小提琴也有速成的，比如我发现有人两三年考完了十级。

作为业余学，我支持速成

业余练琴时间少，能通过十级，真是厉害！

有意义吗？也许这人就此不再碰琴了的！

二楼的，我现在还碰琴呢，我考得快是因为我练琴下工夫

事实上就可以,不过如果这样学琴没意义,如果叫老师只教考级曲目就可以啦!不过学琴目的是兴趣麻

考什么级别不代表真实水平有多高,小女三年也是考过了十级,可我让她考级,只是为了让她不停下来,不停地向前~向前!!让她有成就感~~~使她兴趣不减,使她有压力!!考完了再回首~~~~~~~~~~~~~~~~一片废墟`````````````````````````````

考完十级才知道其实小提琴练习才真正开始~~才刚刚进入正轨!!!!(也许还没进入正轨呢~)

这些年来她刚明白一点道理-----练琴是要用脑子的!!!!可就是这点道理她还常常忘记

考完十级的路还很长很长~~~~~~~~~~~~~~~~

[此贴子已经被作者于2004-10-14 21:40:05编辑过]

我想解释一下：

我学琴的时候已经十四岁了，理解力肯定胜过四岁的孩子。

我对小提琴极度狂热，练琴很用功，但时间有限，所以老师在我上大学之前把小提琴技巧的大框架给我过了一遍，中间一些具体问题留给我自己找机会研究。上台我够呛，但自愉自乐够了。

希望大家不要抱有偏见。

考了业余的还有专业的级别，怎么不去考啊！

我学琴纯粹是为了发泄自己的情感, 也不想成为专业.

以下是引用剑胆琴心在2004-10-14 21:38:03的发言：

考什么级别不代表真实水平有多高,小女三年也是考过了十级,可我让她考级,只是为了让她不停下来,不停地向前~向前!!让她有成就感~~~使她兴趣不减,使她有压力!!考完了再回首~~~~~~~~~~~~~~~~一片废墟`````````````````````````````

考完十级才知道其实小提琴练习才真正开始~~才刚刚进入正轨!!!!(也许还没进入正轨呢~)

这些年来她刚明白一点道理-----练琴是要用脑子的!!!!可就是这点道理她还常常忘记

考完十级的路还很长很长~~~~~~~~~~~~~~~~

当然了，我认为她在业余就算是厉害的人了，技术是很了得的了。但要成为演奏家，拉出音乐的质量来，三年不可能的，有人三十年还不行呢。

二 三年就可以过十级不会吧？

那一天要练几个小时呀!

我就是说这个人厉害呀，业余一天肯定没多少时间的，一个小时不到

[此贴子已经被作者于2004-10-15 14:13:22编辑过]

哇!不是吧 一个小时不到

二三年考十级 俺就是不信!

你还小，当然不信了。

什么呀 扯淡 俺 才不小!有人能二三年考十级 俺 一定也行!

二 三年考十级，不可想象。真不可思议！

sorry 楼主,我也不太相信,真有这么牛的人?那10级的曲子不是那么容易啊

啊？真快！！！羡慕！！！

对他就是容易，让我这个老师也没办法，人家能拉你老师不教他也要会拉的呀。

我当老师，总结一下，给各位可能有启示：

有一种学生见到乐谱象见了面包一样的，很兴奋，咬两三口，真的就很快吃完了。

但多数学生是把它当成一种艰难的任务，或者是一种负担。他不知什么时候才完成，全等老师定夺。

也有一种老师见到第一种学生相当兴奋，恨不得一个月内把几十年的知识教给他的学生。

另一种老师是把任何学生都当普通人，学它个十年八年。有的学成，有的学败。

能学得好，学得快，只有一种可能，也就是当第一种老师见到第一种学生的时候。其他情况下不行。

水平有限，只能得出如此总结。

别争了行不？！

不信的人，不要因为不信自己就不信别人，天底下聪明的人多了；不被人信的人，也不必去证明什么，在这个大家庭里，拉的好可以介绍自己经验而不是去炫耀。

学琴的速度有很多因素影响：天赋，目标，心态，毅力，性格，老师（适合自己的）……

不可能大家的情况都一样。

[此贴子已经被作者于2004-10-27 18:07:59编辑过]

还有，十级仅仅是个技术指标，至于对音乐的理解，感情的投入，演奏的个性这些隐含指标根本就是未知数。再说了每个级别都有优`良`及格三种，10级水平的人去考3级也不见得能得优！

在放眼，有哪位大狭能钢完帕格尼尼的24首，也不能说就掌握了小提琴的全部技术，不一定能够藐视天下一切作品，像贝多芬，老柴的一些作品，感觉不到位就会影响到技术的发挥！所以以前我特看不惯“这里信仰帕格尼尼”，并不是我看不惯他本人，而是看不惯人们对他的偏见！其实他也不是那种只会炫耀技术的人，他的真正的情感往往被他的技术所掩盖而少有人能够体会到！