[原创学琴的那些事—学琴笔记！

说到学琴的那些事，相信每位家长都要一筐的话要说，虽然我家孩子现在还在学琴的起步阶段，但也想和大家分享一下我家学琴练琴的经历。

[此贴子已经被作者于2010-11-13 16:09:55编辑过]

我家孩子那是一闺女，04年12月出生的，到了08年底，她四岁了，我就开始寻思着要让她学种乐器，主要目的还是陶冶性情，锻炼毅力。09年的春天，我送女儿去家附近的一个音乐机构学习五线谱和简单的乐理知识，迈出了了学琴前的第一步——培养兴趣。
这段学习的时间持续了半年，其实学习的内容相当简单，就是认识简单的五线谱，辅以适当的音乐辅导，主要以玩乐为主。孩子上得挺开心的，家长也没有任何负担，一个星期上一次课，回家多听听音乐，女儿偶尔在家弹弹电子琴，日子过得很是轻松自在。
其实，在这段时间里，我一直在考虑一个问题——到底学什么乐器好？

[此贴子已经被作者于2010-11-12 10:32:13编辑过]

我家宝贝是05年的,在学小提琴

恩。又是一个以兴趣为训练主体的老师和家长！

以下是引用桑小杜在2010-11-12 12:51:00的发言：
我家宝贝是05年的,在学小提琴

有机会多交流啊！！

以下是引用zhangmengpaga在2010-11-12 17:09:00的发言：
恩。又是一个以兴趣为训练主体的老师和家长！

是的，兴趣是最好的老师嘛。

说到乐器，貌似有很多，但能挑得上手的很真是不多，对于我们这种音乐的外行来说，给孩子挑样适合乐器还真是让人煞费思量呢。
在学乐理的那段时间里，一方面，我让孩子多听音乐，什么音乐都听听，钢琴、小提琴、古筝、二胡…看看孩子到底对哪种乐器感兴趣，另一方面，我也在上网查资料，也问了不少同事和朋友，希望寻找到适合我家孩子学习的乐器。

[此贴子已经被作者于2010-11-13 11:11:55编辑过]

西洋乐器分为管乐、弦乐和键盘类,(我是外行，说的不对请指教)。管乐是吹的，孩子太小，好像不建议那么早学。键盘类学的人太多了，我自己的考虑是，与其花那时间去钻大家都专的钢琴，还不如学点少人学的，而且，女儿的手比较小，学钢琴的先天条件并不太好（后来才知道，学小提琴四指也要够长才好）。后来，有位专业人士建议说想学少人学的，家里经济条件好的，可以学学竖琴。我打听了一下，哇，那玩意还真不是普通人家学的起的，也太贵了吧，竖琴理所当然地出局了。民乐中的古筝挺好的，女儿又不太喜欢。反正后来绕来绕去，就绕到了小提琴上了。

以下是引用桑小杜在2010-11-12 12:51:00的发言：
我家宝贝是05年的,在学小提琴

我家女儿也是05年的，有空多交流，我QQ985515899

对于小提琴，我本人是非常喜欢的，当年俞丽娜来演奏《梁祝》的时候，我还专门买了最贵的门票去看，平时在家也很喜欢放点小提琴的音乐来听听，但却从来没有动过想要女儿学它的心思，因为我知道，小提琴是很难学的，但现在既然决定要学了，那就得好好学不是？有人说学琴找老师是很关键的，我想，琴行的老师水平如何我不懂，但少年宫的老师至少是科班出身，我虽然不懂，但有少年宫帮我把关，能进少年宫当老师的，水平应该差不到哪里去吧？而且少年宫的老师天天对着孩子们们，应该懂不少的儿童心理学，教孩子应该会更有方法和耐心。于是，我发动身边的群众给我找老师，刚巧，有个同事认识少年宫的钢琴老师，托着这重关系，让她介绍了一个我们市少年宫的年轻老师给我。这位老师我们称呼她为H老师吧。我上网查了一下她的资料，星海音乐学院毕业的，在校主修小提琴专业，在我市少年宫教学好几年了，跟她电话联系后，我就带着女儿上老师家见了第一面。

[此贴子已经被作者于2011-4-11 11:47:40编辑过]

 最近太忙，都没时间更新，继续！！
   H老师看了看悦悦的手型，问悦悦：“喜欢小提琴吗？”
   悦悦回答：“喜欢。”
   H老师问：“听过小提琴曲子吗？喜欢什么曲子啊？”
   悦悦回答：“喜欢《梁祝》”
   H老师笑了：“呵呵，《梁祝》可难了，但有心学，一定能拉好它的。”
    老师根据悦悦的大小，挑了一把八分一琴给孩子，琴小得就像一个玩具，悦悦拿着琴，喜欢得不行。

[此贴子已经被作者于2011-1-21 11:17:05编辑过]

 第二次上课，我们就开始正式学琴了。
   刚开始那几个月，由于孩子小，调皮，根本没法安安静静坐着上好一节课，一拉完一小节，就把琴一丢，爬到老师家的沙发上玩起来。我又哄又拉，和老师一起又威胁又利诱的。好不容易上完一次课都搞得满头烟。
    在家练习的时间从20分钟开始，慢慢过渡到40分钟，我坚持每天都要练习，哪怕没时间的那天也要拉两下空弦。悦悦也就慢慢养成了每天练琴的习惯。

[此贴子已经被作者于2011-1-21 10:16:58编辑过]

  就这样学了一段时间，悦悦开始能拉小曲子了，第一首拉的曲子是《小星星》，虽然拉的有点跑调，但我们听了，还是满心欢喜。
    我们学的教材是马景林的《我要学小提琴》，书里面附有光碟，悦悦每天晚上睡觉的时候我都放给她听，所以，孩子对于书中的简单曲子都很熟悉，练习的时候都不太困难。
    春天到了，我们市少年宫开学了，H老师提出，让悦悦去上一下少年宫的大课，对培养兴趣有帮助。由于H老师是少年宫的老师，所以我们很轻松就拿到了少年宫小提琴初级启蒙班的学习名额，每星期，我除了带悦悦上H老师的一对一课，还要上少年宫的大课，时间安排得满满的。
    就这样又上了一段时间的大小课，我感觉虽然上大课对提高孩子的兴趣有帮助，也让孩子获得了一些在课上表演的机会，但课程实在是太慢，一个学期学的东西，我们上小课2个月就上完了，而且悦悦兴趣本来就比较高，与其花时间上大课还不如留下宝贵的时间练习，和老师商量了以后，就把大课停了，专心上老师的小课。

[此贴子已经被作者于2011-1-21 10:54:26编辑过]

孩子有兴趣就是好的开始，好的开始是成功的一半。

以下是引用lg09902005在2011-1-21 11:10:00的发言：
孩子有兴趣就是好的开始，好的开始是成功的一半。

是的，我的看法是与其我要她学不如她自己要学，所以，我在培养孩子的兴趣方面花了不少心思，以后会慢慢讲到，谢谢关注！！

  虽然悦悦喜欢听小提琴，但欣赏和要下苦功夫练习那是天差地别的，刚开始学琴的时候，她对于要每天花时间练琴还是很抵触的，老问我：“为什么其他小朋友可以在小区里玩，而我却要在家拉琴？”甚至练烦了，扔下琴就说好累啊，不练了！
    开始我也还能耐心地和她讲道理，说到后来，也难免会拔高声调斥责她，经常搞得她眼泪汪汪的。我想，这样下去也不是办法啊，还是得要提高孩子学习小提琴的兴趣，只有她喜欢学，她才不会觉得苦和累，家长也能更轻松。

[此贴子已经被作者于2011-3-9 9:50:45编辑过]

   我想了很多办法来调动孩子学习的积极性，孩子在家的时候，我经常放点优美的小提琴曲；晚上睡觉的时候，听着书里附着的示范光碟入睡；一上我的车，打开车上的音乐，流淌出来的也是小提琴的音乐。
    我尽量带孩子多去听音乐会。有一次，H老师说少年宫有一场演出，我就让老师帮我们买了票，专门带悦悦去听哥哥姐姐们表演。虽然孩子们的表演很稚嫩，但悦悦却看得津津有味，意犹未尽。

   去年11月5日，我们市举办亚洲音乐节，开幕式后的第一场演出就是日本小提琴家宓多里的，演奏的曲目有悦悦非常爱听的柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲，我很想带悦悦去听，但又有点担心孩子太小（不到6岁），能不能安安静静地坐着听完整场演奏会啊？她爸爸说，去看看吧，实在看不下去我们就出来，不就是浪费点钱吗，这些钱值得花。于是我买了3张票，一家三口去听演奏会。
     那天我们穿得漂漂亮亮地去到音乐厅，在门口看到去听演奏会的观众都穿的相当正式，很多人都是穿着晚礼服，也有很多老外，留意看一下，原来在隔壁的西餐厅里刚刚搞完开幕酒会。入场的时候，安检的规格很高，我们都嘀咕，上次来的时候没那么大阵仗啊，今天是怎么了？进场坐定后，老公恍然大悟，悄悄告诉我，看，省委书记和一大帮省市领导都来了，就坐在我们前面呢。
     宓多里的演奏很精彩，悦悦很认真地听完了整场演奏会，她对什么都感到很新鲜，不停地悄悄和我咬耳朵，问这问那的，并在我耳朵边说：“阿姨拉小提琴好棒哦，真好听！”

[此贴子已经被作者于2011-3-9 9:52:42编辑过]

   悦悦在等候安检入场的时候看见了音乐厅前面的大屏幕在反复播放这次音乐节的宣传短片，在宣传短片中有介绍11月14日的演奏家是郎朗，悦悦就兴奋地大喊：“是郎朗，是郎朗啊！”
    宓多里的演出结束以后，悦悦就闹着也想听郎朗的演奏会，她爸爸看她表现好，很爽快地答应了小家伙的要求。结果，这次音乐节，我们看了2场演奏会，虽然花了不少钱，但觉得在对提高孩子的学习兴趣上还是帮助很大的。
   

[此贴子已经被作者于2011-2-15 16:22:46编辑过]

 

   除了带孩子去看演出，我还鼓励孩子多看有关古典音乐的电视电影，甚至连广告也不放过，多种渠道灌输古典音乐知识。

   《交响情人梦》，是根据漫画改编的日本电视连续剧，全片有励志的剧情，大量的古典音乐，虽然由于改编自漫画，演员的表演略显夸张，演员的表演也说不上很专业，但从普及古典音乐这一点来说，《交响情人梦》不愧是一部好剧。我看过以后，也挑选了一些片段给悦悦看，比如S乐团的首场演出—贝多芬的《第七交响乐》；千秋和野田妹合奏的莫扎特《双钢琴协奏曲》；黑木演奏的双簧管协奏曲；野田妹弹奏的《小星星变奏曲》，还有《蓝色狂想曲》、《D大调小提琴协奏曲》等等。悦悦看得很入迷，说野田妹好漂亮啊！千秋王子指挥时好帅啊！呵呵，偶像剧的魅力由此可见一斑（当然，那些描写爱情的情节我都略去了，只给孩子看一些与音乐有关的片段）。通过这部剧，悦悦接触到了不少的古典音乐并爱上了听古典音乐，而且，这部片子本来内容也挺上进的，通过看电视，我也告诉孩子，要取得哪怕是一分的成绩，都要付出十分的努力，孩子也通过这些明白了不少的道理。

[此贴子已经被作者于2011-2-23 14:12:10编辑过]