortable Vibrato. Mr.P說不用每個音揉得都一樣的感覺, 有時候在一句樂句或者一個小節里, 第一個音或者第三個音可以不揉,這樣更放鬆和舒適. 而且讓揉弦為你的音樂服務,讓它聽起來更加有趣.

·         F.不要總把耳朵關注在vibrato,而是放在phrase(樂句中), MR.P打的比喻是: cornstarch澱粉和中餐,  你總會說,中餐很好吃!   而不會太追究說,  哇,這碟澱粉真的太可口了!  

Fingerprint指纹, subtle微妙的 , complimenting稱讚, kilter順利,

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ITZHAK PERLMAN MASTER CALSS    ---COMFORT AND POSTURE(舒适感和姿势)---

·         A. 演奏姿勢:   1.MR.P只強調不要學某些音樂家在忘我投入的時候的多餘搖擺和不正規姿勢, 琴就應該使筆直的而且平行于地面,弓子也是是平行於琴碼的.    當你要跳弓的時候肯定是身體沒有擺動比你多餘的擺動來得簡單和自然.   2.他統稱這類學生是the tower of pisa position(比薩斜塔姿勢), 不是太傾斜去左,就是右.3.有個女同學提問, 有時候在我演奏投入的時候我不會不自主地把琴頭往前往下傾斜, 然後琴聲的共鳴也跟著下去了, MR.P說,你就是我說的pisa斜塔,  

·         B. 要讓你的下巴到肩旁這兩個位置都足夠舒適, 這跟你選擇的小提琴的腮托和肩托也得配合.  1. MR.P 說他非常fascinated(著迷)探索於 每個學生都有哪些優缺點. 但是他也相信,有些問題是普遍的,一般人都會遇到.  2. 關於肩托或者海綿墊,  有個女學生說不用肩托用海綿墊的原因是下巴和頭可以更靈活地做動作, 有個男學生說自己的脖子比較長,所以他得訂製一個高點的腮托, MR.P 貪玩了一下, 結果他說如果我用這個的話,I want to die.  然後MR.P 提問為甚把腮托做高而不是把肩托調高?  男同學說, 有些專家是做physical therapy(物理治療的) 說, 不論是小提琴的底部還是肩托都需要讓鎖骨舒服, 所以建議調整下巴到腮托的為止更加.

·         C. Perlman是不用肩托的, 但是他也強调不是像人們常說不用肩托就一定最好, 因為有時候如果你的脖子是比較長的話, 你會想用的肩膀向上提起夾緊琴,這是非常不好的, 他說兩個肩膀應該像一個衣架就最好了.

·         

Potentially 潛在地, concerned擔心, grounded持有合理的態度, tendency偏好, mess up 搞砸, camouflage隱瞞, chin下巴, tipping over 傾斜, cardboard硬紙片, sponge海綿, collarbone鎖骨, stability穩固性, avoidance避免,

·[  B. demonstrate(示范)如果和其他配器调音准, 从他们的A音(440hz)开始, 注意flat and sharp, MR.P提出,一般的sonata(奏鸣曲)都是piano and violin, not violin and piano, 可见钢琴是非常重要的part, 然后他示范在门德尔松e小调小提琴协奏曲,如果小提琴自在他认为的音准,而不是按钢琴的key会出现什么音效感觉?  如果你发现一个音开始不准,他有可能像病毒一样继续蔓延,应该马上回到in tune.  因为钢琴不可能为你调音, 而你可以通过pegs 更方便地调准.]     我理解；不是谁重要，两种音律要统一和谐，钢琴弹奏时每个音高无法改变，只好提琴相应去改变。
·[  D.fingerboard, 关于指板MR,P 说nothing and not maker, 也提到suzuki铃木教材会建议给初学者贴白线定位手指,但是我自己教学生我从来都是跟他们说每个音的距离和他们绝对的space, 因为我觉得每把琴就算怎么数据精确,也会有误差,每个人手指机能也不见相同,但是音准是可以培养的,应该按自己情况发现音准和培养每个音每个手指的绝对位置! 让你的手指长出他们的eyes,去精准导航. It’s in my brain, I don’t know why I know where.例子就像你要知道你家里的位置细致到毫米, 你不会想outside the house, 你会想into the house. The house of intonation. ]    这是方法；    教怎样练我们常说的 --[ 肌肉记忆]，指板上指间距离。一次没按准，不要就地找准的位置，要重做，达一次准。目地是记住这个[距离]。多谢楼主的爱心，把大师的密诀带来，给大家分享！

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谢谢楼主热心分享

楼主得空分享一点外国小学生音乐教育  业余乐器学习的体验和感受

谢谢楼主！受益匪浅！