巴顿老师给学生的一些建议

巴顿老师对每个问题的解答看似寥寥数语，却句句真金白银，击中要害，而且又那么全面，真是不简单！

请问巴顿老师，我在您的另一帖子里看到练琴时间分配说是：“50%练音阶，30%练习曲，20%乐曲”

这是指专业的吗？我们业余的该怎样分配呢？

以下是引用巴顿在2012-12-24 9:32:00的发言：

你的问题可能有这几种情况，1，琴的弦轴比较紧，不易跑音。2，老师不太注意标准音高，确实有些老师认为只要四根弦的五度准，A弦不到标准音440没关系。3，老师根本没听出来你的琴完全音不准，这又有二种情况，一是老师总是和你孩子一起拉琴，并沉浸在自己的琴声里，没注意你孩子的拉琴。二是老师注意了，但没听出来音不准。

对此，第一，每次上课你要提醒老师对音，即使弦轴很紧也要对一下音比较保险。

第二，你要提醒老师对音到标准音440。

第三，请提醒老师无需整节课都陪孩子一起拉琴，提醒老师多关注孩子的基本功，一般和孩子一起拉琴十分钟就够了。

第四，换老师吧。

谢谢巴顿老师的详细解答！ 好的，下次我将按您的要求去提醒老师对音。 是的，老师一直在陪他拉琴，拉的曲子都是铃木教材的，但您的意思是一直陪他拉琴不好吗？ 另外，标准音440是什么意思呢？ “第四，换老师吧”。我们已付了整个学期的学费3960元，琴行的老师说付整个学期的学费就送小提琴一把。看来只能一年以后再说吧。 非常感谢巴顿老师！

以下是引用大跳弓在2012-12-21 10:32:00的发言：

跟琴行里的老师学你就要小心了！很多孩子在琴行里学都学出一身毛病。现把此论坛里的“摸鱼儿”对琴行的老师的评价转给你：“那时的我一直不知道琴行里的老师是非常不好的，这位老师告诉我他在大学里学过心理学，就是如何吊起学生的兴趣，当时我也没太在意，现在想起来，当初他使劲的夸我拉的好，估计就是为了保持我的兴趣而已，而实际上，在三个月后我遇到上海交响乐团的老师后，我才知道，我完全上了当，从头到脚，从左到右，我全部都是错……错……错~~~~ ”“例如我觉得那位老师每次只和我一起拉琴，合奏，其他什么都不教，运弓不教，左手手型不教，我记得有一次在视频上看大师拉琴，我就发现大师的左手大拇指的位置和老师教的不一样，于是我过去和老师核对，老师叫我不要看视频里的，叫我听他的，我就感觉这位老师一定有问题……更可悲的是，在遇到了交响乐团的老师后，我才知道，我错的还不仅仅是我自己发现的那些问题，除了夹琴，其他几乎全错~~~~~ ”“最后无奈，三个月的学习全部白费了，我又从头开始，从拉空弦开始…………………………想起学到两个月的时候，我拉了好多的曲子，当然还不会揉弦，但那个时候自己拉的可陶醉了哈哈”“记得在琴行里学的时候，我多次明着暗着都告诉过老师，我要打下扎实的基本功，我要学练习曲，我要拉音阶，我不要拉曲子，我要…………其实我的目的都说的很明显了，就是告诉那位老师，不要害怕我没兴趣，可是琴行里的老师就是琴行里的，真是太另我失望了，我才学了三个月不到，他就教我拉5级的曲子，真是汗~~~~ ” “那段日子哦，真不敢想，我都花钱学了些什么？？？他什么都没教我，运弓不教，持琴不教，手型不教，什么什么都不教，除了第一节课教了点持琴的姿势外，其他，全部是让我和他一起合奏，我看谱速度也算快吧，《沃尔法特》，直接一拉一课，当场拉完。现在回忆起来，这种老师真叫恐怖，害人不浅~~~希望大家在寻找老师的过程中，要擦亮自己的眼睛，不要找琴行里的老师。”

谢谢“大跳弓”的提醒！也谢谢“摸鱼儿”的帖子！

以下是引用老K的琴声在2012-12-23 10:41:00的发言：
现在很多琴行老板只顾赚钱，哪管你学生会学成什么样，只要能收到钱就行。招来的老师也不管是否有水平，是否有资质，（说穿了他也看不懂别人是否有水平）只要愿意和他对半分成就行。

谢谢“老K的琴声”的提醒！

"标准音440"就是A弦的标准音高。

以下是引用彩虹女神在2012-12-24 12:59:00的发言：

巴顿老师对每个问题的解答看似寥寥数语，却句句真金白银，击中要害，而且又那么全面，真是不简单！

说的对！章老师的解答非常合理！非常科学！

以下是引用雨季情趣在2012-12-25 10:09:00的发言：

谢谢巴顿老师的详细解答！好的，下次我将按您的要求去提醒老师对音。是的，老师一直在陪他拉琴，拉的曲子都是铃木教材的，但您的意思是一直陪他拉琴不好吗？另外，标准音440是什么意思呢？ “第四，换老师吧”。我们已付了整个学期的学费3960元，琴行的老师说付整个学期的学费就送小提琴一把。看来只能一年以后再说吧。非常感谢巴顿老师！

光用铃木教材是不行的！！！

以下是引用雨季情趣在2012-12-25 10:09:00的发言：

谢谢巴顿老师的详细解答！好的，下次我将按您的要求去提醒老师对音。是的，老师一直在陪他拉琴，拉的曲子都是铃木教材的，但您的意思是一直陪他拉琴不好吗？另外，标准音440是什么意思呢？ “第四，换老师吧”。我们已付了整个学期的学费3960元，琴行的老师说付整个学期的学费就送小提琴一把。看来只能一年以后再说吧。非常感谢巴顿老师！

表面上虽然你白拿了一把琴，但你付了将近四千元的学费，老师教的不好你还是吃亏。一年后你孩子的各种错误习惯就已定型，就难改啦！！

以下是引用艺人在2012-12-24 19:00:00的发言：

请问巴顿老师，我在您的另一帖子里看到练琴时间分配说是：“50%练音阶，30%练习曲，20%乐曲”

这是指专业的吗？我们业余的该怎样分配呢？

是专业的，但也不是全部，要知道专业也不都是一个模式。

至于业余玩玩琴的就更不要有什么条条框框了,应按照自己的具体时间，精力，状态，等等来定.

 如果今天心情好就多练枯草的基本功. 如果心情不好就多练乐曲提提兴趣。

具体比例每个人都可以不同，不必强求统一。

我建议在一般情况下,40%乐曲,30%音阶琶音,20%练习曲,10%听大师的录音.这仅给大家参考,不要作为规则,具体应视自己的情况灵活掌握.

 

q请问巴顿老师“必须重视音阶与琶音练习。变化节奏、弓法。”具体怎样变化节奏与弓法？

巴顿老师说的对极了：“专业也不都是一个模式”“业余的就更不要有什么条条框框了”！

以下是引用大跳弓在2012-12-26 13:18:00的发言：
"标准音440"就是A弦的标准音高。

谢谢“大跳弓”的解答！

以下是引用老K的琴声在2012-12-27 9:43:00的发言：

光用铃木教材是不行的！！！

那么您看再加什么教材好呢？

以下是引用雨季情趣在2012-12-25 10:09:00的发言：

谢谢巴顿老师的详细解答！好的，下次我将按您的要求去提醒老师对音。是的，老师一直在陪他拉琴，拉的曲子都是铃木教材的，但您的意思是一直陪他拉琴不好吗？另外，标准音440是什么意思呢？ “第四，换老师吧”。我们已付了整个学期的学费3960元，琴行的老师说付整个学期的学费就送小提琴一把。看来只能一年以后再说吧。非常感谢巴顿老师！

老师和学生一起拉琴是有好处的，但最好不要超过三分之一的课时，因为每次上课是要有明确的小目标的，需要老师去解说-示范-观察-再指出学生问题-再解说-再示范-再观察的一个过程。如果光一起拉琴，就很难观察到学生存在的问题。

关于“标准音440”“大跳弓”琴友解答的很正确，就是A弦的标准音高440赫磁（物理学的声频单位）

在此谢谢大跳弓”帮忙解答！

 

以下是引用巴顿在2012-12-28 8:52:00的发言：

是专业的，但也不是全部，要知道专业也不都是一个模式。

至于业余玩玩琴的就更不要有什么条条框框了,应按照自己的具体时间，精力，状态，等等来定.

 如果今天心情好就多练枯草的基本功. 如果心情不好就多练乐曲提提兴趣。

具体比例每个人都可以不同，不必强求统一。

我建议在一般情况下,40%乐曲,30%音阶琶音,20%练习曲,10%听大师的录音.这仅给大家参考,不要作为规则,具体应视自己的情况灵活掌握.

 

谢谢巴顿老师非常清楚的解答！ “应视自己的情况灵活掌握”！牢记了。

以下是引用巴顿在2012-12-31 22:38:00的发言：

老师和学生一起拉琴是有好处的，但最好不要超过三分之一的课时，因为每次上课是要有明确的小目标的，需要老师去解说-示范-观察-再指出学生问题-再解说-再示范-再观察的一个过程。如果光一起拉琴，就很难观察到学生存在的问题。

关于“标准音440”“大跳弓”琴友解答的很正确，就是A弦的标准音高440赫磁（物理学的声频单位）

在此谢谢大跳弓”帮忙解答！

 

从这里看得出巴顿老师的教学非常规范，非常负责！赞一个！

撒旦法

请问巴顿老师：孩子琴头老是低下有什么办法治？

谢谢巴顿老师为我们解答许多学琴问题！

您真好！！！

“"标准音440"就是A弦的标准音高。 ”是A弦的那个位置？