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[学琴笔记簿] 记录alice的音乐人生

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 楼主| estella78 发表于 2014-2-6 16:52:00 | 只看该作者
第十二课
nadia教新曲子“the mocking bird"
 
当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
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晶晶爸爸 发表于 2014-2-6 18:17:00 | 只看该作者
您女儿学得也比较快啊,已经开始学换弦的曲子了,我现在还只是让她练习一些空弦的换弦练习,估计年后才会开始学习换选的练习曲。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 07:34:00 | 只看该作者
以下是引用晶晶爸爸在2014-2-6 18:17:00的发言:
您女儿学得也比较快啊,已经开始学换弦的曲子了,我现在还只是让她练习一些空弦的换弦练习,估计年后才会开始学习换选的练习曲。

非常感谢您的真诚意见。 说实话关于学习进度,我也是心生疑问很久了,苦于身边无参照。因为每次曲子都还没拉得好(我是要求比较高,但连我这个不会拉的都觉得没过关。)就马上有新曲子了。我要求女儿继续拉没拉好的老曲子,但新曲子也必须跟上,不然怎么回课。可是老师似乎保持着前进的步子,对此我一直抱着疑虑观望着,因为我非常信任nadia老师的专业性。期间我有征询过是否需要增加练习时间,可老师对现有的一小时练习表示满意。我暗暗揣测nadia是否觉得起步晚(7足岁半学琴)的alice不可能走专业,所以要求比较低?希望其他好心前辈能给点看法,以便以后有机会与老师沟通时能有正确的思路,先拜谢各位了。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 08:21:00 | 只看该作者
 贴上女儿学习的”strictly strings violin book1"内容,望老师们不吝赐言,拜谢。








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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 08:23:00 | 只看该作者
 



最后一页的"baa baa black sheep"和“german folk song"是本周二第十二次课新学的。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 08:28:00 | 只看该作者
第十二堂课教的另外两首新曲子是”fiddle time joggers"里的:

 

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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 08:30:00 | 只看该作者
老师们,请问你们对这些练习内容有什么看法?小女是否学得太快,学得不够扎实?
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-7 18:39:00 | 只看该作者
 今晚拍了alice自认比较熟练的“chinese garden”,恳请各位前辈不吝指正。


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晶晶爸爸 发表于 2014-2-7 19:18:00 | 只看该作者
以下是引用estella78在2014-2-7 8:30:00的发言:
老师们,请问你们对这些练习内容有什么看法?小女是否学得太快,学得不够扎实?

看了她拉的中国花园,我觉得您小孩学钢琴有几年了,音乐的基础就已经很不错了,加上目前也有7岁半了,练琴的自觉性,对老师教琴的理解力都比小小孩要高,学习小提琴的进度肯定比没有基础的小孩子要快,看她拉的中国花园,持琴,运弓,手指的姿势真实很标准,弓拉得很直,弓段的分配也非常精确,拉的E大调,音准非常准,到底是名师教的,感觉非常正规和规范,很不错。目前这样的进度对她而言应该不快。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-8 07:52:00 | 只看该作者
非常高兴看到晶爸的肯定,突然有种感觉好像女儿貌似学得还不错的样子,呵呵。我想这首曲子是E弦上拉的,所以掌握得比较熟练,暗暗窃喜2秒马上担心起她的A,D大调,还得更努力才跟得上。 希望老师们能不顾忌地给予批评和指导,咱娘俩脸皮糙受得住,谢谢。
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eramyang 发表于 2014-2-9 20:44:00 | 只看该作者
最后那个3杠的符号表示什么意思?
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-10 10:58:00 | 只看该作者
以下是引用eramyang在2014-2-9 20:44:00的发言:
最后那个3杠的符号表示什么意思?

震音,tremolo,反复奏此音。 我说得对吗,各位老师?
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恺恺欣欣 发表于 2014-2-10 11:27:00 | 只看该作者
跟我孩子一样大,呵呵。这把小琴的真音色不错哦,明亮的声音听着舒服,alice拉的很规范。
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晶晶爸爸 发表于 2014-2-10 12:49:00 | 只看该作者
今天再次看了您女儿的视频,发现了一点小问题,你女儿运弓时,到了上半弓,弓毛就没有面向自己的脸了,而是变得垂直了,而我女儿恰恰相反,上弓运弓时从弓尖走到靠近弓根弓毛就变直了,没有面向自己了,一旦养成习惯,要纠正就很耗时间,我是天天纠,月月纠,她还是常常出现这种情况。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-10 13:35:00 | 只看该作者
以下是引用晶晶爸爸在2014-2-10 12:49:00的发言:
今天再次看了您女儿的视频,发现了一点小问题,你女儿运弓时,到了上半弓,弓毛就没有面向自己的脸了,而是变得垂直了,而我女儿恰恰相反,上弓运弓时从弓尖走到靠近弓根弓毛就变直了,没有面向自己了,一旦养成习惯,要纠正就很耗时间,我是天天纠,月月纠,她还是常常出现这种情况。

回答晶爸,我是不懂小提琴的家长,仅把老师那里学来的搬上来,希望前辈们各抒己见,我也跟着大部队长长见识:) 以前p老师是要求运弓要弓毛全部放在弦上。现在的nadia老师是要求下半弓时弓毛面向自己,运到上半弓时弓毛逐步,渐渐,以至全部在弦上。下半弓和上半弓的用力方法也不同。
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 楼主| estella78 发表于 2014-2-10 13:39:00 | 只看该作者
我好像表达得不好,再来一次哈。 下半弓时小部分弓毛在弦上,越运到弓上部(上半弓)弓毛与弦接触得越多。
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恺恺欣欣 发表于 2014-2-10 14:55:00 | 只看该作者
这样的,因为弓的下半弓重,上半弓轻,所以当运行到上半弓的时候弓毛需要全接触,使之和下半弓时部分弓毛接触发出的音量是相当的。我孩子的老师要求都是全弓毛接触,特别是练习音阶的时候,但上半弓的时候力度需要更大一些,下半弓的力度相应减弱,这样全弓拉出来的声音是均衡的。在拉乐曲的时候,需要表达p或者pp的时候弓毛可以部分接触,有时候就是侧过来的样子。 探讨一下,不知道对不对。
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晶晶爸爸 发表于 2014-2-10 18:20:00 | 只看该作者
我今天下午稳了教琴的老师,她说弓子往上走接近弓尖是,弓毛也要倾斜面向自己,不过倾斜的角度可以小一点,不要垂直琴弦,我仔细看了习琴3年多,巴赫E大调奏鸣曲帖子里世界知名小提琴家的演奏视频:沙汉姆,朱丽娅,哈恩她们在上半弓,都是弓毛都是面朝自己的,自是角度有细微的差别,而沙汉姆弓根和弓尖部位几乎没有差别都是同一角度面向自己的,没有看到垂直琴弦的,我认为弓毛朝向面部,目的不是为了声音的大小,而是这样运弓右手臂各个关节更自然,更灵活,更符合右臂关节的机能特点,声音的大小不是通过弓毛的接触面来调节,而是运弓的力度,和速度决定的,而且弓毛倾斜朝面部运弓,其实通过触弦的压力,绝大部分弓毛都是和琴弦接触的。不知道我说的对不对。
79
余老师 发表于 2014-2-10 22:21:00 | 只看该作者
以下是引用晶晶爸爸在2014-2-10 12:49:00的发言:
今天再次看了您女儿的视频,发现了一点小问题,你女儿运弓时,到了上半弓,弓毛就没有面向自己的脸了,而是变得垂直了,而我女儿恰恰相反,上弓运弓时从弓尖走到靠近弓根弓毛就变直了,没有面向自己了,一旦养成习惯,要纠正就很耗时间,我是天天纠,月月纠,她还是常常出现这种情况。

。。。。。。。不知道为什么你要天天纠??弓毛贴弦的多少根据曲子的要求而变化,不是一成不变的,看几个沙汉姆的视频不作为准,这个问题你几乎提了好多次,我一直莫名其妙,可能我也不懂,但练习时弓毛能全贴就尽量全贴。它的变化是随着手腕运动时的方向变化而变化的,原则上练习时手腕应朝左耳方向,弓毛就贴得很好,当演奏Pp时手腕可往上方向变化一点,弓毛就朝脸了。
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eramyang 发表于 2014-2-11 09:22:00 | 只看该作者
 我自己也查了一下。
这个应该是 震音。

颤音的表示是 tr 或是 一个波浪

互相学习了。
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