第64课:
回课:
<赫利美利>P10第3条,珠完成的比较好,基本达到老师的要求;
<沃31>能完成上次课的要求(6连2分 后两音顿弓 每音音量相同),但要注意一指的音准,容易偏低,特别是在四弦;
<第五学生协奏曲>,这首是考级的曲子,所以,老师一直在细心地帮珠细化.上周的慢练成果还不错,后面的一段拉得比较稳了,容易含糊的部分(倒数第二行),手指间的关系处理得比之前有进步,但仍要再努力.这首,要按80的节奏来完成.要完成得好,珠还是有不小的差距,再努力吧!
<凤阳花鼓>拨弦的部分掌握得仍是不好,注意要整只右手抬起向右前方划去.而且,不可用指甲钩,一定要用指端的小肉肉来拨,这样声音才是实的,才会象鼓的声音.老师让珠细听应该要达到的声音,留给她课后思考,慢慢偿试, 找到合适的方法;泛音也是,珠的手打开得不够,小尾指没伸张够,要注意.
新作业:
1.<赫利美利>P11第二组第三条;
2.<沃13>注意用足全弓,及每个音音量要相同;
3.<考级>P54<降B大调小奏鸣曲>拉完第2小段.
课后问了老师,老师确定了让珠在暑假考3级.珠是3月份才开始学3级的内容的,时间不是很久,不知道她是否可以将里面的内容学好呢?我不希望她单学了考级要的几首曲子就去考试了.所幸的是,在这一点上,老师和我的想法是一致的.老师认为时间上是没问题的,珠可以完成.那,就一起加油吧!
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