2010-05-22
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这一个星期,每天练半小时空弦和手指,音准练习和Sevcik交叉着练;半小时练乐曲,Rieding H-moll 的第二乐章,开塞暂且放在一边。
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昨天回课。手抖得不行。紧张所致。
老师说,第二乐章节奏很好。把第一乐章拉给我听听。看着谱疙疙瘩瘩地拉了一遍。嗯,第三乐章呢? ??!!
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问了老师三个问题:
1) 换弦不干净,怎么办?答:再练些时候会好的。
2) 第一乐章里没有连音符号的怎么拉? 答:分弓拉。
3) 拉下行弓时,弓行至中段会抖,怎么回事? 老师拿过我的弓看看,又把他的两把弓递给我试。一把苏木的,一把碳纤的。后者用时果然就不抖了。虽然前者听老师说是三千块一把的高级弓。
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其他建设性意见老师没提。纳闷 --- 他是不是觉得我这样的成年人反正朽木不可雕,能拉几个曲子自娱自乐就可以,所以也没有什么要求?(--譬如音阶练习?譬如纠正纠正持琴握弓运弓的姿势等等细节?) 这么放羊教育,会有成效吗?是不是要换个老师?
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今天新琴运到。
第一感觉:那么旧。(--仿古漆)
第二感觉:那么漂亮 (-- 油漆通透,木纹清晰,背面的虎纹细密有致,光泽可人)
第三感觉:那么舒服 (-- 桥式腮托,高于拉弦板,把左腮放上去,天造地设,再无障碍感)
第四感觉:那么好听 (-- 琴声高音清越,低音浑厚,穿透力强,手感灵敏。虽然略带新琴的青涩,但可预见它发展的余地。)
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再配上新买的碳纤弓,一口气拉了两个钟头。不得不去做家务时把它放在打开的琴盒里,一有机会,又拿起来拉几下,欲罢不能。“工欲善其事,必先利其器”, 千真万确。
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