宝珠的学琴轶事

宝加油！

先来个情况介绍吧！

宝：02年8月出生

学琴时间：大半年

个性：爱动也爱静、比较急躁

缺点：暂无 （在每个父母心中，孩子都是完美滳，这点应该体谅哈~）

她为什么学琴：觉得威风（不知道现在的她，在回想起自己非要学琴时，会不会觉得自己走错道了？找了一条让自己这么辛苦的路？）

我们为什么支持她学琴：不但希望能提高个人修养，还希望她能从中学会坚持、耐心、不怕苦的精神，希望音乐能陪伴她一生。 第33课 国庆去了旅游，所以上星期停了课。这回上课离上次的课，有两个星期了。所以，这次的课，老师主要也是回课，没有教新的内容。 回课： 同样是手指操-音阶-练习曲-乐曲这样的流程。 A大调低八度的音阶：这个是上回布置的新内容，但珠掌握得不好，关键是3指靠向4指并拢后，1、2指跟着往下滑，以致音高了。老师说要注意三指伸开并向四指的感觉，而不要用一二指的移动来迁就三指； 练习曲（法拉拉16）拉得不错，比较熟了； 16分音符是上周的新内容，《我爱祖国的台湾岛》珠的节奏与音准都掌握了，要注意的是这首曲子没有要换弓的地方，但珠很喜欢新句的时候就换； 1-3号小步舞曲中：第2号小步舞曲仍较弱，不够连贯，要多练； 〈很久很久以前〉进步较大，变奏部分的切弓能拉得很清晰了，证明右手运弓进步了，但仍不够稳定，要注意放松，放松就好了； 《小模样》有一个大错误，就是中间的三连音拉成每个三连音之间有停顿了，注意改正就好了。 功课： 1、 弓段、原来的练习曲依旧； 2、 《1-3号小步舞曲》《很久很久以前》《小模样》温习； 3、 新练习曲：沃尔法特4：8分音符用全弓16分音符用半弓； 4、 新曲子《快乐的农夫》。

[此贴子已经被作者于2009-8-8 11:54:28编辑过]

练习曲的确是挺枯燥的，尤其是长的。《沃尔法特4》是宝珠练习过的最长的练习曲了。两天的练习，才初步啃下了三行。

一直鼓励她，拉好了这些练习曲，以后就能拉出更好听，更难的曲子了！珠也很用功，能坚持得住。想想以前，《A大调无穷动》珠也觉得是长篇，而现在，再拉起来，不也就是小菜一碟么？这不也是很大的进步么？

《A大调音阶（低八度）》，珠的一指能不随着三指的下移而下移了，但是二指却还是会随着三指的下移而下移了。我自己用左手试了下，要三四指并拢，二指撑开是相对要吃力些，如果二指随三指往下移一点，左手就觉得轻松多了，人都会选择轻松的来呵~~有什么方法能让不轻松变得轻松？除了多练，还有捷径么？

顶了,加油啊!

有成为大师的可能,努力,加油!!!

楼上的仁兄~~偶们可从来没有这样想过，大师是偶们膜拜的~~

[此贴子已经被作者于2007-10-13 10:05:42编辑过]

学琴，是为了多一份兴趣，连走专业也没想过，更何况是大师？

只是觉得要学，就要认认真真的学， 不要两天打鱼，三天晒网。但这这过程当中，我们也不想把孩子逼得太紧了~~还是悠着来吧~~

[此贴子已经被作者于2007-10-13 10:03:58编辑过]

《A大调音阶（低八度）》，珠的一指能不随着三指的下移而下移了，但是二指却还是会随着三指的下移而下移了。我自己用左手试了下，要三四指并拢，二指撑开是相对要吃力些，如果二指随三指往下移一点，左手就觉得轻松多了，人都会选择轻松的来呵~~有什么方法能让不轻松变得轻松？除了多练，还有捷径么？

關於這個,我有一點小經驗,希望對她有用.(並不是捷徑喔)

不知道她有沒有學過新疆舞里那種"橫向搖頭".建議讓她學一下,小朋友很容易學的.主要是有意識地使用某些平時不會用到的肌肉群.起初要很慢,很吃力地去指揮這些肌肉,但能慢慢,持之以恆.就會學會,且能以很高的頻率擺動.理論上可以說90%以上的人都可以學會.

因為學這個比較有趣,學了以后,把這學習過程,經驗用到小提琴上就有信心,也容易得多.

在小提琴上也是.1,4指按好,中間的2,3指做操.一下併攏在中間按下去,再一下分開,2指靠1指,3指靠4指按下去.做第一次可能很難,要幾秒鐘才能做到一次.很累.不要怕,累了休息一下,再繼續.就是不要放棄.

就像學"橫向搖頭"一樣,慢慢就可以學到很快的.

其余可依次類推.2,4指按好后,3指在中間跳按,一次靠4指,下一次靠2指......(可以自編,平時不在琴上,手放在桌子上也可以練)

這樣就可以把那些平時不用的肌肉群調用起來了.小朋友更是可以一生受益.

[此贴子已经被作者于2007-10-13 11:07:50编辑过]

以下是引用wcying在2007-10-13 11:05:00的发言：

在小提琴上也是.1,4指按好,中間的2,3指做操.一下併攏在中間按下去,再一下分開,2指靠1指,3指靠4指按下去.做第一次可能很難,要幾秒鐘才能做到一次.很累.不要怕,累了休息一下,再繼續.就是不要放棄.

就像學"橫向搖頭"一樣,慢慢就可以學到很快的.

其余可依次類推.2,4指按好后,3指在中間跳按,一次靠4指,下一次靠2指......(可以自編,平時不在琴上,手放在桌子上也可以練)

這樣就可以把那些平時不用的肌肉群調用起來了.小朋友更是可以一生受益.

谢谢老师指点!

在有空时,当着是游戏跟珠玩,我想她会喜欢的!

是大城市里的吧？老师还教手指操。好好加油啊！

第34课：

回课：这一课，主要是运弓的问题。

1）A大调音阶（低八度）：还是1/2指跟着3指往下走的问题，要保持左手整手的不动，3指往前伸；而不是整只左手的移动来迁就3指；

2）《小模样》OK，注意中间三连音的A大调手型；

3）《快乐的农夫》：问题在运弓上，在乐句的末端，应该想办法将弓停在中间，然后接下一句，但宝都是停在了弓尖，造成不够弓拉下句；

我看了林耀基教摇授的《铃木》教学视频，女儿老师在这首曲子上，拉法与林教授教的有两处明显不同。

1． 乐句的第一个音用很短的弓；但女儿老师的要求是要宝拉得长一些，用半弓；

2． 乐句末端弓停了后，林教授教的是提起弓，往弓根回一小段，然后再接着下一乐句；女儿老师则是要求在上一句想法子弓子停在中间。

我想，各人拉法不一样也是有的吧~~不过，这里面，有没有那一种是比较“科学”地？

4）《沃尔法特4》基本掌握，但问题还在于弓，没有做到老师的要求：8分音符用全弓，16分用半弓。宝用的是半弓。这也是我有关系，因为这个星期拉这首曲子，其实宝也只能完成到刚可以整首拉出来，还没有细化的时间，在这过程里，珠也用了很多耐性，心血在里面了；我想，先把旋律熟了，然后再强调弓法，这样孩子比较好接受吧。

作业：

1）G、A、D大调音阶，复习半音关系；

2）各练习曲依旧。《沃尔法特4》要强调八分音符用全弓，16分音符用半弓；

3）《快乐的农夫》主要注意弓法；

4）新练习曲《法拉拉17》《G大调布列舞曲》。

老师课后对我说，其实按珠的程度，《沃尔法特4》一个星期能拉成这样子，属很不错了，要珠加油！

珠是很努力，不过，性子比较急，有时候几遍拉不好，她自己就会急了，很多时候都会急哭了。

学琴真的是很锻炼人呵~~~

[此贴子已经被作者于2007-10-17 6:44:20编辑过]

以下是引用小河流水啦在2007-10-15 13:18:00的发言： 是大城市里的吧？老师还教手指操。好好加油啊！

一直有关注河流呢~~好可爱的孩子！珠也要向她学习！我也要向你学习呢！

沉思沉思~~~珠最近有了愄难情绪~~~连带怕练琴了~~~

昨天练<G大调布列舞曲>第一行,其实老师就说过这首曲子对珠,应该是不难的.我看了一下,这样的节奏,珠是早就能够掌握的.可是,昨天的第一行,居然练了好久~~

我觉得,是她自己有心魔作怪,内心已经对新曲子产生了抵拒情绪,害怕情绪,所以,才会造成简单的也变成难的了~~

她一边拉的时候,我一边鼓励她,对她说:"只要你不怕他,他就愿意和你做朋友了!你越怕他,他就越欺负你!加油,我相信你一定能够做到的!"

结果,她是做到了,但是还是泪汪汪的了~~~

练习曲的确是挺枯燥的!!

还是音阶更枯燥

第35课：

回课：总体来讲，珠的曲子拉得不错，挺熟练了。

问题：1、右手太松，引至弓容易打滑，声音也浮，不够稳；

2、拉练习曲贪快，熟是熟了，但一定要慢拉，拉准每个音，拉满每一弓；

3、《G大调布列舞曲》注意要切弓的音，及渐强渐弱的处理。

示范新课：《我爱北京天安门》讲解难点。

作业：各练习曲，音阶的加强，注意速度；

新曲子〈我爱北京天安门〉要先把中间3/4拍的部分拉好了，才可让拉全曲，因为这部门是难点，要先把难点弄清。

课后，老师提出，如果宝珠能跟上进度，有可能让她在过年后参加2级的考试。老师进一点说了自己的想法，她说并不是为了考级而去考，只是学了一段时间了，让珠能检查自己的同时有进一步的经验。老师说让珠把1-2级的曲子都学会，让她选自己最喜欢的去考，而不是象其他孩子，光练一两首就考了。基础还是很重要的。

我也对老师讲了我自己的想法，我不希望珠追进度，考不考级无所谓，只是希望她的基础扎实些，以后的路才会更好走。

老师说的也不无道理，但如果只练考级教材，我还是有些担心呵。

珠现在的琴有些小了，准备要换了，这把机械琴的声音，实在……

《我爱北京天安门》中间节奏容易混乱的部分珠已经可以完成了,

珠很奇怪的，第一天拉得不好的段落，第二天练的时候，突然就能拉得很完整了。

珠迫不及待地把整首曲子从头到尾拉了一遍，居然也一遍就能拉个七八成了。和周二练习时掉泪的她相比，这天的她，是成那么鲜明的对比啊。宝贝，如果没有第一天的苦，今天能吃到这么甜的果么？

老师要求珠用节拍器了，不能一味光是我们拍手帮她打拍子。现在用的节拍器声音太弱了，珠拉起琴来也只听到节拍器的声音，得去重买一个。要跟着节拍器的节奏，看来，也不是想象中简单的事呵，珠经常是拉着拉着就自顾自的来了。等买了新节拍器，再继续吧。节奏也是很重要的吧。

这周的作业完成是没问题的。我在盘算，是否自行给珠加一首练习曲？

宝珠的进度似乎和我家行行的进度差不多,我们现在在拉铃木第一册的第三号小步舞曲,马上到快乐的农夫了.

学习了!

以下是引用草木年华在2007-10-25 16:14:00的发言：

宝珠的进度似乎和我家行行的进度差不多,我们现在在拉铃木第一册的第三号小步舞曲,马上到快乐的农夫了.

学习了!

学习说不上啊~~我们也是菜鸟呢。

大家多交流交流！

有这样的家长,感动,,,很少有陪练的家长

,.,,..,,.都要向楼住一样,,,那样好的琴同,回更强的,.,.,.,

以下是引用电话1在2007-10-26 13:13:00的发言：

有这样的家长,感动,,,很少有陪练的家长

,.,,..,,.都要向楼住一样,,,那样好的琴同,回更强的,.,.,.,

亲爱的，这样说俺会脸红的~~~我还希望自己能做得更好，更细致。

坛子里众多的爸爸妈妈都是很好很好的陪练，我还不敢与他们相比呢，正努力向他们取经呢！

希望大家来帮帮宝珠啦。