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[学琴笔记簿] 圆圆的学琴笔记

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-15 10:19:00 | 只看该作者
2008上海音乐学院考级简章报 考 要 求 1、报考者年龄不限,报名时需一寸免冠照片两张,并在照片背面填写报考人姓名、专业、级别(如报乐理另需两张照片)。报考人用正楷简体字填写报名表,注明姓名汉语拼音。若因内容书写不清楚或误填、漏填造成制作证书错误,则由填写人承担新证书制作费。 2、报考专业考级九级以上者(含九级)必须曾经或当年通过我院乐理、视唱练耳相应级别的考试方可发放专业考级证书(西洋器乐中级,民族器乐、声乐专业初级)。已通过乐理、视唱练耳考试者报名时请出示证书原件,并在专业考级报名表指定栏目填写相关信息,当年报考的考生也需填写,如乐理成绩未通过或信息填写不全将暂缓发证。 3、考生报名时请当场检查以下项目: ·付费后所拿发票金额与所付金额是否一致; ·准考证上是否有考试编号、准考证是否已盖报名章; 4、当场发现问题请与报名处工作人员或考级办公室联系,以免造成不必要的麻烦。 5、办理好报名手续后恕不接受退费或更改报考级别。 6、考试前遗失准考证的考生,请及时与我院考级办公室取得联系,持报考人身份证或户口簿补办准考证后方可参加考试,并缴付相应的手续费。 考 试 要 求 1、请考生在考试之前按照指定的查询方式确认考试时间及考场并按规定时间候考,过时按弃考处理。 2、考生到达候考地点后,凭准考证到指定候考区域等候工作人员领考。因我院考试区域不能提供社会车辆停车位,尽情谅解。 3、考生进入考场区域后,应听从工作人员安排,按序排队依次进入指定考场考试,如考生未在指定考场考试将按弃考处理。 4、考级必须使用我院当年公布的规定曲目和教材,考官可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。 5、考生进入考场后将两联评分表交给考官评分,自己留存准考证。 6、考生完成考试后,请带好随身物品按照指定通道迅速、有序的退离考场。 收 费 标 准 (文化部文教科发[2003]52号文件规定) 1、 器乐、少儿声乐考级费: 一级80元(含小提琴启蒙级、基础级),二级95元,三级105元,四级115元,五级130元,六级140元,七级155元,八级165元,九级175元,十级190元,小提琴十一级200元,小提琴十二级215元。 2、成人声乐考级费:初级95元,中级130元,高级165元。 3、乐理考级费:预备级80元,初级80元,中级80元,高级80元。 (以上费用中含证书费15元;邮递费10元;) 4、乐理班考前辅导班(含考级费): 预备级320元 初级320元 中级400元 高级400元 报 名 日 程 钢琴 2008年5月10日-7月1日 民族器乐、声乐 2008年5月10日-7月1日 弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴) 2008年5月10日-7月1日 管乐、打击乐、吉他、电子琴 2008年5月10日-7月1日 乐理 2008年5月10日-7月1日 报名项目:钢琴、乐理 上音乐器公司 地址:汾阳路26号 咨询电话:64310325 交通:公交15、42、45、94、96、830、945、920、926、911路均可到达,地铁一号线陕西南路或常熟路下车 贺绿汀艺术专修学校 地址:岳阳路18号2楼 咨询电话:64151212 / 64736604 交通:公交49、15、02路均可到达,地铁一号线衡山路、常熟路站下车。 报名项目:民族器乐、弦乐、管乐、吉他、电子琴、乐理 高祥乐器门市部 地址:汾阳路20号甲(复兴中路口) 咨询电话:64374314 交通:公交15、42、45、94、96、830、945、920、926、911路均可到达,地铁一号线陕西南路或常熟路下车。 以上报名点接待时间:9:30-11:00 / 14:00-16:00 (双休日照常) 信 息 查 询 凡是参加上海音乐学院社会艺术水平考级的考生,请在规定时间内使用指定方式查询考试时间、考场安排以及考试成绩。 考试时间、考场、成绩查询方式: 1、所有参加考级的考生,请在规定时间拨打969082211声讯电话按照语音提示内容查询所需信息。 2、登陆上海音乐学院网站www.shcmusic.edu.cn点击进入“社会教育-业余音乐考级”栏目查询。 其 它 事 项 一、考级证书发放 考级证书按考生报名时填写的邮寄地址,采用以邮政挂号的方式发送(限上海市内,崇明、横沙、长兴三岛除外),如遇邮寄地址变更请及时通知考级办公室以避免证书遗失。 报考九级以上(含九级)的考生,报名时请在报名表信息联如实填写乐理证书信息,如当年同时报考专业和乐理考试也须填写。如专业考级已通过,将待相应乐理成绩合格后再发放专业证书;仅乐理成绩合格只发放乐理证书。未能通过乐理考试或没有填写相关信息的考生,将暂缓发证。 有特殊原因不办邮寄的考生须报名时在报名处登记在册。领取考级证书的时间为各专业证书发放之日起四十个工作日之后的一个月内凭考生准考证在考级办公室领取,节假日除外。 二、补办考试证件及证书 凡证书遗失,请及时与我院考级办公室联系进行补办,补办时请携带好报考人的有效证件和照片。考级办只补当年证书,隔年一概不补。请考生务必妥善保管证书。补办证件将按照以下标准收取工本费: 准考证工本费5元;准考证、评分表工本费10元;考级证书工本费15元。 三、退费办理 凡是在考级中成绩未能合格或弃考者,将退还报考人证书制作费15元和邮递费10元,请务必携带报考人准考证和快递发票办理。 四、退费接待时间 接待期限为自发放相关专业证书之日起两个月内办理;逾期接待时间每周四下午2:00-4:00(法定假日除外);寒、暑假期间退费时间可查寻我院网站“社会教育-业余音乐考级”。 考 级 日 程 钢琴专业: 考试日期:2008年8月5日起 考试地点:上海音乐学院附中 地址:岳阳路38号 考场,考试时间查询日期:2008年7月20日-8月5日 成绩查询日期:2008年10月15日起 查询电话:969082211 证书邮寄日期:2008年10月30日起 考场指定用琴:索乐钢琴 弦乐专业: 考试日期:2008年10月18日起 考试地点:上海音乐学院 地址:汾阳路20号 成绩查询日期:2008年11月15日起 查询电话:969082211 证书邮寄日期:2008年12月30日起 考场,考试时间查询日期:2008年9月30日-10月18日 注:小提琴考级曲目报名时公布 重 要 通 知 自2009年起小提琴考级最高定级为十级,今后考试中不再使用十一、十二级别定级,原考级曲集中的十一、十二级变更为“小提琴演奏级”考试内容。小提琴演奏级考试时间同其他演奏级,小提琴演奏级考试曲目要求以及评分标准待演奏级报名时详细说明。 视唱、练耳乐理专业: 培训及考试日期:(具体时间与教室安排以声讯和网上公布为准) 预备、初级2008年8月13日-15日(15日第3、4课时考试) 中级2008年8月17日-20日(20日第3、4课时考试) 高级2008年8月21日-24日(24日第3、4课时考试) 辅导、考试地点:上海音乐学院(汾阳路20号) 考场,考试时间、考试地点查询日期:2008年7月30日起 成绩查询日期:2008年10月30日起 查询电话:969082211 证书邮寄日期:2008年12月10日起 注:参加辅导班的考生在辅导课程结束后随堂考级,不参加辅导的考生于2008年8月24日统一考试,考试时间、地点查询969082211 乐理考前辅导班课程设置:(以下课程包含考试时间) D级 预备班(1—4级) 每课时45分钟,共12课时 C级 初级班(5—6级) 每课时45分钟,共12课时 B级 中级班(7—8级) 每课时45分钟,共16课时 A级 高级班(9—10级)每课时45分钟,共16课时 考 级 教 材 《钢琴考级曲集》周挺、罗霄编;上海音乐学院出版社; 《小提琴考级曲集》(2005年出版)上海音乐学院小提琴专业委员会编;上海音乐学院出版社; 《中提琴考级曲集》沈西蒂等编;上海音乐学院出版社; 《大提琴考级曲集》林应荣编;上海音乐学院出版社; 《低音提琴考级曲集》唐毅民编;上海音乐学院出版社; 《声乐考级曲集》(修订版)美声卷、民族卷、通俗卷、少儿卷; 上海音乐出版社; 《二胡考级曲集》王永德、陈春园编;上海音乐学院出版社; 《中国二胡考级曲集》王永德编;上海音乐出版社; 《古筝考级曲集》何宝泉、孙文妍编;上海音乐学院出版社; 《琵琶考级曲集》周丽娟编;上海音乐学院出版社; 《琵琶考级练习曲》周丽娟编;上海音乐学院出版社; 《琵琶考级曲集》叶绪然编;上海音乐出版社; 《琵琶考级练习曲曲集》叶绪然编;上海音乐出版社; 《柳琴考级曲集》吴强编;上海音乐出版社; 《扬琴考级曲集》成海华编;上海音乐出版社; 《中国扬琴考级音阶与练习》成海华编 上海音乐学院出版社; 《唢呐考级曲集》刘英编;上海音乐出版社; 《中阮考级曲集》诸新诚编上海音乐学院出版社; 《笙考级曲集》徐超铭编;上海音乐出版社; 《笛子考级曲集》张煜编;上海音乐学院出版社; 《笛子考级曲集》鲍敖法编;上海音乐出版社; 《长笛考级曲集》何声奇编;上海音乐学院出版社; 《双簧管考级曲集》孙铭红沙剑麟 编;上海音乐学院出版社; 《单簧管考级曲集》顾鹏赵曾茂 编;上海音乐学院出版社; 《大管考级曲集》赵准等 编;上海音乐学院出版社; 《萨克斯管考级曲集》洪竟立编;上海音乐学院出版社; 《小号考级曲集》陈嘉敏编 上海音乐学院出版社; 《圆号考级曲集》姚复鸣编 上海音乐学院出版社; 《次中音号、小低音号考级曲集》罗光鑫编;上海音乐学院出版社; 《长号考级曲集》李大力编;上海音乐学院出版社; 《大号考级曲集》罗光鑫编;上海音乐学院出版社; 《打击乐考级曲集》薛宝伦编;上海音乐学院出版社; 《吉他考级曲集》叶登民编;上海音乐学院出版社; 《电子琴考级曲集》朱磊 、麦子婴、曾梦、吴丹编;上海音乐学院出版社; 《视唱、练耳考级教程》蒋维民、周温玉 编;上海音乐学院出版社; 《乐理考级辅助练习网卡》(不含听力部分)。 上海地区分考场信息 考生除可以在上海音乐学院本部考场报名考试以外,也可以就近在以下分考场报名考试,详情请致电咨询我院分考场单位。 金山区第二少年宫 电话:57933368 浦东三桥幼儿园 电话:58344073 青浦区马歇尔艺术专修学校 电话:69718975 浦东新区少儿艺术培训中心 电话:50332437-225 闵行区少年宫 电话:54754596 54754597 宝山区交响音乐进修学校 电话:66125923 松江区青少年活动中心 电话:67734709 杨浦区少年宫 电话:65433806 闸北区青少年活动中心 电话:56916963 嘉定区青少年活动中心 电话:59529365
工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-15 11:02:00 | 只看该作者
2008上海音乐学院考级简章报 考 要 求 1、报考者年龄不限,报名时需一寸免冠照片两张,并在照片背面填写报考人姓名、专业、级别(如报乐理另需两张照片)。报考人用正楷简体字填写报名表,注明姓名汉语拼音。若因内容书写不清楚或误填、漏填造成制作证书错误,则由填写人承担新证书制作费。 2、报考专业考级九级以上者(含九级)必须曾经或当年通过我院乐理、视唱练耳相应级别的考试方可发放专业考级证书(西洋器乐中级,民族器乐、声乐专业初级)。已通过乐理、视唱练耳考试者报名时请出示证书原件,并在专业考级报名表指定栏目填写相关信息,当年报考的考生也需填写,如乐理成绩未通过或信息填写不全将暂缓发证。 3、考生报名时请当场检查以下项目: ·付费后所拿发票金额与所付金额是否一致; ·准考证上是否有考试编号、准考证是否已盖报名章; 4、当场发现问题请与报名处工作人员或考级办公室联系,以免造成不必要的麻烦。 5、办理好报名手续后恕不接受退费或更改报考级别。 6、考试前遗失准考证的考生,请及时与我院考级办公室取得联系,持报考人身份证或户口簿补办准考证后方可参加考试,并缴付相应的手续费。 考 试 要 求 1、请考生在考试之前按照指定的查询方式确认考试时间及考场并按规定时间候考,过时按弃考处理。 2、考生到达候考地点后,凭准考证到指定候考区域等候工作人员领考。因我院考试区域不能提供社会车辆停车位,尽情谅解。 3、考生进入考场区域后,应听从工作人员安排,按序排队依次进入指定考场考试,如考生未在指定考场考试将按弃考处理。 4、考级必须使用我院当年公布的规定曲目和教材,考官可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。 5、考生进入考场后将两联评分表交给考官评分,自己留存准考证。 6、考生完成考试后,请带好随身物品按照指定通道迅速、有序的退离考场.
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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-15 11:03:00 | 只看该作者
收 费 标 准 (文化部文教科发[2003]52号文件规定) 1、 器乐、少儿声乐考级费: 一级80元(含小提琴启蒙级、基础级),二级95元,三级105元,四级115元,五级130元,六级140元,七级155元,八级165元,九级175元,十级190元,小提琴十一级200元,小提琴十二级215元。 2、成人声乐考级费:初级95元,中级130元,高级165元。 3、乐理考级费:预备级80元,初级80元,中级80元,高级80元。 (以上费用中含证书费15元;邮递费10元;) 4、乐理班考前辅导班(含考级费): 预备级320元 初级320元 中级400元 高级400元 报 名 日 程 钢琴 2008年5月10日-7月1日 民族器乐、声乐 2008年5月10日-7月1日 弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴) 2008年5月10日-7月1日 管乐、打击乐、吉他、电子琴 2008年5月10日-7月1日 乐理 2008年5月10日-7月1日 报名项目:钢琴、乐理 上音乐器公司 地址:汾阳路26号 咨询电话:64310325 交通:公交15、42、45、94、96、830、945、920、926、911路均可到达,地铁一号线陕西南路或常熟路下车 贺绿汀艺术专修学校 地址:岳阳路18号2楼 咨询电话:64151212 / 64736604 交通:公交49、15、02路均可到达,地铁一号线衡山路、常熟路站下车。 报名项目:民族器乐、弦乐、管乐、吉他、电子琴、乐理 高祥乐器门市部 地址:汾阳路20号甲(复兴中路口) 咨询电话:64374314 交通:公交15、42、45、94、96、830、945、920、926、911路均可到达,地铁一号线陕西南路或常熟路下车。 以上报名点接待时间:9:30-11:00 / 14:00-16:00 (双休日照常) 信 息 查 询 凡是参加上海音乐学院社会艺术水平考级的考生,请在规定时间内使用指定方式查询考试时间、考场安排以及考试成绩。 考试时间、考场、成绩查询方式: 1、所有参加考级的考生,请在规定时间拨打969082211声讯电话按照语音提示内容查询所需信息。 2、登陆上海音乐学院网站www.shcmusic.edu.cn点击进入“社会教育-业余音乐考级”栏目查询。 其 它 事 项 一、考级证书发放 考级证书按考生报名时填写的邮寄地址,采用以邮政挂号的方式发送(限上海市内,崇明、横沙、长兴三岛除外),如遇邮寄地址变更请及时通知考级办公室以避免证书遗失。 报考九级以上(含九级)的考生,报名时请在报名表信息联如实填写乐理证书信息,如当年同时报考专业和乐理考试也须填写。如专业考级已通过,将待相应乐理成绩合格后再发放专业证书;仅乐理成绩合格只发放乐理证书。未能通过乐理考试或没有填写相关信息的考生,将暂缓发证。 有特殊原因不办邮寄的考生须报名时在报名处登记在册。领取考级证书的时间为各专业证书发放之日起四十个工作日之后的一个月内凭考生准考证在考级办公室领取,节假日除外。 二、补办考试证件及证书 凡证书遗失,请及时与我院考级办公室联系进行补办,补办时请携带好报考人的有效证件和照片。考级办只补当年证书,隔年一概不补。请考生务必妥善保管证书。补办证件将按照以下标准收取工本费: 准考证工本费5元;准考证、评分表工本费10元;考级证书工本费15元。 三、退费办理 凡是在考级中成绩未能合格或弃考者,将退还报考人证书制作费15元和邮递费10元,请务必携带报考人准考证和快递发票办理。 四、退费接待时间 接待期限为自发放相关专业证书之日起两个月内办理;逾期接待时间每周四下午2:00-4:00(法定假日除外);寒、暑假期间退费时间可查寻我院网站“社会教育-业余音乐考级”。
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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-15 11:23:00 | 只看该作者

143

2008年9月13日 星期六 晴

先找到2008年的考级章程给圆圆贴上去,因为圆圆明年想考音乐学院的级。

现在孩子的前途真是迷茫,努力学习,能学到什么呢?什么专业是可靠的呢?都是未知数。这个世界从五十年代以后发生了天翻地覆的变化,原来的美元是很坚挺的,号称“美金”,急剧贬值,人民币在八十年代以前是很稳定的,现在也快赶上1949年了。钱靠不住,房价忽上忽下坐过山车。人再没有礼义廉耻,赚钱就是硬道理,不管白猫黑猫,只要骗住耗子就是好猫,人靠不住。

想想七十年代,那么穷,来了要饭的,还要把自己碗里的饭拔给要饭的吃。在那时候,人是有安全感的,走到哪里,可以要到饭吃,要到水喝。现在不同了,万一不小心身上钱被盗,就寸步难行了。

所以一直想孩子的教育,什么是对孩子有价值的,什么是不改变的。技术和知识是很容易学到的,能力是主要的,做人的原则是不会改变的。因为“恶人的道路却是灭亡”,不管是拿着菜刀打家劫舍侥幸成功,还是趁着改革的蠢风发家致富,俗话说:出来混总是要还的。这个世界义人不多了,但义人“他要像一棵树栽在溪水旁,按时候结果子,叶子也不枯干。凡他所作的,尽都顺利”。这是永恒不变的法则。自己是不想把孩子带到这个苦难的世界上来了,但要从主的意思,而不是我的意思。

所以,孩子们,我为你们寻找到你们可以长久依靠的,不是钱财,不是父母,而是全能者和祂的永恒不变的道。

自我要求要很高的,一条同名大小调的单音音阶和七种分解和弦,三六八度双音;四首练习曲,选两首,练完再选,再背奏,协奏曲,篇幅很长,都要求在这一年里完美无缺。趁着这个机会再确立一个更高的标准。要考就要考优秀。

现在孩子们上学的功课紧是主要的问题,如果象国外只上半天学,就不是大问题,有时间一个音一个音的抠。

再说说《吉普赛之歌》,也是巨大的篇幅,这次终于基本成型了。弓法也加进去了。就是要求圆圆一串一串的音要反复分弓连弓的拉到非常熟,然后接下来会拆成一小段一小段的精练。

圆圆老是忘记揉指,就是那段慢板里也没有揉指,提醒了加几个,剩下的音又忘了。篇幅长难度大,难免顾此失彼。错误越来越少了,有进步。

现在带孩子,父母的压力很大,要为孩子做决定,决定人生的方向未来,教师的压力也很大,都因为有责任。达不到目标还要想好退路,毕竟生活是很现实的。

505
宝珠 发表于 2008-9-18 10:33:00 | 只看该作者
学习了,我希望为她们的人生负责的是孩子自己,而不是我们~~
506
 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-21 11:03:00 | 只看该作者
以下是引用宝珠在2008-9-18 10:33:00的发言: 学习了,我希望为她们的人生负责的是孩子自己,而不是我们~~

人自己都是又无知有软弱的,我们不知道前面的道路,孩子更不知道。其实在未出生以前,人生就已经决定了。

507
 楼主| jacob19730224 发表于 2008-9-21 11:04:00 | 只看该作者

144

2008年9月20日 星期六 晴

小城市的小学就很紧张。一般都是自己被填鸭式教育的同学考进了师范学院,然后当了老师就继续填鸭。整个国家的教育体制,教师和学生自残自虐,地球人都知道了。没有人问为什么。其实是整个社会缺少了爱。有一部电视系列片叫《神州》,分析这片土地上的问题很深入。因为没有爱,没有责任。

以前想在小学阶段带孩子认真学习几本练习曲,现在慢慢发现时间不够。还是要考虑换教材。用上音的考级教程,再做些选择和补充,通过协奏曲多做些解释,只能这样了。

发现节拍器的作用。静静的性格比较慢,打拍子也是犹犹豫豫的,一下快一下慢,常常弄得我很生气。我一生气说几句重话,她就不停的哭,情况就更糟了。这次生气了,叫她抱着谱子用节拍器回家唱,回来检查的时候发现效果很好。节拍器有力的节奏感对促进孩子内心的节奏感很有用。打节拍的时候,节拍器要用慢到快几种不同的速度,而不是至始至终一种速度,效果会比较好。这个给静静拉的是博凯里尼的《小步舞曲》,节奏组合有点复杂,没想到节拍器有这种用处。

现在开始为圆圆准备明年的考级了。这次先拉c的同名大小调级进音阶。先要看好半音全音,大小调放在一起容易弄混。熟悉以后分别用四个音一停和三个音一停加速,这样练习是为了消除停顿的间歇。

由于学习时间比较紧,所以圆圆作琴的作业就粗糙一些。《吉普赛之歌》里面很多音拉错,一些增二度和大小三度,还有半音全音,有时候也弄错。对于每天一个小时的练习时间,要去想、去检查每个音的音程关系肯定是不够的。现在孩子的学习,没有人给他们留下时间去思考,去发现问题去解决问题。我对他们的要求是要知道每个音的来龙去脉,每个技术动作的理由、目的。

还要帮助她建立看清楚音再拉的习惯,不是凭感觉,而是:先看清楚这个音和前一个音的音程关系,再想好手指怎样到位,再去拉出来。把乐曲其中的有难度的音盯住她,看好一个音,问她,几度?回答出来以后,再拉。这样音准就很好。而且现在反应快多了。大脑运动多了也会疲劳,有时会出现头晕想呕吐的现象,因为大脑会出现短暂的缺氧。练琴挺累的。

圆圆现在的揉指动作还是比较僵硬,没有表情。拇指没有放松,指尖也需要一段时间才能练得比较软。

估计基本背下来了。从下星期开始要练考级的练习曲,就把这首乐曲一小段一小段分开,直到练得很精致。一个作品,精练会有很多好处。

我也在慢慢的思考、总结。慢慢看在孩子的学习阶段那一点点多余的时间怎么能有效的学点东西。

现在中国的教育,有点象三鹿奶粉,不仅加植物蛋白粉以次充好,还加三聚氰胺毒你。其实不是奶粉有这个现象,生搬硬套照搬照抄的学习给孩子带来的厌学情绪不是也带来极大的毒害作用吗?父母对孩子的关怀是不是经常也这样呢?有几个父母精心的给孩子的关怀以科学的营养配方呢?还是凭着感觉调制一杯三鹿关怀给孩子强制的灌下去呢?

508
柳思成音 发表于 2008-9-29 23:26:00 | 只看该作者

知道每个音的来龙去脉,每个技术动作的理由、目的。

先看清楚这个音和前一个音的音程关系,再想好手指怎样到位,再去拉出来。

509
 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-4 18:33:00 | 只看该作者

145

圆圆准备明年考八级,上音的。现在就开始给她准备了。上次课开始拉同名大小调的级进音阶。这次,换弦的第二把位的si,do半音不准,手指保留也不太好,手指放得太快了。告诉她出了错音的时候要立刻分析为什么错,而不是手指去挪位置,然后养成错误的习惯,或者形成内心的恐惧。其实si,do这个半音就是G,D弦上的mi,fa的半音换一组弦,但mi,fa能准,si,do却不小心弄错了,然后不小心越弄越急,越紧张,很浪费时间。

音阶的音色拉得很好。原来她用1/4就可以拉出4/4琴的音量,现在换成1/2的琴,音量和音色都好多了。右肩有点紧,给她放松了,音色就很温暖很感人。一点点紧张都会破坏音色,要非常非常的松。

然后,练习曲是《克莱采尔》第30首,是一个手腕换弦的练习曲,这次先拉第一页的第一段。拉了这么长时间的琴,都没有时间系统的去一本一本的学习练习曲。所以,现在也不想新的小朋友来学琴。用考级教程来教吧,不甘心也不愿意,一本一本练习曲的练吧,他们自己没时间。所以,以后如果有再来学琴的小朋友,要和家长把这事说清楚。因为我自己不主张专门练考级的东西。

好在圆圆虽然《开塞》就拉了大半本,拉这首练习曲却不是很艰难。其实,这首练习曲难度确实比《开塞》要大很多。这是要考试的作品,要求一定要很严格。原来遇到技术上的瑕疵,一来不考专业,二来学校功课很忙,也狠不下心来吹毛求疵。现在不同了,是要考级的。拉好了还要达到速度,一个月一首练习曲,背奏,时间还是蛮紧的,未雨绸缪,什么都要赶紧的。

八级的练习曲,基本都是手腕换弦的分弓或者混合弓法。以肘为轴心,手腕正反向画圆。手部要很软,很细致贴在弓上,每个音都要发的很丰满,需要技术也需要仔细的听辨。

圆圆确实拉的挺好的,否则的话就不操心了。主要担心的是练习的时间不够,现在她在练习的时候也没时间去仔细思考。

拉《吉普赛之歌》,这次只要求她拉拉那段lento,滑音要做的很精致,就要很小心,拉得很从容。圆圆拉得还可以,小孩拉慢的东西比较难。

静静的内心歌唱不太好,有些孩子学音乐还要学视唱练耳。歌唱的音准和节奏都要训练。其实,对于小朋友,现在发现,如果要学专业,视唱练耳还是必要的。

徽州这个地方的课业负担特别重,很多其他地方的孩子都不是这样。徽州的孩子是有灵气的,有艺术天赋的。

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放飞心琴 发表于 2008-10-4 21:07:00 | 只看该作者

很难理解1/4的琴能拉出4/4琴的声音。1/4琴板太薄还是4/4琴的音太小?

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-5 09:45:00 | 只看该作者
以下是引用放飞心琴在2008-10-4 21:07:00的发言:

很难理解1/4的琴能拉出4/4琴的声音。1/4琴板太薄还是4/4琴的音太小?

都是正常的琴。4/4琴是我拉的,我示范的音量是很大的,发音很贴的。

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-12 12:42:00 | 只看该作者

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2008年10月11日 星期六 阴天

每周一次能看见孩子们,就让人有些期待,看见他们的进步,或者不尽人意。慢慢的对孩子的了解也越来越多,了解他们的心理,他们的能力,多了很多的耐心很多的等候很多的盼望。因为孩子年幼,毕竟是不成熟的。

感觉现在圆圆拉《克莱采尔》30难度不是很大。但是练习方法有问题,练习时间不多的时候,更好有效经济的使用时间,给自己一个计划,自己一个每周的目标,自己要努力的往前走。

加维尼耶的练习曲是一本很优秀的练习曲,作帕格尼尼的随想曲的准备非常好,而且写作也非常动听,运指的构思精巧,有合适的篇幅作耐力的训练。等圆圆的考级准备好以后,就拉一首尝尝鲜,看看这些作品的美。这样对付八级的作品就游刃有余了。

音阶:c同名大小调的级进音阶。准备整个一套音阶和练习曲用四个月的时间拉完。不是很急,但要求很高。圆圆以前不想好音程关系就凭想象和感觉按指带来不好的习惯,按指比较犹豫。其实这样的大小调基本都是半音或者全音的手指依次排列,很简单。但没有想好手指之间距离,就会出现随意的手指扩张,误差慢慢积累越来越大,就会找不到音,显得很难。再就是下行,隐性的导音,孩子们都不管,也可能是注意力的发展没有到,这次要求圆圆把下行的四度的导音先拉出来拉成装饰音。练习,功力就会慢慢提高,解决问题就会容易起来。

所以,家长对于出现的没有领会教师的意图练错了也不必往心里去,因为练习,就会对琴不断熟悉,功力有不断提高,改毛病就会容易。但长时间的习惯性错误是很有害的。

练习曲:《克莱采尔》30,手腕换弦,弓尖,弓杆要向外侧。

弓杆面和琴弦的夹角不是一成不变的,有时向外侧,有时垂直,有时(很少)先内侧,都是以音色为标准。练习的时候也可以自己调整一下试试,注意倾听声音的不同。

这段时间,圆圆的右手都比较紧,尤其是肩、手腕。不过音色很不错,如果放松一点音色就很好。难点要每天先练,然后加进去。用节拍器把速度打起来。右手要很柔软,弓贴住弦。

乐曲就拉几行,是《吉普赛之歌》中间的慢板,主要是一个揉指的练习。揉指的时候,手指的各个关节都要放松。练习的时候要注意手的感觉,寻找里面紧张的部分,放松掉就会越来越好。

如果有时间就把前半部分的音用快速的小分弓复习,一句一句背下来。这段时间进步还是蛮大的,拉这些都不吃力了。就是指根还要很松,手指要打上去,这样快速的连弓每个音才会清楚有颗粒性。慢慢复习,寒假总共一下,就可以拿出来了。

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柳思成音 发表于 2008-10-13 14:48:00 | 只看该作者

"以前不想好音程关系就凭想象和感觉按指带来不好的习惯,按指比较犹豫。其实这样的大小调基本都是半音或者全音的手指依次排列,很简单。但没有想好手指之间距离,就会出现随意的手指扩张,误差慢慢积累越来越大,就会找不到音,显得很难。再就是下行,隐性的导音,孩子们都不管,"

这些也是小宝最缺的~~~在这里加油了!

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融融妈妈 发表于 2008-10-14 13:11:00 | 只看该作者
以下是引用柳思成音在2008-10-13 14:48:00的发言:

"以前不想好音程关系就凭想象和感觉按指带来不好的习惯,按指比较犹豫。其实这样的大小调基本都是半音或者全音的手指依次排列,很简单。但没有想好手指之间距离,就会出现随意的手指扩张,误差慢慢积累越来越大,就会找不到音,显得很难。再就是下行,隐性的导音,孩子们都不管,"

这些也是小宝最缺的~~~在这里加油了!

似乎这个按指的问题,融融也有

特别是最近练习二把位曲目。孩子好像还不太懂这些调性啊、把位啊、音程关系

在音乐基础课上,老师开始讲这些问题了,融融理解接受得不太好

怎么能更好地让孩子明白呢?

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-14 23:18:00 | 只看该作者

以后要尽力好好写博客,给大家分享。最近心思都在玩抄底、抢反弹了。

概念要一点一点慢慢讲,让孩子慢慢理解,要用孩子懂的语言。在于积累

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别和我一样 发表于 2008-10-14 23:26:00 | 只看该作者
jacob老师:昨天给孩子加上了肩托,但是我发现她好像反而不自在了,头往右偏,我是不是该让她撤掉肩托按原来的习惯来,还是继续戴着肩托练下去,这样练要几天才能适应呢?
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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-14 23:32:00 | 只看该作者
以下是引用别和我一样在2008-10-14 23:26:00的发言: jacob老师:昨天给孩子加上了肩托,但是我发现她好像反而不自在了,头往右偏,我是不是该让她撤掉肩托按原来的习惯来,还是继续戴着肩托练下去,这样练要几天才能适应呢?

自然是最重要的。您的孩子如果脖子短,没有肩托很舒适,就不要肩托。如果是以前养成错误的习惯,就要对付。您可以摇摇孩子 的肩,让他自然的放下来。还有,就是琴的位置是否正确,很多孩子把琴放在胸前,其实琴应该放在肩胛骨上。

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-19 12:05:00 | 只看该作者

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2008年10月18日 星期六 阴,天有点闷热

越来越觉得圆圆是很有天赋的孩子。问她现在每天练琴多长时间,她说基本每天一小时或者少一点,礼拜五是周末,可以练一个半小时。练琴时间不是很多。上琴课的时候,也是惦记着学校未完成的作业,两个双休日基本上要用全部时间来作作业,还只是上三年级。

所以,面对小提琴的难点,在练习曲里都没有时间深入解决。到现在,《开塞》练到26就戛然而止。开始练明年考级的曲目。好在我对练习的要求一直很高,所以突然拿出《克莱采尔》30,也不是很困难。就是拉得有点紧张,发音也有点紧张。这么少的练琴时间,也没有时间自我的分析自我的思考。不过,进步还是很明显的,现在把《吉普赛之歌》拆成一小段一小段的精练,拉得就很轻松,揉指很有明显的改善,慢慢就可以把揉指赋予表情了。

这次提醒圆圆的是,要深深的呼吸,越到高音越要深深的呼吸,象花腔女高音一样松弛的内心歌唱出华丽的音。唱在气息里,琴是歌唱的工具,就像声乐,嗓子也是一个工具。我相信人和人的每一个器官都是神完美的创造,给我们抒发心灵的创造力的工具。每个人都拥有足够的能力来完成自己想做的工作。

c同名大小调的级进音阶,上次要求圆圆把下行换把的导音拉出来,她忘掉了,这次再提醒一次。音准很好,就是音色有点紧。所以,就提醒她拉在气息上,很深的呼吸。不知不觉的右肩又紧了,给她晃了晃,松掉。这些都要用很长时间反复的纠正。因为,拉了难的作品,就会内心紧张,不知不觉影响到身体的运动系统。

《克莱采尔》30,这次拉中间的一段,B段,这个练习曲也是一个ABA的结构。圆圆对三度的反应还是有点吃力,还有一段,1指半音半音的往下退,第一遍也没有退好,单独把1指的半音下行拿出来练一次,区别清楚自然半音还是人工半音,找到音位以后再加上2,3指。B段拉完,这首练习曲就基本结束了。

这次的乐曲是《吉普赛之歌》的引子。一串一串快速的音阶很多,所以,指根要主动的放松,手指主动的起落,这样手指才会有颗粒型。拉得挺不错的,感觉现在拉这样的东西已经不是很难了。

过了十月,就要开始拉考级的协奏曲,这个乐曲就要到寒假在练习了。很羡慕国外每天上半天学的孩子们,有时间弄自己喜欢的东西,有那么好的教育质量。如果我们这里也是每天上半天学的话,几个练习曲平行起来练习,进步会快得多。

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 楼主| jacob19730224 发表于 2008-10-26 13:39:00 | 只看该作者

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2008年10月25日 星期六 小雨

作为孩子的教师,带着孩子成长,就背负着沉甸甸的责任。虽然每一个孩子的成长需要整个社会来为他们将来负责,但我无疑成为他们生命航程当中的一缕风,会吹动他们成长的帆,或者带来前进的动力去湛蓝的海面,或者推着他们卷入人生的激流漩涡。如果,我们每一个父母,每一个教师都是这样战战兢兢着审慎的带领孩子,孩子的童年和明天都会美好一些。

技术的训练要很严谨,每一个动作都要尽可能简单,要消除每一个不必要的动作。训练是要非常仔细的。

音阶:每换到一个把位,尤其是到了比较高把位的时候,整个手都要一步到位进入新的把位,而不是随着手指一个一个按上去的依次调整,。这也是很多孩子常见的问题。这样会造成在按指的时候多出来个指根和手背的转动,就像手指在一个不稳定的地板上,跳不出好的舞蹈;而且当指根和手背转动的时候,手指也会挪动,造成保留手指音准的偏差。

大小调放在一起,记忆起来也会比较困难,练习的时候要防止出错,练习出错不容不练,免得养成错误的记忆。但孩子总是不仔细。

纠正过以后,基本就完成了,然后就是加速,加速的方法就是连弓加前后附点。圆圆不多善于用嘴歌唱,这是以后要注意解决的问题,能用嘴深情的哼唱,对内心的歌唱会很有帮助。

这次的《克莱采尔》30,没有想象的拉得好,音准也不好。发现这首练习曲还是音准挺难的。给她仔细一个音一个音的纠正。她主要还是每个音的音程关系没有想清楚,内心的预想也是比较偷懒,不作仔细的比对检查。不过,这样要求很难,就像我们自己拉到难的作品,也是经常去注意技术的解决,忽略了音准。况且圆圆的现在的练习时间不是很多,如果,每个练习都从容的练,之间有一个从容的休息和思考,就会避免很多问题。

接触过很多孩子,圆圆是很有天赋的。节奏的问题,基本是小时候讲了一遍就没有再讲过。节奏感很好,听觉也很好,内心的歌唱性也很好。

《吉普赛之歌》拉得不好,明显是看出最后尾端的练习时间随便拉的。总是反复提醒,练习要认真,随意的练习不如不练,那样会出很多毛病。拉得不好不是技术问题,这次要求:听录音,跟着录音哼唱,不用拉。

再是自己预习罗德《第七协奏曲》,至少把谱子唱一唱,有点感性认识。自己要学会独立的学习了。圆圆的三度识别有点困难,所以相对罗德这首协奏曲不是很难。

愿主帮助我们。凡事帮助我们。神是随时的可靠的帮助。

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别和我一样 发表于 2008-10-26 23:06:00 | 只看该作者
以下是引用jacob19730224在2008-10-14 23:32:00的发言:

自然是最重要的。您的孩子如果脖子短,没有肩托很舒适,就不要肩托。如果是以前养成错误的习惯,就要对付。您可以摇摇孩子 的肩,让他自然的放下来。还有,就是琴的位置是否正确,很多孩子把琴放在胸前,其实琴应该放在肩胛骨上。

她最后还是没有用肩托了,我看来看去,似乎是脖子太“浅”了,夹着夹着就溜出来了。。。但是琴头还是低,不知如何是好。
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